1689692385271GUIA_DO_VESTIBULANDO_ENEM_2023_BAIXA (1)

Prévia do material em texto

x GUIA_DO_VESTIBULANDO/SUMÁRIO
Manual do manual
1. Todas as provas do Enem 
2. Guia para uma boa redação 
3. Guia do vestibulando 
4. Sumário 
5. Questões 
6. Autodiagnóstico 
7. Checklist de revisão 
Estudo no primeiro turno
1. Planejamento de estudos 
2. Aulas 
3. Caderno 
4. Material Didático 
5. Exercícios 
Estudo no segundo turno
1. Como escolher uma meta? 
2. Zona de stress x zona de conforto 
3. Ambiente favorável 
4. A importância do sono 
5. A importância da alimentação 
6. A importância de atividade física 
7. Motivos para uma reprovação 
8. Os erros clássicos dos vestibulandos 
10. Estágios de aprendizagem 
11. Sistema de ensino da Explicaê (SEE) 
12. P.E.D: planejamento de estudos diário 
13. Na prática, quais materiais irei utilizar no segundo turno 
Simulados
1. Importância dos simulados 
2. E.T.P.: estratégias de tempo de prova 
3. M.D.S.: metas de desempenho por simulado 
4. Nota TRI 
5. Revisões periódicas, férias e fi nal 
Curso do Manual 
1. Calendário de abertura dos cursos 
2. Calendário da sua turma 
3. Horário de estudo 
5
5
5
6
8
8
10
10
10
10
13
18
19
22
22
22
23
24
25
26
26
27
27
28
29
29
34
39
39
42
47
48
52
53
53
54
55
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
5
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
MANUAL DO MANUAL
Para mandar muito bem no ENEM, é essencial contar com organização, planejamento e estratégia. 
E para isso, temos uma solução na palma da sua mão: o nosso Manual de Sobrevivência e nossa 
plataforma. O manual é um material riquíssimo que pode ser utilizado de diversas maneiras. Sendo 
assim, para ajudar você a aproveitá-lo ao máximo, preparamos um guia simples que vai te auxiliar 
a ter uma experiência completa. Combinando esses recursos, você terá todas as ferramentas 
necessárias para alcançar seus objetivos no ENEM e se destacar no processo seletivo.
GUIA PARA UMA BOA REDAÇÃO
Com o seu Manual de Sobrevivência do Enem, você tem todas as provas da história do ENEM de 
2009 a 2022 e todas as suas aplicações (1ª, 2ª, 3ª, cancelada, digital, libras, ledor e demonstrativo), 
divididas por matéria, assunto e sub-assunto quando necessário. Estudar resolvendo questões é a 
melhor oportunidade para observar quais pontos você pode melhorar na hora de resolver a prova. 
Com a ajuda do Manual, você verá na prática qual estratégia combina mais com o seu perfi l.
TODAS AS PROVAS DO ENEM1.
2.
2.1 Cartilha do MEC
2.2 Confecção de Temas
Um guia completo que vai te ajudar a se 
preparar para o milzão. 
Nessa cartilha, há o resumo sobre as 5 
competências do Enem, alguns exemplos 
de redações nota mil comentadas pelo 
próprio MEC. 
Além disso, através dos códigos QR, você 
será redirecionado para aulas explicando 
competência por competência em mais de 
300 aulas de redação. 
Na nossa plataforma, há todos os temas 
que já foram cobrados na história do exame 
com folha de resposta para você praticar, 
praticar, praticar e arrasar na redação. 
Com o QR code nas folhas de confecção, 
você encontra o recurso da Correção de 
Redação, em que pode enviar os textos que 
você escreveu aqui no Manual para que a 
gente possa fazer a correção, recorreção ou 
refacção ( detalharemos cada tipo mais a 
frente). 
