Geoinformação na SPU conceitos, fundamentos e tecnologias-Exercício Avaliativo - Módulo 3_ Revisão da tentativa

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Painel / Cursos / Geoinformação na SPU – conceitos, fundamentos e tecnologias / Módulo 3: Infraestrutura de dados espaciais da SPU
/ Exercício Avaliativo - Módulo 3
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em domingo, 1 out 2023, 19:57
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 1 out 2023, 20:02
Tempo
empregado 5 minutos 15 segundos
Notas 7,00/10,00
Avaliar 17,50 de um máximo de 25,00(70%)
Entre os componentes da INDE, dois instrumentos se destacam e são enfoques deste módulo do curso: as
especificações técnicas para aquisição de dados geoespaciais vetoriais (ET-ADGV) e as especificações
técnicas para estruturação de dados geoespaciais vetoriais (ET-EDGV).
Escolha uma opção:
a. A ADGV e a EDGV são normas que pretendem definir os parâmetros técnicos para a formação de
conjuntos de dados que poderão compor a INDE.  Parabéns, você acertou!
b. A semântica associada a cada geometria é condição necessária para a ADGV.
c. A ADGV não deve trazer informações sobre relacionamentos e restrições de integridade aplicáveis ao
elemento representado.
d. Na ADGV, a geometria de cada objeto deve ser a mais detalhada possível, sendo as
representações adequadas a cada escala, geradas, por um processo automático, a partir dessa
representação primária.
e. Conceitualmente, as definições da ADGV baseiam-se somente nas estruturas geometricas “puras”
(pontos, linhas poligonais, polígonos).
Sua resposta está correta.
A Secretaria do Patrimônio da União criou uma ET-EDGV e ET-ADGV a partir das especificações da INDE. Isso foi
necessário para atender as particularidades da SPU com classes de objeto únicas - terrenos de marinha, linha do
preamar médio de 1831, entre outras - e sua implementação no novo sistema corporativo do patrimônio da
União, o SPUnet.
Leia a partir da página 11 e defina em uma palavra ou expressão o processo de discretização do espaço em
técnicas de modelagem conceitual de dados geográficos referentes à Natureza diversificada dos dados
geográficos:
Resposta: abstração 
Os relacionamentos são caracterizados por sua cardinalidade. A cardinalidade representa o número de
instâncias de uma classe que podem estar associadas a instâncias da outra classe.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Parabéns!
Geoinformação na SPU –
conceitos, fundamentos e
tecnologias
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Conceitos
Teóricos para
Implementação da
Geoinformação na SPU
Módulo 2: SIG e QGIS
básico
Módulo 3: Infraestrutura
de dados espaciais da
SPU
Módulo 4: Gestão da
Geoinformação na SPU
Módulo de Encerramento
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https://translate.google.com/
https://translate.google.com/
https://translate.google.com/
https://translate.google.com/
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a apostila a partir da página 11 e defina em uma palavra o processo de discretização do espaço em técnicas
de modelagem conceitual de dados geográficos referentes à Transcrição da informação geográfica em
unidades lógicas de dados:
Resposta: generalização 
As classes definidas pelo modelo OMT-G representam os três grandes grupos de dados (contínuos, discretos e
não-espaciais) que podem ser encontrados nas aplicações geográficas, proporcionando assim, uma visão
integrada do espaço modelado. Suas classes podem ser georreferenciadas ou convencionais.
Escolha uma ou mais:
a. A distinção entre classes convencionais e georreferenciadas permite que aplicações diferentes
compartilhem dados não espaciais, facilitando o desenvolvimento de aplicações integradas e a reutilização
de dados.  Correta resposta!!
b. A classe georreferenciada descreve um conjunto de objetos que não possuem representação espacial.
c. A classe convencional descreve um conjunto de objetos com propriedades, comportamento,
relacionamentos, e semântica semelhantes, e que possuem alguma relação com os objetos espaciais, mas
que não possuem propriedades geométricas.  Correta resposta!!
d. Classes geo-campo representam objetos e fenômenos distribuídos continuamente no espaço,
correspondendo a variáveis como tipo de solo, relevo e geologia.  Correta resposta!!
e. Classes geo-objeto representam objetos geográficos múltiplos e contínuos, associados a elementos do
mundo real, como edifícios, rios e árvores.
Sua resposta está correta.
