exercício 2a

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27/09/2023, 16:30 Gabarito
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1
No Brasil, ainda são elevados os índices de violência e desigualdades de direitos entre
homens e mulheres. Alguns estudos de gênero defendem a necessidade de
analisarmos, com mais propriedade, a situação das mulheres e demais grupos
subalternizados, social e cientificamente. Sobre os temas ligados aos estudos de
gênero, analise os itens abaixo e, em seguida, assinale a afirmativa correta.
 
             I.          Debater o tema da cidadania das mulheres é também analisar um
processo que envolve a participação das mulheres na esfera pública e no mercado de
trabalho, marcada por inclusões e exclusões que vêm desde o século XVIII.    
           II.          No âmbito teórico, os movimentos feministas, ao entrarem na academia e
ao fazerem crítica às categorias de análise, produziram o conceito de gênero. 
         III.          Quando se fala em estudos de gênero, se pensa na igualdade de direitos
entre mulheres e homens, e, em alguns casos, em reivindicações por atendimentos
especiais às mulheres.    
         IV.          As políticas públicas, consideradas em sua variedade e alcance, são um
importante instrumento para a concretização dos objetivos das mulheres.  
           V.          O problema da violência contra a mulher no Brasil foi solucionado com a
promulgação da Lei Maria da Penha.    
 
Estão corretos apenas os itens:
A I, II e III.
B II, III, IV e V.
C I, III e IV.
undefined Questão 1 de 10
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D IV e V.
E I, II, III e IV.
Resposta incorreta Resposta correta: E
Gabarito comentado
O Brasil ainda ocupa uma das primeiras posições no ranking global que mede
violência de gênero. Os casos de feminicídio também ainda alcançam números
assustadores. E apesar de todos os avanços trazidos com a lei Maria da Penha
ainda há uma enorme desigualdade de gênero no país (no acesso à educação,
no mercado de trabalho, na garantia de direitos, na ocupação dos espaços de
poder) que tem seu ápice nos inúmeros casos de violência contra as mulheres.
Nesse sentido, apenas a afirmativa V está incorreta, as demais trazem
afirmações verdadeiras.
2
Os movimentos feministas ocorreram e ocorrem em diferentes épocas e contextos.
Assinale a alternativa que melhor sintetiza a luta dos movimentos feministas. 
A Supremacia feminina. 
B Igualdade de direitos entre os gêneros. 
C Privilégios femininos. 
undefined Questão 1 de 10
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D Acesso ao mercado de trabalho. 
E Extermínio dos homens. 
Resposta correta
Gabarito comentado
A luta feminista por direitos iguais é determinante para o desenvolvimento do
conceito de gênero e para os estudos que se desdobram com o surgimento
desta categoria de análise. Foram as feministas que expuseram as construções
sociais dos papéis desempenhados por homens e mulheres e que negaram a
ideia determinista e de características inatas.  
3
A pedagogia inclusiva é uma abordagem educacional que busca garantir a inclusão e
a participação plena de todos os alunos, independentemente de suas diferenças
individuais, necessidades ou características. Um projeto formador orientado por uma
pedagogia inclusiva deve:
A incentivar atitudes guiadas pelas convenções sociais.
B desconsiderar os condicionantes sociais e as reflexões sobre desigualdades.
C promover uma atitude reflexiva e crítica sobre as convenções sociais.
D valorizar apenas as próprias experiências individuais de cada um.
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E debater de forma isente e neutra todas as temáticas.
Resposta incorreta Resposta correta: C
Gabarito comentado
Uma pedagogia inclusiva se orienta por uma abordagem crítica sobre as
convenções sociais. Isso significa considerar os condicionantes sociais que vão
moldando nossas escolhas por determinadas áreas e interesses, assim como
nossos gostos. Esses condicionantes estabelecem a dualidade “público x
privado” para os gêneros de forma que ocorra uma divisão entre o mundo da
produção (masculino) e o da reprodução (feminino).
