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13/10/2023, 22:03 Course Status – Uniminas https://ava.uniminasead.com.br/course-status/ 1/3 AVALIAÇÃO – GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Sistema de ensino que as escolas vinculam-se. Alguns conceitos fundamentais: I. Gestão da educação II. Gestão da escola III. Gestão educacional IV. Gestão de sistemas e administração escolar Marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas as alternativas estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Essa escola não vê a organização em sua estrutura formal, mas foca toda sua atenção para a organização informal, ou seja, para as relações sociais não previstas em regulamentos ou organogramas. Resposta Marcada : Escola behaviorista; PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Para organizar o projeto da escola, faz-se necessário pensar nas finalidades cultural, política, social, profissional e humanística que a escola se propõe, como alcançá-las e quais ações devem ser priorizadas. Marque a opção INCORRETA: Resposta Marcada : Finalidade de formação profissional. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Algumas bandeiras do Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública foram efetivadas na redação final da Lei n, 9.394, de 20 de dezembro de 1996, são exemplos dessas bandeiras: Marque a opção INCORRETA: Resposta Marcada : Fins da educação 13/10/2023, 22:03 Course Status – Uniminas https://ava.uniminasead.com.br/course-status/ 2/3 PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Organizar o funcionamento da escola pública quanto aos aspectos políticos: I. Administrativos II. Financeiros. III. Tecnológicos. IV. Culturais, artísticos e pedagógicos Marque a alternativa correta: Resposta Marcada : Todas estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 A gestão escolar voltada para a transformação social contrapõe-se à centralização do poder na instituição escolar e nas demais organizações, primando pela participação: Resposta Marcada : Dos estudantes, funcionários, professores, pais e comunidade local. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 A organização da escola, e, consequentemente, as formas de conceber a gestão e a administração escolar podem ser agrupadas em dois grandes enfoques: Alguém será um bom administrador à medida que planejar cuidadosamente seus passos, que organizar e coordenar racionalmente as atividades de seus subordinados e que souber comandar e controlar tais atividades. Resposta Marcada : Fernando Prestes Mota2 PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 O enfoque cultural: uma tentativa de contextualização da administração. A análise dessas escolas, que retratam a história das diferentes concepções de administração, revela o norte político que as caracteriza: Resposta Marcada : A concepção filosófica, expressão do enfoque científico-racional, a concepção psicológica e a concepção democrática-participativa. 13/10/2023, 22:03 Course Status – Uniminas https://ava.uniminasead.com.br/course-status/ 3/3 60 / 100 PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Gestão Escolar. Marque a opção INCORRETA: Resposta Marcada : Forma de planejar, organizar, dirigir, controlar e avaliar um determinado projeto; PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Os sistemas de ensino definirão as normas de gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios, assinale a opção correta. Resposta Marcada : Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto político-pedagógico da escola e participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes Total
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