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AVALIAÇÃO PRESENCIAL TÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL ADM - UNIP 2023 Autor: Ronaldo Fonseca Questões de múltipla escolha Questão 1: Soft skills são competências comportamentais, ou seja, atributos pessoais que você precisa ter para ser bem-sucedido no local de trabalho. Em geral, as soft skills estão relacionadas à sua capacidade de interagir com outras pessoas no local de trabalho. Sobre as soft skills assinale a única alternativa correta. A) Exemplos de habilidades pessoais (ou soft skills) incluem ter uma atitude positiva, comunicar-se bem, pensamento criativo, trabalho em equipe e resolução de problemas. B) As soft skills (ou habilidades pessoais) são atributos profissionais quantificáveis e mensuráveis. C) As soft skills são coletivas, então o desenvolvimento depende, principalmente, da equipe de trabalho. D) Soft skills é um termo em inglês usado por profissionais de recursos humanos para definir habilidades comportamentais, competências objetivas, fáceis de avaliar. E) Todas as afirmações anteriores descrevem corretamente as características de soft skills para o profissional de Administração. Questão 2: A ética profissional são princípios que regem o comportamento de uma pessoa ou grupo em um ambiente de negócios. Como os valores, a ética profissional fornece regras sobre como uma pessoa deve agir em relação a outras pessoas em sua conduta profissional. Sobre a ética profissional do Administrador analise as afirmações a seguir: I - O profissional de Administração, atuando como empregado, servidor público ou profissional liberal, não pode abdicar de sua dignidade, prerrogativas e independência profissional. II - Manter sociedade profissional que explore atividade nos campos da Administração, sem registro no CRA. III - Recusar-se a exercer a profissão em instituição pública ou privada onde as condições de trabalho sejam degradantes à sua pessoa, à profissão e à classe. Das afirmações anteriores, estão corretas: A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas I e II. D) Apenas I e III. E) I, II e III. Questão 3: Um estágio é uma experiência de aprendizagem profissional que oferece um trabalho prático significativo relacionado ao campo de estudo ou interesse profissional do aluno. Um estágio dá ao aluno a oportunidade de explorar e desenvolver uma carreira e de aprender novas habilidades. Todas as alternativas a seguir apresentam características corretas sobre o estágio, exceto: A) Consiste em um horário de trabalho de meio período ou período integral. B) Fornece uma descrição clara do trabalho/projeto para a experiência de trabalho. C) Orienta o aluno sobre a organização, sua cultura e a(s) tarefa(s) de trabalho proposta. D) Realiza registro na carteira de trabalho, descontando-se os tributos trabalhistas. E) Oferece feedback regular ao aluno estagiário. Questão 4: O profissional de Administração pode atuar como docente em diferentes cursos e níveis, já que sua formação lhe permite lecionar na área de marketing, finanças, gestão de pessoas, gestão estratégica, análise de tendências e cenários, entre outras. Sobre a carreira docente do profissional de Administração assinale a alternativa correta: A) Desenvolver a atividade docente não pode acontecer, em paralelo, com outras atividades profissionais. Muitos consultores, funcionários públicos e da iniciativa privada, bem como empreendedores, também, são docentes. B) O nível de formação para ser um professor é, no mínimo, o mestrado. C) É exigido do professor universitário pesquisas, publicações de artigos, orientação de pesquisas e participação em congressos e encontros de sua área de atuação. D) A idade máxima para ingresso na carreira docente é de 30 anos, visto que o profissional deverá ter tempo hábil para se aposentar nesta carreira. E) Nenhuma das alternativas anteriores estão corretas sobre a carreira docente para o profissional de Administração. Questão 5: Um consultor de negócios é um profissional que analisa negócios, cria soluções para problemas e ajuda as empresas a desenvolver planos eficientes para atingir seus objetivos. Existem cinco tipos de