4
A sociedade impõe regras e expectativas rígidas sobre o que é considerado adequado
para homens e mulheres. Essas expectativas são transmitidas desde a infância, através
de brinquedos, roupas, cores, estereótipos e outros meios culturais. Nesse sentido, qual
movimento questionou a ideia de ser natural que homens sejam “masculinos” e
mulheres sejam “femininas”?
A Movimento pela paz.
B Movimento feminista.
C Movimento da educação.   
D Movimento social.
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E
Movimento das ciências.
Gabarito:  b
Justificativa: O feminismo é movimento responsável por ter levantado
discussões sobre sexualidade, trabalho doméstico, o cuidado com as
crianças e de ter recusado a ideia de papel social inato, ou seja, a ideia de um
destino natural para homens e mulheres. E esta recusa ao determinismo
biológico embasa o conceito de gênero. Isso significa que o conceito de
gênero parte da premissa de que não é possível utilizar as diferenças físicas e
tão pouco a ideia de uma essência para explicar os comportamentos de
homens e mulheres. 
Resposta incorreta
Resposta correta:
undefined
Gabarito comentado
Gabarito ainda não informado
5
Ao longo do século XX, as feministas tiveram um papel crucial na luta pela igualdade de
gênero e pela ampliação dos direitos das mulheres em todo o mundo. O movimento
feminista nasceu no final do século XIX e se consolidou no século XX, tornando-se uma
força poderosa na luta por direitos civis, políticos e sociais das mulheres. A autora
feminista da famosa frase “Não se nasce mulher, torna-se mulher” é:
A Joan Scott.
B Angela Davis.
C Heleiete Saffioti.
undefined Questão 1 de 10
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D Simone de Beauvoir.
E Lélia Gonzalez.
Resposta correta
Gabarito comentado
A filósofa e feminista Simone de Beauvoir, que escreveu o livro “O segundo sexo”
(1949), dando um novo impulso à reflexão sobre as desigualdades entre homens
e mulheres nas sociedades modernas é autora da famosa frase “não se nasce
mulher, torna-se mulher”. Com esta formulação, ela buscava descartar qualquer
determinação “natural” relativa à conduta feminina. O conceito de gênero está
em evolução constante.
6
O “papel social” do professor e da professora é falar abertamente sobre o preconceito,
sobre as desigualdades. Assim, abordar o que a própria sociedade reproduz de
estereótipos e a partir daí sensibilizar o aluno a transformação. Essa afirmação sobre o
papel do professor diz respeito a qual pedagogia?
A Pedagogia da mudança.
B Pedagogia téorico-crítica.
C Pedagogia conteudista.
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D Pedagogia da opressão.
E Pedagogia inclusiva.
Resposta correta
Gabarito comentado
De acordo com a pedagogia inclusiva o corpo docente possuí um grande poder
e uma responsabilidade no que tange a promoção de agendas políticas
inclusivas em termos de classe, raça, gênero ou orientação sexual. Uma
pedagogia inclusiva considera as novas formas de conhecimento e atua em
prol do enfrentamento a qualquer forma de discriminação.
7
Meninas de rosa, meninos de azul. Meninas brincam com bonecas e fogõezinhos;
meninos, com carrinhos e bolas. Essa divisão exemplificada nas cores e nos brinquedos
reflete uma socialização que:
 
 
undefined Questão1 de 10
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A
define uma divisão entre o mundo público (rua) e a vida privada (casa),
estabelecendo lugares desiguais e hierárquicos entre homens/mulheres.
B contribuí para uma socialização mais igualitária e justa.
C não interfere nas relações futuras e nas possibilidades para um dos gêneros.
D
define uma divisão do mundo onde o público pertence as mulheres e o
privados aos homens.
E contribuí para uma socialização sem desigualdades de gênero.
