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Programação Orientada a Objetos

A Programação Orientada a Objetos (POO) é uma disciplina que ensina a escrever programas de computador utilizando conceitos de objetos, classes, herança, polimorfismo, encapsulamento, entre outros. Durante as aulas, os alunos aprendem a modelar sistemas complexos utilizando esses conceitos, o que permite uma maior organização e reutilização de código. A POO é uma das disciplinas mais importantes para quem deseja se tornar um programador, pois é amplamente utilizada em diversas linguagens de programação e em diferentes áreas de atuação, como desenvolvimento de jogos, aplicativos, sistemas web, entre outros.

Exam

Text

engenharia

RESTRICTED

Graduate

Universidade Estácio de Sá

Rosana Cordeiro

Outros

Other

Há momentos na vida de um profissional que as decisões da empresa entram em conflito com sua ética pessoal. Cabe ao indivíduo compreender que toda ...

Há momentos na vida de um profissional que as decisões da empresa entram em conflito com sua ética pessoal. Cabe ao indivíduo compreender que toda decisão tem um lado positivo e um lado negativo, e que todos os aspectos devem ter seu devido peso determinado. Porém, além disso, é responsabilidade do engenheiro colocar a segurança da sociedade e do meio ambiente em primeiro lugar, mesmo que isso afete negativamente a empresa na qual atua.
Considerando o excerto e o conteúdo a respeito da ética para a Engenharia, analise as asserções a seguir: I – Espera-se que colaborador e empresa tenham códigos de ética semelhantes e que, consequentemente, ambos trabalhem de forma a proteger a sociedade – mas, caso algum deles não cumpra com o esperado, cabe denúncia aos órgãos responsáveis pela outra parte; II – Tanto o código de ética das empresas quanto dos profissionais coloca a segurança da sociedade e do meio ambiente em primeiro lugar e, caso haja algum sinal de descumprimento do código visando o lucro, medidas legais devem ser tomadas. Julgue as asserções e assinale a alternativa que indica a veracidade e a correlação entre as duas.
a. I é verdadeira, mas II é falsa.
b. II é verdadeira, mas I é falsa.
c. I e II são falsas.
d. I e II são verdadeiras, e II é uma justificativa de I.
e. I e II são verdadeiras, mas II não é uma justificativa de I.

General Studies

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

É sempre importante conhecermos a história, já que, enquanto tivermos registros do passado, poderemos impedir que os mesmos erros aconteçam. A Enge...

É sempre importante conhecermos a história, já que, enquanto tivermos registros do passado, poderemos impedir que os mesmos erros aconteçam. A Engenharia é uma forma interessante de compreendermos a evolução da humanidade desde os tempos antigos, já que construções são maneira ótima para que entendamos como funcionava a mentalidade das pessoas de cada época.
Considerando o excerto e o conteúdo a respeito da história da Engenharia, analise as asserções a seguir: I – A Engenharia é, em todos os aspectos, uma forma mais confiável de compreender a história do que a escrita; II – Diferentemente da escrita, as obras da Engenharia sempre permanecem intactas durante séculos, ou até mesmo milênios. Julgue as asserções e assinale a alternativa que indica a veracidade e a correlação entre as duas.
a. II é verdadeira, mas I é falsa.
b. I e II são verdadeiras, e II é uma justificativa de I.
c. I e II são verdadeiras, mas II não é uma justificativa de I.
d. I e II são falsas.
e. I é verdadeira, mas II é falsa.

Engenharia

Engenharia é a disciplina que aplica conhecimentos matemáticos, científicos e tecnológicos para projetar, construir e manter estruturas, máquinas, sistemas e processos. Durante o curso, os alunos aprendem sobre diversas áreas da engenharia, como civil, mecânica, elétrica, de produção, entre outras. A disciplina é importante para formar profissionais capazes de solucionar problemas complexos e desenvolver soluções inovadoras para as mais diversas áreas, como construção civil, indústria, tecnologia, entre outras. O conhecimento em engenharia é fundamental para o desenvolvimento econômico e social de um país, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida da população.

