AEE - ativ estudo 02 - Fundamentos da Neuropedagogia e Neurodidática

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Iniciado em sexta, 6 out 2023, 15:30
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 6 out 2023, 15:38
Tempo empregado 8 minutos 20 segundos
Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 2
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
O desbastamento neural, ou poda neural, é um processo natural e pode ocorrer quando:
 
I- Os neurônios não se localizaram em local correto.
II- Abuso de substâncias químicas como álcool ou tabaco.
III- Um grupo de células nervosas não formou ligações necessárias.
IV- Alguns neurônios não formaram ligações funcionais.
 
Assinale a alternativa correta: 
a. Apenas a I – II.
b. I – II – III – IV.
c. Apenas a II – III.
d. Apenas a III – IV.
e. Apenas I – III – IV.
Sua resposta está correta.
Na dislexia é comum se observar:
 
I- Falhas no desenvolvimento da linguagem oral.
II- Alterações na noção de espaço e de tempo.
III- Alterações nas habilidades visuoespaciais.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas a I.
b. I – II – III.
c. Apenas a II.
d. Apenas a III.
e. Apenas I – III.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 4
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Sobre o que a neuropedagogia nos fala a respeito do desenvolvimento cerebral tem-se que:
 
I- A plasticidade cerebral na criança é igual a do adulto.
II- Se uma criança muito pequena tem removido um hemisfério cerebral é impossível que se desenvolva normalmente, pois certamente
haverá muitos danos.
III- O primeiro momento em que ocorre o desbastamento sináptico é próximo ao nascimento e o segundo é na adolescência.
IV- Na velhice ainda se observa a capacidade de neuroplasticidade, embora em menor grau.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas I – III – IV.
b. Apenas a I – II.
c. Apenas a III – IV.
d. Apenas a II – III.
e. I – II – III – IV.
Sua resposta está correta.
Use V para verdadeiro e F para falso, no que tange as dificuldades de aprendizagem- DA: 
 
( ) É de Samuel Kirk definição de DA: alterações no desenvolvimento da linguagem, da fala, da leitura e das habilidades comunicativas
que comprometessem a interação social de crianças, excluindo, desse grupo, crianças com deficiências sensoriais e com atrasos mentais.
( ) É de National Joint Committee on Learning Disabilities (1998) a seguinte definição de DA: dificuldades significativas na aquisição e
uso da escrita, fala, leitura, raciocínio ou habilidades matemáticas intrínsecas ao indivíduo e podem ocorrer ao longo do ciclo vital.
( ) A primeira definição de dificuldades de aprendizagem foi proposta por Samuel Kirk.
( ) A primeira definição de dificuldades de aprendizagem foi proposta pelo National Joint Committee on Learning Disabilities. 
 
Assinale a alternativa correta:
a. V – V – V – F.
b. F – V – F – V.
c. V – V – F – V.
d. V – F – V – F.
e. F – F – F – V.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 6
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
De acordo com o discutido sobre neuroplasticipdade, use V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) a plasticidade cerebral permite a reorganização neural, que é a base da aprendizagem.
( ) a diminuição de células nervosas, o neurônio, é sempre indício de problemas que acarretam na diminuição da eficiência cerebral.
( ) é no período embrionário e fetal que a maior parte do sistema nervoso é construído.
 
Assinale a alternativa correta:
a. F – V – F.
b. F – F – V.
c. V – V – F.
d. F – F – F.
e. V – F – V.
Sua resposta está correta.
Reconhecendo que o cérebro é moldado em suas interações com o ambiente físico e social, avalie as afirmativas abaixo:
 
I- A neuroplasticipdade é um processo dinâmico que estabelece uma relação entre estrutura e função cerebral.
II- Novas interações neuroquímicas ocorrem ou param de ocorrer como forma de adaptação da estrutura do sistema nervoso com o
ambiente.
III- É na interação com o ambiente físico e social que haverá confirmação de formação de conexões nervosas.
IV- A formação de conexões nervosas depende das interações entre a pessoa e o meio.
 
Assinale a alternativa correta:
a. Apenas a III – IV.
b. I – II – III – IV.
c. Apenas a I - II.
d. Apenas I – III – IV.
e. Apenas a II – III.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 8
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
De acordo com o discutido sobre o Transtorno do Espectro Autista-TEA e a educação escolar inclusiva, responda:
 
I- Pouco se sabe sobre o TEA que permita construir um ambiente educativo específico para as suas necessidades.
II- A inclusão de alunos com TEA requerem instrumental teórico para lidar com suas caracterizas em sala de aula.
III- O trabalho em equipe multidisciplinar para avaliar pessoas com TEA não é necessário quando se aplica a técnica TEACCH.
 
Assinale a alternativa correta: 
a. Apenas a III.
b. I – II – III. 
c. Apenas a II.
d. Apenas I – III.
e. Apenas a I.
Sua resposta está correta.
De acordo com a literatura científica sobre o TDAH, escolha a alternativa correta:
a. A medicação é suficiente para garantir a aprendizagem no contexto escolar.
b. Se uma criança com TDAH não aprende como seria o esperado, uma intervenção suficiente seria a modificação da dosagem ou
horário da administração da medicação.
c. A medicação é completamente eficaz no tratamento de TDAH em crianças e adolescentes.
d. A medicação é completamente ineficaz no tratamento de TDAH em crianças e adolescentes.
e. A aprendizagem de crianças e adolescentes com TDAH é melhor com um manejo adequado do seu ambiente, havendo ou não o
uso de medicação.
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 10
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
São fatores que influenciam na leitura:
 
I- Atenção e habilidade motora.
II- A organização de texto e imagem mental.
III- Idade e tipo de língua.
IV- Instrução recebida e motivação.
 
Assinale a alternativa correta:
a. I – II – III – IV.
b. Apenas I – III – IV.
c. Apenas a I – II.
d. Apenas a III – IV.
e. Apenas a II – III.
Sua resposta está correta.
Condições psicopatológicas podem interferir no processo de ensino-aprendizagem.
 
I- O planejamento faz parte das funções executivas do cérebro e pode estar comprometido decorrente de uma fase de mania ou
depressiva do transtorno bipolar.
II- Os déficits de aprendizagem e memória verbal costumam acompanhar o transtorno bipolar.
III- Na condição do transtorno bipolar é comum observar desmotivação na escola.
IV- Não são observados o excesso de distração, irritabilidade e baixa tolerância a frustração em crianças e adolescentes
diagnosticados com o transtorno. 
 
Considerando as afirmações acima, assinale a alternativa correta: 
a. Apenas a III – IV.
b. Apenas a II – III.
c. I – II – III- IV. 
d. Apenas a I – II.
e. ApenasI – II – III.
Sua resposta está correta.
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