consultores que são: A) Situacional, associado, externo, interno e particular. B) Organizacional, atípico, externo, interno e particular. C) Atípico, associado, externo, interno e particular. D) Organizacional, associado, externo, interno e particular. E) Situacional, associado, interno, padrão e particular. Questão 6: O marketing pessoal tem apresentado crescente importância no ambiente corporativo. Há, por partes das pessoas, a preocupação em melhorar a postura e apresentação pessoal, e principalmente, atualizar os conhecimentos profissionais acadêmicos. Sobre o marketing pessoal aplicado ao profissional de administração, análise as afirmações seguir: I. O marketing pessoal se refere à marca individual do individuo e o que ele representa na mente das pessoas que convivem com ele ou que o veem em determinados momentos da vida social e profissional. II. Marketing pessoal é quando o profissional consegue utilizar suas habilidades e qualificações para se diferenciar, alavancar sua carreira e desenvolver uma marca pessoal. III. Marketing Pessoal é uma visão de nós mesmos como produto, porém com um objetivo a ser alcançado: a famosa autopromoção. Sobre as afirmações feitas: A - Apenas a I está correta. B - Apenas a lI está correta. C - Apenas I e III estão corretas. D - Apenas ll e llI estão corretas. E – l, ll e lll estão corretas. Questão 7: Edgar Schein, citado nos estudos de Markman (2019), identificou oito temas âncora de carreira e mostrou que as pessoas terão preferências priorizadas por eles. De acordo com Markman (2019), Schein identificou essas âncoras de carreira para permitir que as pessoas reconheçam suas preferências por certas áreas em seu trabalho. Sobre este tema, analise as afirmações a seguir: I - Competência técnica/funcional: este tipo de pessoa gosta de ser bom em alguma coisa e trabalhará para se tornar um guru ou especialista. Gosta de ser desafiado e usar suas habilidades para enfrentar o desafio, fazendo o trabalho corretamente e melhor do que quase qualquer outra pessoa. II - Autonomia/independência: pessoas orientadas para o serviço são motivadas mais pela forma como podem ajudar outras pessoas do que pelo uso de seus talentos. Eles podem trabalhar em serviços públicos ou em áreas como recursos humanos. III - Serviço/dedicação a uma causa: essas pessoas têm uma necessidade primária de trabalhar sob suas próprias regras e "vapor". Elas evitam os padrões e preferem trabalhar sozinhas. Das afirmações anteriores, a definição de cada categoria está correta em: A) Apenas I. B) Apenas II. C) Apenas III. D) Apenas I e III. E) I, II e III. Questão 8: Quando planejada, a transição de carreira é um processo que faz parte de uma boa gestão de carreira. Para dar passos seguros rumo ao sucesso na carreira é preciso que cada escolha faça parte de um plano com objetivos bem definidos. A transição de carreira está pautada em pilares. A única alternativa que NÃO apresenta um destes pilares é: A) Não envolvimento. B) Desistência. C) Desmontagem. D) Desencanto. E) Desorientação. Questão 9: São pré-requisitos indispensáveis para garantir a excelência na implantação de um Plano de Carreira nas organizações, exceto: A) Ter bem clara a realidade de cada empresa e adaptar os pré-requisitos a cada realidade, acrescentando outra prática, se for necessário. B) Ter meios e modos de gerir funcionários visando, exclusivamente, o crescimento individual. C) Ter políticas e normas direcionadas para o planejamento de carreira dos funcionários. D) Ter um sistema de administração de carreiras que atenda a funcionários e à organização. E) Ter um controle de produtividade, atuação e resultadosde suas atividades. Questão 10: O Dia do Administrador é comemorado no dia 9 de setembro desde 1968. O motivo pelo qual esta data é considerada o Dia do Administrador é: A) Aniversário do primeiro administrador do Brasil. B) Abertura da primeira faculdade de Administração no Brasil. C) Fundação do Conselho Federal de Administração. D) Abertura da primeira empresa formal no Brasil. E) A data de assinatura da Lei n. 4769 que criou e regulamentou a profissão de Administrador.
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