Estácio_ Alunos

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O modelo biomédico de concepção da pessoa com de�ciência é considerado obsoleto quando comparado com o
modelo social da de�ciência, que parte de uma perspectiva biopsicossocial. Porém, o modelo biomédico, de forma
equivocada, ainda faz parte da concepção de alguns pro�ssionais e infelizmente ainda está grandemente presente
no senso comum. Sobre o modelo biomédico analise as a�rmações abaixo.
I - O especialista possuí as técnicas e o saber adequado para determinar como deve ser o tratamento, reabilitação
e adaptação da pessoa com de�ciência.
II - O ideal é que se criem escolas, espaços de trabalhos, espaços de convivência e lazer especí�cos e especiais para
as pessoas com de�ciência, separando-os do espaço comum.
III - A de�ciência é produzida na interação entre as pessoas e das pessoas com os ambientes, não é uma
característica restrita ao corpo da pessoa.
IV - É preciso sempre fazer uma avaliação global da pessoa: interação com família, cultura, gênero, classe social
etc.
 
São características do modelo biomédico o que se apresenta em:
Quando falamos em inclusão devemos nos lembrar dos aspectos interseccionais que atravessam os corpos e
geram características, situações e processos subjetivos especí�cos de cada marcador social. Por exemplo: um
de�ciente físico jovem e de classe média pode
ter processos subjetivos muito diferentes de um de�ciente físico idoso e de classe social baixa. Observe abaixo as
características:
 
I - Idade
II - Gênero
III - Orientação Sexual
IV - Etnia
V - Classe Social
 
São marcadores sociais importantes para pensar a interseccionalidade e a pessoa com de�ciência:
03855HISTÓRICO DAS PCNE E PCD E O PAPEL DA SOCIEDADE
 
1.
I, III e IV
I e III
II, III e IV
I e II
III e IV
Data Resp.: 21/09/2023 15:52:01
Explicação:
O obsoleto, mas ainda usado, modelo biomédico, parte do princípio de que a de�ciência é algo fechado e
restrito ao corpo de uma pessoa, sendo o especialista o único que pode dizer o que deve ser feito. Na verdade, o
tratamento e a adaptação devem ser construídos em conjunto com a pessoa com de�ciência, e não
determinados de antemão. Não é correto separar as pessoas em espaços especiais, os espaços comuns é que
devem ser adaptados. Avaliação global e a de�ciência concebida como produzida nas interações são
concepções do adequado modelo social da de�ciência.
 
2.
Apenas as a�rmativas II, III, IV e V estão corretas
As a�rmativas I, II, III, IV e V estão corretas