Resposta correta
Gabarito comentado
O modo como se constrói as relações de gênero em uma sociedade irá definir
uma divisão entre o mundo público (rua) e a vida privada (casa), estabelecendo
lugares distintos para homens/mulheres. Essa socialização diferenciada
também se estende às cores, brinquedos e gestos associados a meninos e
meninas. Enquanto os meninos são estimulados a participar da vida pública, as
meninas são confinadas à esfera privada.
8
A ciência é caracterizada pela sua natureza limitada e temporária, o que significa que o
conhecimento gerado pela ciência precisa ser constantemente reavaliado e
aprofundado para que se possa avançar na compreensão dos fenômenos estudados.
Considerando o contexto do século XIX, analise a relação das mulheres com o campo
científico:
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A  Fazer ciência era ocupar espaços de lazer.  
B
 A ciência representava uma ferramenta para desnaturalização das
desigualdades e para a superação do pensamento patriarcal.
C Significava o reforço das estratificações por gênero.
D Era uma tentativa de substituição das atividades domésticas.
E Representava a afirmação da necessidade de divisão por gênero.
Resposta correta
Gabarito comentado
A busca pela desnaturalização das relações hierárquicas e dos papéis sociais
contou com uma atuação importante no campo científico, em diversas áreas de
conhecimento, entre elas as ciências biológicas, que anteriormente serviram
para respaldar as desigualdades a partir das diferenças oriundas do sexo
biológico.
9
As mulheres brasileiras nem sempre tiveram o acesso à universidade garantido. Sobre
o tema, marque a opção correta sobre o ingresso das brasileiras nas instituições de
ensino superior.
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A
Somente no início do século XX o governo brasileiro abriu as instituições de
ensino superior à entrada das mulheres.
B
Somente no início do século XVIII o governo brasileiro abriu as instituições de
ensino superior à entrada das mulheres.
C
Somente em 1870 o governo brasileiro permitiu que as instituições de ensino
superior admitissem as mulheres no seu contexto.
D
Somente em 1650 o governo brasileiro permitiu que as instituições de ensino
superior recebessem as mulheres.
E
Somente no início do século XVII o governo brasileiro abriu as instituições de
ensino superior à entrada das mulheres.
Resposta correta
Gabarito comentado
Somente no final de 1870 o governo brasileiro abriu as instituições de ensino
superior à entrada de mulheres. E apenas em 1932 as mulheres só tiveram
acesso ao voto no Brasil a partir da luta das sufragistas. E passado mais de 90
anos ainda se fazem necessárias medias que criem a possibilidade e uma maior
participação política das mulheres.
10
Em seu livro O Segundo Sexo (BEAUVOIR, Simone de. O segundo sexo. 2 eds. Rio de
Janeiro: Nova Fronteira, 2009), Simone de Beauvoir afirma que ninguém nasce mulher:
torna-se mulher. Nenhum destino biológico, psíquico, econômico define a forma que a
fêmea humana assume no seio da sociedade; é o conjunto da civilização que elabora
esse produto intermediário entre o macho e o castrado que qualificam o feminino. Naundefined
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década de 1960, Simone de Beauvoir contribuiu para estruturar um movimento social
que teve como marca o(a): 
A ação do Poder Judiciário para criminalizar a violência sexual. 
B pressão do Poder Legislativo para impedir a dupla jornada de trabalho. 
C organização de protestos púbicos para garantir a igualdade de gênero.
D posição de grupos religiosos para impedir os casamentos homoafetivos. 
E
estabelecimento de políticas governamentais para promover ações
afirmativas. 
Resposta correta
Gabarito comentado
Beauvoir foi uma das principais teóricas da considerada segunda onda
feminista. Um período que marcou a luta das mulheres pelo direito ao próprio
corpo, por liberdade sexual e pela ampliação de direitos políticos. A ideia de
papel de gênero como construção social e não como algo inato é parte central
da obra da autora.  
undefined Questão 1 de 10
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