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avaliação mediação escolar 2

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27/09/2023, 13:27 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
Avaliando
Aprendizado
 
Teste seu conhecimento acumulado
Disc.: MEDIAÇÃO ESCOLAR   
Aluno(a): LUISA MARIA DA SILVA 202204187124
Acertos: 2,0 de 2,0 27/09/2023
Acerto: 0,2  / 0,2
São inúmero os con�itos que podem ser resolvidos com a mediação. Leia as alternativas abaixo e, em seguida,
assinale a alternativa que apresenta corretamente con�itos que podem ser resolvido por meio da mediação
escolar.
I. Bullyng.
II. Fofocas.
III. Agressão verbal.
IV. Agressão física.
V. Hostilidades.
Apenas os itens I, II e III estão corretos.
Apenas os itens I, IV e V estão corretos.
Apenas os itens II, III e V estão corretos.
 Apenas os itens I, II, III e V estão corretos.
Apenas os itens I, III e IV estão corretos.
Respondido em 27/09/2023 13:16:00
Explicação:
Quando envolve agressão física não cabe mais a mediação escolar tentar resolver. Os con�itos sobre os quais a
mediação escolar pode intervir são casos como bullyng, agressão verbal, fofocas e hostilidades.
Acerto: 0,2  / 0,2
A ação mediadora por parte do docente pode e deve representar um compromisso social. Como a ação
mediadora nas escolas pode contribuir para modi�car as estruturas de exclusão social naturalizadas na
sociedade?
Promovendo a centralidade do(a) docente.
 Valorizando os saberes pessoais e locais.
Atendendo as ordens da direção e da hierarquia.
Permitindo aos alunos fazerem o que desejam livremente.
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
javascript:voltar();
27/09/2023, 13:27 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
Valorizando os saberes curricularizados.
Respondido em 27/09/2023 13:16:43
Explicação:
Sem o reconhecimento da diferença no espaço educativo, a prática educativa torna-se menos e�caz. A promoção de
ações colaborativas e de respeito às singularidades fazem com que as salas de aula possam tornar-se espelho para
uma sociedade mais justa e solidária.
Acerto: 0,2  / 0,2
(FUNCAB/2014 - SEE-AC - Adaptada) ¿O educador assume o papel de mediador entre a cultura elaborada,
acumulada e em processo de acumulação pela humanidade, e o educando. O professor fará a mediação entre o
coletivo da sociedade e o individual do aluno.¿ (LUCKESI, Carlos Cipriano. Gestão democrática da escola, ética e
sala de aula. ABC Educatio, n. 64. São Paulo: Criarp, 2007.,p.115).
Para tanto, o educador deve possuir algumas qualidades, tais como:
 
I. compreensão da realidade coma qual trabalha
II. competência no campo teórico de conhecimento em que atua
III. competência técnico-pro�ssional.
IV. distanciamento da realidade na qual vive e trabalha
Estão corretos os itens:
II e III, apenas.
 I, II e III, apenas.
I e II, apenas.
III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
Respondido em 27/09/2023 13:17:49
Explicação:
O professor não pode desconhecer ou desconsiderar a qualidade na qual vive e trabalha pois esta norteia suas
práticas e a vivência de seus alunos.
Acerto: 0,2  / 0,2
(ESAF/2004)
Cada vez mais, amplia-se a consciência de que o desenvolvimento a qualquer preço provoca efeitos desastrosos
sobre a vida no planeta. Nesse sentido, sabe-se que as consequências de um aquecimento global de grandes
proporções podem ser catastró�cas. A emissão descontrolada de determinados gases na atmosfera contribui
para agravar o denominado
 