Leia a apostila a partir da página 12 e defina em uma palavra o processo de discretização do espaço em técnicas
de modelagem conceitual de dados geográficos referentes à Existência de relações espaciais (topológicas,
métricas, de ordem e fuzzy):
Resposta: quantificação 
A Infraestrutura Nacional de Dados Espaciais (INDE) foi instituída pelo Decreto Nº 6.666 de 27/11/2008,
onde consta a seguinte definição:
“conjunto integrado de tecnologias; políticas; mecanismos e procedimentos de coordenação e
monitoramento; padrões e acordos, necessário para facilitar e ordenar a geração, o
armazenamento, o acesso, o compartilhamento, a disseminação e o uso dos
dados geoespaciais de origem federal, estadual, distrital e municipal.”
Com relação à INDE, correlacione as colunas a seguir.
CONCAR -
Comissão
Nacional de
Cartografia. 
SIG Brasil -
Visualizador
da INDE 
Metodologia
para o
esquema
conceitual e
de
representação
para o banco
de dados
geográfico
pretendido
adotado
pela INDE.

Organização responsável pela coordenação da INDE.
Portal Web de acesso aos serviços da INDE.
Modelo OMT-G (Object Modeling Technique for Geographic Applications)
Sua resposta está correta.
Conteúdo disponível na apostila a partir da página 6. Portal Web do visualizador da
INDE: https://visualizador.inde.gov.br/
Geoinformação na SPU –
conceitos, fundamentos e
tecnologias
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Conceitos
Teóricos para
Implementação da
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básico
Módulo 3: Infraestrutura
de dados espaciais da
SPU
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Geoinformação na SPU
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
CorretoAtingiu 1,00 de 1,00
A Secretaria do Patrimônio da União vem estruturando sua IDE desde 2017. Dentre os artefatos e produtos já
realizados, pode-se afirmar:
Escolha uma ou mais:
a. A SPU produziu uma versão da ET-EDGV, da qual constam esquemas OMT-G e dicionários de dados nos
quais estão modeladas as classes de informação de interesse.  Correto!
b. O documento ET-EDGV/SPU inclui diagramas de transformação ou de apresentação.
c. Na ET-EDGV/SPU não é produzida uma lista de restrições de integridade, porém o documento da ET-
ADGV/SPU traz, em princípio, detalhes suficientes sobre essas restrições.  Correto!
Sua resposta está correta.
Um problema existente na maioria dos modelos de dados é o fato deles ignorarem a possibilidade de
modelagem dos relacionamentos entre fenômenos do mundo.
Considerando a importância das relações espaciais e não espaciais na compreensão do espaço modelado, o
modelo OMT-G representa três tipos de relacionamentos entre suas classes: associações simples,
relacionamentos topológicos em rede e relacionamentos espaciais.
A discriminação de tais relacionamentos não tem o objetivo de definir explicitamente o tipo de interação que
ocorre entre as classes.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Você acertou. A discriminação de tais relacionamentos tem o objetivo de definir explicitamente o tipo de
interação que ocorre entre as classes.
Modelos de dados são classificados de acordo com o nível de abstração empregado. Para aplicações
geográficas, são considerados quatro níveis distintos de abstração
Nível do mundo real
Nível de representação conceitual
Nível de apresentação
Nível de implementação
Com base na leitura da apostila a partir da página 13, marque as alternativas corretas:
Escolha uma ou mais:
a. O nível de abstração do mundo real contém imagens dos fenômenos geográficos reais, como rios, ruas e
cobertura vegetal.
b. No nível de apresentação, os modelos de dados oferecem ferramentas com as quais se pode especificar
os diferentes aspectos visuais que as entidades geográficas têm de assumir ao longo de seu uso em
aplicações.  Parabéns, você acertou!!
c. No nível de representação conceitual são definidas as classes básicas do modelo de dados, contínuas ou
discretas, que serão associadas no banco de dados.  Parabéns, você acertou!!
d. Ainda no nível de representação conceitual, as classes básicas não precisam se associar a classes de
representação espacial, que variam de acordo com o grau de percepção que o usuário tem com o assunto,
sendo universos independentes.
e. O nível de implementação do modelo de dados define padrões, formas de armazenamento e estruturas
de dados para implementar cada tipo de representação, os relacionamentos entre elas e as necessárias
funções e métodos.  Parabéns, você acertou!!
Sua resposta está correta.
Uma boa referência para este assunto é  Borges, K., C. Davis and A. Laender (2001). “OMT-G: An Object-Oriented
Data Model for Geographic Applications.” Geoinformatica 5(3): 221-260.
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