Usinas elétricas podem ter diversas fontes para a geração de energia, as quais são definidas antes mesmo do início de sua construção. De modo geral...

Usinas elétricas podem ter diversas fontes para a geração de energia, as quais são definidas antes mesmo do início de sua construção. De modo geral, as usinas funcionam com base na conversão de energia cinética (isto é, energia do movimento) em energia elétrica, sendo a fonte geradora desse movimento o grande diferencial de cada usina.
Com base no excerto e no conteúdo referente a usinas elétricas, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I – Usinas hidrelétricas, como Itaipu, funcionam com base no movimento de quedas d’água.
II – Apesar de importantes para a humanidade, usinas sempre geram resíduos prejudiciais ao meio ambiente, e é função dos engenheiros auxiliar na redução destes resíduos.
III – As usinas nucleares se utilizam de urânio como base para a geração de energia, pois o calor emitido pela reação do urânio libera calor que aquece água, gerando o vapor que faz com que as turbinas entrem em movimento.
IV – Usinas termelétricas se utilizam exclusivamente do calor do sol para a geração da energia elétrica.
a. II e IV, apenas.
b. I, III e IV, apenas.
c. I e III, apenas.
d. II, apenas.
e. I, II, III e IV.

Desafios Para o Conhecimento: Compartilhando desafios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios Para o Conhecimento

Apesar de não serem reconhecidos com o título no passado, muitos indivíduos são hoje considerados como grandes engenheiros. Os egípcios, por exempl...

Apesar de não serem reconhecidos com o título no passado, muitos indivíduos são hoje considerados como grandes engenheiros. Os egípcios, por exemplo, tinham Imhotep, a quem os historiadores reconhecem como o primeiro engenheiro civil da história, visto que foi o responsável pelo projeto de pelo menos uma das pirâmides. Seus feitos são ainda mais respeitados quando compreendemos as limitações da época.
A respeito do excerto apresentado, analise as afirmativas a seguir: I – Os engenheiros da atualidade têm sua formação embasada na aplicação de conhecimentos matemáticos, científicos e econômicos, aspectos que os diferem dos engenheiros da antiguidade; II – Os engenheiros da antiguidade se utilizavam da experiência e da capacidade de observação, diferentemente dos engenheiros da atualidade. Julgue as asserções e assinale a alternativa que indica a veracidade e a correlação entre as duas.
a. II é verdadeira, mas I é falsa.
b. I e II são falsas.
c. I é verdadeira, mas II é falsa.
d. I e II são verdadeiras, mas II não é uma justificativa de I.
e. I e II são verdadeiras, e II é uma justificativa de I.

As pós-graduações Stricto Sensu compreendem o mestrado e o doutorado, as quais possuem finalidade mais voltada à área acadêmica do que para a indús...

As pós-graduações Stricto Sensu compreendem o mestrado e o doutorado, as quais possuem finalidade mais voltada à área acadêmica do que para a indústria. Indivíduos que possuam grau de mestre ou de doutor, ou até mesmo aqueles que estão cursando uma das pós-graduações em questão, são vistos como os principais contribuintes para a pesquisa.
Considerando o excerto e o conteúdo referente à pesquisa científica, analise as asserções a seguir: I – O foco dos engenheiros que cursam o mestrado e o doutorado costuma ser a área acadêmica, mas isso não impede que os mesmos ingressem no ramo industrial; II – Durante o mestrado e o doutorado, um indivíduo tende a se tornar grande conhecedor da área de sua pesquisa, o que chama a atenção de indústrias que tenham interesse no assunto desenvolvido. Julgue as asserções e assinale a alternativa que indica a veracidade e a correlação entre as duas.
a. I e II são verdadeiras, e II é uma justificativa de I.
b. II é verdadeira, mas I é falsa.
c. I e II são falsas.
d. I é verdadeira, mas II é falsa.
e. I e II são verdadeiras, mas II não é uma justificativa de I.