Efeito mundial.
 Questão3
a
 Questão4
a
27/09/2023, 13:27 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
Barômetro de Torricelli.
Conversor catalítico.
 Efeito estufa.
Protocolo de Kioto.
Respondido em 27/09/2023 13:19:18
Explicação:
Há algum tempo, tornou-se rotina ligar a tevê e encontrar alguma pauta nos telejornais sobre o meio ambiente, tais
como: efeito estufa, aquecimento global, geleiras derretendo, animais morrendo, alterações nos climas, garimpos
clandestinos destruindo matas, Amazônia em chamas. Os desastres naturais nunca foram tão discutidos como agora.
Acerto: 0,2  / 0,2
O mediador deve ser �gura fundamental na organização e no suporte aos alunos com necessidades especiais.
Cabe ao mediador:
 Ser o intermediário entre a criança e as situações vivenciadas por ela.
Ser o zelador para que a criança não atrapalhe
Conduzir a criança pelos espaços.
Fazer pela criança suas tarefas.
Entreter o aluno na sala de recursos.
Respondido em 27/09/2023 13:19:54
Explicação:
A lógica de mediar é dar o que é necessário, no momento que é necessário, ofertando suporte mas sem isolar ou fazer
pela criança.
Acerto: 0,2  / 0,2
''Quanto mais importante algo é, mais proeminente está''. 
No contexto de interfaces grá�cas, a a�rmação acima relaciona-se a: 
Grids. 
Wireframes. 
 Hierarquia visual. 
Arquitetura de Informação. 
Layout. 
Respondido em 27/09/2023 13:21:44
Explicação:
Quando queremos destacar uma informação que é relevante em relação às outras dentro de um mesmo espaço e
contexto devemos estabelecer uma hierarquia visual no layout. Essa hierarquia pode ser trabalhada através 
Acerto: 0,2  / 0,2
 Questão5
a
 Questão6
a
 Questão
7
a
27/09/2023, 13:27 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
Alguns comportamentos favorecem o relacionamento interpessoal no ambiente escolar. Nas opções abaixo,
qual alternativa contém um comportamento correto no relacionamento interpessoal escolar? 
Tratar com educação e cortesia somente as pessoas que lhe dirigirem a palavra.
Orientar o público em especí�co mesmo quando não conhecer o assunto.
Oferecer ajuda contando que será possível cobrar o favor de volta.
 Tratar a todos com cortesia e delicadeza.
Atender com cortesia somente o chefe e as autoridades que temos interesse.
Respondido em 27/09/2023 13:22:39
Explicação:
Nos relacionamentos interpessoais devemos de tratar a todos com gentileza e cortesia, não fazendo essa distinção
apenas para quem é chefe ou autoridade. Oferecer ajuda sem condicionar à ajuda recíproca também não é correto.
Acerto: 0,2  / 0,2
Imagine que determinado pro�ssional da área da educação tenha se colocado como proponente da ação
mediadora em situações de con�itos. Quais questões poderiam ser colocadas para pro�ssionais da escola com a
�nalidade de estabelecer um termômetro das relações no ambiente escolar?
Marque V para verdadeiro e F para Falso.
( ) Você respeita os sentimentos dos estudantes, ainda que acredite se tratar de questões triviais.
( ) Você encoraja os estudantes a resolverem os seus próprios problemas ao invés de oferecer soluções prontas.
( ) Você decide trajetórias de resolução e de�ne quem é certo e quem é errado em um con�ito, de forma
de�nitiva.
( ) Você se vale de sua posição de poder para impor a ordem e acabar com o con�ito, ainda que de maneira doce,
mas mostrando quem manda de fato.
A relação correta é:
 V V F F
V V V V
F F V V
V F V V
F V F F
Respondido em 27/09/2023 13:23:20
Explicação:
O respeito aos sentimentos dos estudantes e o encorajamento para que resolvam seus próprios problemas são
atitudes importantes na mediação de con�itos apoiada na autonomia do envolvidos. A mediação é uma proposição de
encontro entre o mediador e as partes envolvidas, objetivando o restabelecimento do diálogo. Ela permite a solução
de con�itos através do diálogo e da compreensão e visa a construção de soluções que partam das necessidades dos
envolvidos.
Acerto: 0,2  / 0,2
 Questão8
a
 Questão9
a
27/09/2023, 13:27 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
Existem técnicas fundamentais para execução de uma mediação e�ciente.  Das técnicas abaixo podemos
destacar.
 a escuta ativa
o acompanhamento da família
as práticas de ordenamento
execução do PPP
o controle de horários
Respondido em 27/09/2023 13:24:27
Explicação:
A ideia de que os alunos possam se manifestar e serem ouvidos com interesse, efetivamente, e a partir de sua
estrutura de pensamento re�etirsobre as questões é fundamental, as demais, podem ser até importantes, ou
ultrapassadas e não dialogam com a técnica necessária.
Acerto: 0,2  / 0,2
A respeito da Declaração Universal dos Direitos Humanos, avalie as proposições a seguir.
I - A Declaração Universal dos Direitos Humanos é um documento que delimita os direitos fundamentais do ser
humano.
II - Lista direitos cujo respeito e observância universal devem ser promovidos pelos Estados-membros da
Organização das Nações Unidas.
III - Sua criação foi motivada especialmente para promover a observância dos direitos humanos fortemente
abalados na Segunda Guerra Mundial.
IV - Criado em 1938, a Declaração foi assinada à época pelos mais de 190 Estados-membros da ONU.
Avalie as a�rmações acima e marque a opção que corresponda, na devida ordem, ao acerto ou erro de cada uma:
V, V, F, F
F, V, V, V
F, F, F, V
F, V, F, V
 V, V, V, F
Respondido em 27/09/2023 13:25:54
Explicação:
A resposta correta é: V, V, V, F
 Questão10
a

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