Relatório de Visita Técnica - ETECVAV

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UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO 
ARQUITETURA E URBANISMO 
ITATIBA-SP
2022 
RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA 
VASCO ANTONIO VENCHIARUTTI - ETECVAV 
AMANDA PALMA FERNOCHIO – RA: 202112649
LETHYCIA CAROLINE F. DOS SANTOS – RA: 202104606 
LETÍCIA SANTOS CRESPO – RA: 202111234 
VISITA TÉCNICA Á ESCOLA
VASCO ANTONIO VENCHIARUTTI - ETECVAV 
Visita técnica, apresentada à disciplina de Projeto de
Arquitetura Educacional do Curso de Arquitetura e
Urbanismo da Universidade São Francisco, sob
orientação do Prof.° Thiago Scheicher, como requisito
parcial para obtenção de média semestre
SUMÁRIO
1. Introdução 01
2. Descrição das Atividades 02
3. Descrição dos elementos construtivos 03
4. Avaliação da Visita Técnica 04 
Realizar uma integração entre a teoria vista em sala de aula e a prática;
Compreender o funcionamento de uma escola;
Estudar as técnicas estruturais utilizadas no projeto; 
Fazer registros fotográficos;
Fazer desenhos e croquis. 
1 Introdução 
A visita técnica realizada na Escola VASCO ANTONIO VENCHIARUTTI - ETECVAV,
localizada na Av. Engenheiro Tasso Pinheiro, 700 - Vila Maringa, Jundiaí - SP, ocorreu na
Segunda-Feira (12/09/2022) e durou em torno de três horas. A ETECVAV oferece ensino
médio e cursos técnicos, o período de aulas e matutino/vespertino (em média 600
alunos) e noturno (em média 300 alunos).
O processo foi monitorado pela professora e coordenadora do curso técnico de Design
de Interiores Pamêla Cabia que acompanhou o as alunas presentes que estavam
realizado o relatório para a disciplina de Projeto de Arquitetura Educacional do Curso de
Arquitetura e Urbanismo da Universidade São Francisco, sob orientação do Prof.°
Thiago Scheicher.
1.1 OBJETIVOS
2 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES
A escola onde foi realizada a visita possui dois pavimentos (térreo e primeiro
pavimento). 
Logo na entrada podemos notar uma boa arborização e segurança. A entrada conta
com a portaria, estacionamento para estudantes/visitantes e rampas de acessos. 
 
Entrada/Portaria
Na portaria fica apenas um
guarda/segurança e não possui catracas e
nada para fazer a identificação de quem
esta entrando e saindo da escola. Esse
fato pode se tornar um problema, visto a
quantidade de alunos e pessoas que
passam pelo local. 
A escola possui dois pavimentos (térreo e primeiro pavimento). No pavimento térreo é
onde estão localizados os seguintes ambientes: Estacionamento para funcionários,
secretária, sala de administração e diretores, cozinha, refeitório, cozinha dos
funcionários, cantina, laboratório de ensaio de matérias, laboratório de química e solos,
laboratório de saneamento, laboratório de segurança, auditório, memorial, arquivo
morto, gráfica, banheiro de funcionários feminino, banheiro de funcionários masculino,
banheiro feminino para alunas, banheiro masculino para alunos, banheiro PCD, sala do
guarda, sala de estágios, almoxarifado, circulação vertical, pátio aberto e coberto,
quadras, vestiários masculinos e femininos. sala do professor de educação física, caixa
d'água e áreas verdes.
 
 
Estacionamento de Alunos/Visitantes
Rampas de Acesso
Rampas de Acesso
Rampas de Acesso
Todas as rampas contam com cobertura.
Planta Baixa - Pavimento Térreo
Planta Baixa - 1° Pavimento
Estacionamento dos funcionários
Pátio Aberto
Junto ao estacionamento se tem essa
pequena área de pátio aberto com
bancos.
Pátio Aberto
Estacionamento dos funcionários
Pátio Aberto
Secretária - Área Externa
Secretária - Área Externa
A secretaria conta com mesa de trabalho
para até 3 funcionários e o mesmo ocorre
com a administração. Já a diretoria possui
apenas 1 mesa e o RH 2 mesas.
Secretária - Área interna
Cozinha e Refeitório
Cozinha e Refeitório
Cozinha e Refeitório
Cozinha e Refeitório
Cozinha e Refeitório
Como a escola é de período integral, são
disponibilizado para o uso dos alunos:
marmiteiros, micro-ondas e geladeira. 
Secretária
Pátio coberto
Estacionamento dos funcionários, auditório, laboratórios e secretária
Auditório
Laboratório
Pátio coberto
Pátio coberto/entrada do auditório
Área utilizada como segundo refeitório
Pátio coberto
Auditório
Auditório
Auditório
Auditório
Camarins
Conta com capacidade total de 230
pessoas e acessibilidade (cadeirante e
deficientes visuais). O auditório as vezes é
disponibilizado para eventos para escolas
menores.
Auditório
Área de laboratórios
A área com espaço livre foi destinada para
armazenar mobiliários subutilizados da
instituição.
Laboratório de Saneamento
Laboratório de Química e Solos
Os laboratórios possuem boa iluminação, tanto
natural quanto artificial e, além disso, possui
todos os requisitos necessários de segurança.
Laboratório de Ensaio de materiais
Laboratório de Química e Solos
Cantina
Pátio Coberto
Pátio Aberto 
Pátio Aberto 
Pátio Aberto 
Pátio Aberto 
A escola por ser um ambiente extremamente
grande (200.000 m2 de área ocupada), acaba
tendo muitos espaços abertos e cobertos que
são usados como pátios e espaços de
socialização entre os alunos. 
Nesses espaços ocorrem apresentações, festas
e palestras. 
Acesso para as quadras
Quadra coberta Quadra abertaArquibancada
Pátio aberto do pav. térreoQuadras e vestiários
Quadra Coberta Arquibancada
Quadra Aberta
Acesso as quadras e vestiários Acesso as quadras e vestiários
Acesso as quadras e vestiários
Vestiários 1
Vestiários 2 e sala do professor
Vestiário Feminino
Vestiário Feminino
Sala do Professor e Depósito
Sala do Professor
Campo de Futebol
Brises em más
condições
Sala do Professor Torre da Caixa d'água 1
Campo de FutebolCampo de Futebol
Bancos
Quadra coberta 1° Pav.
Laboratórios do térreo
Campo de Futebol
Laboratórios (parte de trás)
Saída de emergência
1° Pav.
Campo de Futebol
Arquivo morto
Arquivo morto e área livre Arquivo morto e área livre
Arquivo morto e estacionamento de
funcionários
Já o primeiro pavimento é onde estão localizadas as salas de aulas, laboratórios de
informática, biblioteca, sala dos professores, jardim de inverno, sala de artes,
pranchetários, maquetaria, sala de design de interiores, sala de edificações, pátios
abertos, enfermaria, banheiro de funcionários feminino, banheiro de funcionários
masculino, banheiro feminino para alunas, banheiro masculino para alunos e banheiros
PCD.
 O acesso ao pavimento é dado por duas escadas (uma em cada extremidade da
instituição) e um elevador de uso restrito, já que a manutenção do mesmo é muito cara.
além disso é possível o acesso por meio da rampa em frente as quadras e pela saída de
emergência do campo de futebol.
 
