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O trabalho pedagógico com os alunos com deficiência auditiva nas escolas comuns, deve ser desenvolvido em um ambiente bilíngue, ou seja, em um espa...

O trabalho pedagógico com os alunos com deficiência auditiva nas escolas comuns, deve ser desenvolvido em um ambiente bilíngue, ou seja, em um espaço em que se utilize a Língua de Sinais e a Língua Portuguesa. Sobre os momentos didático-pedagógicos, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta:

I. Momento do Atendimento Educacional Especializado em Libras na escola comum, em que todos os conhecimentos dos diferentes conteúdos curriculares, são explicados nessa língua por um professor, sendo o mesmo preferencialmente com deficiência auditiva.
II. Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino de Libras na escola comum, no qual os alunos com deficiência auditiva terão aulas de Libras, favorecendo o conhecimento e a aquisição, principalmente de termos científicos.
III. Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino da Língua Portuguesa, no qual são trabalhadas as especificidades dessa língua para pessoas com deficiência auditiva.

Todas as afirmativas são verdadeiras.

Essa pergunta também está no material:

Course Status Faculdade Facuvale Visão
3 pág.

Educação Especial FACULESTEFACULESTE

💡 1 Resposta

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Vamos analisar as afirmativas: I. Momento do Atendimento Educacional Especializado em Libras na escola comum, em que todos os conhecimentos dos diferentes conteúdos curriculares, são explicados nessa língua por um professor, sendo o mesmo preferencialmente com deficiência auditiva. II. Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino de Libras na escola comum, no qual os alunos com deficiência auditiva terão aulas de Libras, favorecendo o conhecimento e a aquisição, principalmente de termos científicos. III. Momento do Atendimento Educacional Especializado para o ensino da Língua Portuguesa, no qual são trabalhadas as especificidades dessa língua para pessoas com deficiência auditiva. Todas as afirmativas são verdadeiras.

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