Os cursos de Engenharia passaram por diversas mudanças em suas grades desde o início das escolas. Entretanto, desde o século XIX, as disciplinas do...

Os cursos de Engenharia passaram por diversas mudanças em suas grades desde o início das escolas. Entretanto, desde o século XIX, as disciplinas do ciclo básico são uma presença praticamente constante para os estudantes, visto que elas oferecem a compreensão de conceitos básicos para a assimilação das práticas que são lecionadas no estágio mais avançado do curso.
A respeito do ciclo básico da Engenharia e das grades do curso, são feitas as seguintes afirmacoes: I – A disciplina de Cálculo serve como base não apenas para os conceitos apresentados em etapas mais avançadas, mas também para o próprio ciclo básico, pois a Física possui relação direta com o Cálculo. II – Existem disciplinas nos estágios mais avançados de cursos de Engenharia que não possuem relação clara com o ciclo básico. III – Os primeiros cursos de Engenharia no Brasil foram a Engenharia Civil e a Engenharia de Materiais, ambos disponíveis em escolas no Rio de Janeiro. IV – Todos os cursos apresentam as disciplinas da mesma forma e com a mesma profundidade, já que os profissionais formados as usarão com a mesma intensidade durante suas carreiras. É correto o que se afirma em:
a. I, II e III, apenas.
b. I e II, apenas.
c. II e IV, apenas.
d. I, II, III e IV.
e. I, III e IV, apenas.

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

A Engenharia tem diversos campos a serem aprofundados, principalmente pelo fato de novas áreas de trabalho surgirem com uma frequência cada vez mai...

A Engenharia tem diversos campos a serem aprofundados, principalmente pelo fato de novas áreas de trabalho surgirem com uma frequência cada vez maior. Atualmente, temos no Brasil mais de 30 tipos de Engenharia reconhecidos, cada uma com foco maior num assunto diferente.
A respeito das formações em Engenharia, analise as afirmativas a seguir: É correto o que se afirma em:
I – Apesar de cada Engenharia ter sua devida importância, nem todas surgiram na mesma época.
II – Certas ênfases da Engenharia acabaram surgindo como derivadas de outras, dada a importância de determinados assuntos.
III – São comuns casos em que profissionais dentro da própria Engenharia atuam juntos.
IV – Uma das limitações da Engenharia é o fato dos profissionais serem limitados à indústria e às construções, impedindo que os mesmos atuem em outros ramos.
a. I e II, apenas
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II, III e IV.
d. I e III, apenas.
e. I, II e III, apenas.

Considerando todos os campos da Engenharia, torna-se muito difícil encontrar uma área de trabalho que não seja coberta por pelo menos uma de suas ê...

Considerando todos os campos da Engenharia, torna-se muito difícil encontrar uma área de trabalho que não seja coberta por pelo menos uma de suas ênfases. Por se tratar de uma formação muito versátil e abrangente, seus profissionais acabam por ingressas nos mais diversos ramos.
A respeito de algumas formações da Engenharia, são feitas as afirmacoes a seguir: I – Os engenheiros eletricistas são os principais responsáveis pelo projeto e pela construção de peças mecânicas. II – Engenheiros de alimentos têm como principal foco em sua formação o estudo e desenvolvimento de alimentos, permitindo que os mesmos atuem com frequência no controle de qualidade de indústrias. III – Diversos cursos de Engenharia cresceram nos últimos anos, mas a demanda por engenheiros ambientais permaneceu constante nas últimas décadas. IV – Uma preocupação comum entre engenheiros químicos e engenheiros de segurança é a segurança dos envolvidos com os processos em indústrias. É correto o que se afirma em:
a. III e IV, apenas.
b. I, II e III, apenas.
c. I e II, apenas.
d. I, II, III e IV.
e. II e IV, apenas.

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

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