Elevador e Escada 1
Elevador e Escada 1
1
2
Acesso pela quadra
Acesso pela saída de emergência
1
2
Escada - 1° PavimentoEscada 2 - Térreo
Escada 2 - Térreo
Janelas elevadas em frente ao elevador
Corredor B e C
Corredor B
Devido aos laboratórios de
informática (corredor C) conter um
pequeno desnível foram implantadas 
rampas e sinalização de
acessibilidade.
Os corredores da escola são
classificados por A, B, C, D e E.
Corredor B - Janelas Corredor B e C
Sala de Aula Sala de Aula 
Dimensões sala de aula - Corredor B
Todas as sala do corredor B seguem um mesmo
padrão de medidas, esquadrias e mobiliário. 
Podem comportar até 40 alunos por sala.Biblioteca
Pátio aberto
Pátio aberto
Pátio aberto
Pátio aberto
Laboratório de Informática
Laboratório de Informática
Pranchetário
Corredor D
Corredor D
Porta da sala de palestras
Corredor D - acesso a sala de
palestras
A sala de palestras tem capacidade para ate 100 pessoas.
Sala de palestras
Sala de palestras
Corredor E
Corredor E - Entrada Sala dos
Armários e Banheiros
Esse volume da escola conta com pé direito alto e
um telhado desenhado todo em concreto.
Por conta disso, a instituição sofre com a presença
de morcegos que se encontram nessa área.
Corredor E e Saída de Emergência
Sala dos Armários
Corredor E 
Corredor E
Torre da Caixa D'água 2
Entrada do Corredor E e Área Livre/Horta
Entrada Laboratório de Design de
Interiores - Corredor E
Jardim de Inverno
Jardim de Inverno - vista do corredor B
Jardim de Inverno
Banheiro feminino
Os banheiros femininos do corredor B se
encontram nas extremidades dos corredores,
enquanto os dois banheiros masculinos estão
centralizados no corredor. 
Por estarem muito próximos, somente um deles
fica aberto geralmente,.
Banheiro feminino
Banheiro masculino
Enfermaria
A instituição não possui nenhum
funcionário responsável pela enfermaria,
ela entao se torna um área subutilizada
mesmo que seja de grande importância.
Identificação das fachadas:
Todas as salas de aula do corredor B possuem
acesso direto a sacada que hoje não pode ser
utilizada livremente, devido a problemas
estruturais.
Fachada 1 - parte 2
Fachada 1 - parte 1
Fachada 1
Fachada 2
Fachada 3
Fachada 4
Planta Baixa - Pavimento Térreo Planta Baixa - 1° Pavimento
Fachada 2 - parte 2
Fachada 3 - parte 1
Fachada 2 - parte 1
Fachada 4 - parte 1
Fachada 4 - parte 2
Fachada 3 - parte 2
Planta Baixa - Pavimento Térreo
Planta Baixa - 1° Pavimento
3 DESCRIÇÃO DOS ELEMENTOS CONSTUTIVOS
Realizando a visita a escola notamos que a estrutura em geral é muito semelhante com
a estrutura presente nas escolas do FDE que usamos como estudo de caso. 
MODULAÇÃO
O pátio aberto do térreo conta com pilares
dispostos pela área mas ainda permitem
grandes vãos livres, onde os alunos costumam 
utilizar.
Ambientes fechados seguem o pé
direito alto do pátio e janelas
basculantes suspensas.
Laje em balanço, onde se encontra
a sacada subutilizada.
Importante ressaltar que toda a parte
elétrica é aparente, permitindo maior
facilidade para reparos técnicos.
Pilares sustentando laje com inclinação
Laje com inclinação - Vista externamente
4 AVALIAÇÃO DA VISITA TÉCNICA
 
Realizar essa etapa contribuiu para que tivéssemos uma melhor percepção do espaço,
estrutura e funcionamento geral de uma escola. Prestamos bastante atenção aos
detalhes negativos e positivos que irão contribuir na forma em que iremos realizar o
projeto.