Obs: Esse recurso só está disponível para assinantes.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
6
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
 Maior efi ciência de estudo 
Ao adotar uma abordagem profi ssional para o estudo, os alunos são capazes de 
gerenciar melhor seu tempo e maximizar sua produtividade.
 Melhoria na qualidade do estudo 
São capazes de se concentrar em áreas específi cas que precisam de mais atenção e 
melhorar sua compreensão de conceitos e ideias.
 Melhoria na performance no ENEM / VESTIBULAR
Ao dedicar tempo e esforço sufi cientes para a preparação para o ENEM / VESTIBULAR, 
os estudantes profi ssionais podem melhorar signifi cativamente seu desempenho no 
exame.
 Desenvolvimento de habilidades importantes
Envolve aprimorar habilidades importantes, como organização, disciplina, 
perseverança e responsabilidade - habilidades que são valiosas para a vida.
 Aprenda a se tornar um estudante profi ssional
Há três capítulos especiais nos quais vamos explicar e detalhar todos os métodos e 
estratégias para a preparação no vestibular. 
O Guia do Vestibulando ensina você a estudar passo a passo e traz uma análise estatística dos 
assuntos mais cobrados de cada área do conhecimento, matéria e assunto da história do ENEM 
(1ª, 2ª, 3ª, cancelada, digital, libras, ledor e demonstrativo). Ele vai te ajudar a saber quais assuntos 
valem a pena estudar mais a fundo e quais raramente aparecem na prova, otimizando seu tempo 
de estudo e te preparando para encarar os conteúdos que têm mais possibilidade de cair na prova.
Tornar-se um estudante profi ssional na preparação para o ENEM é essencial para obter sucesso 
no exame. A competição é acirrada e a preparação deve ser intensa e bem planejada, signifi ca 
adotar uma postura responsável e comprometida com seus objetivos de estudo, dedicando tempo 
e esforço sufi cientes para atingi-los.
 GUIA DO VESTIBULANDO3.
3.1 Guia para se tornar um estudante profi ssional
Alguns dos benefícios de se tornar um estudante profi ssional 
na preparação para o ENEM incluem:
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
7
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
3.2 Estatística
 Área de Conhecimento 
Cada Área de conhecimento é composta por algumas matérias específi cas. Com esse 
gráfi co, você pode fi car por dentro de qual matéria é mais abordada e saber qual deve 
priorizar na hora dos estudos.
 Assuntos e Sub-Assuntos 
Esse é um gráfi co específi co com todos os assuntos e sub-assuntos destrinchados de 
cada matéria. Analisamos todas as questões da história do ENEM, de 2009 a 2022, e todas 
as suas aplicações (1ª, 2ª, 3ª, cancelada, digital, libras, ledor e demonstrativo). Além de fi car 
por dentro do que não foi cobrado, você consegue saber qual conteúdo deve priorizar.
 Assuntos por Aplicação 
Esse é o gráfi co mais detalhado de todo o guia do vestibulando, pois faz a análise de 
cada assunto e sub-assunto de cada matéria, classifi cando o conteúdo pela quantidade 
de questões e destrinchando em qual aplicação ela apareceu. Consideremos outras 
aplicações a versão digital cancelada, digital, libras, ledor e demonstrativo
 Matéria 
Em cada matéria, há assuntos mais relevantes que outros. Através desse gráfi co, você 
pode fi car por dentro de quais assuntos você deve priorizar na hora de estudar. O gráfi co 
foi feito de acordo com os assuntos de cada matéria, com um ranking que é dividido em 
três categorias: Top 1, Top 3 e Top 5. 
A classifi cação de uma matéria é determinada pelo número de assuntos que ela contém, 
Top 1 (entre 1 e 6 assuntos), Top 3 (entre 7 e 10 assuntos) e Top 5 (entre 11 e 20 assuntos). 
Além de fi car por dentro do que não foi cobrado, você consegue saber qual conteúdo deve 
focar.
Área de Conhecimento Assuntos e Sub-AssuntosMatéria Assuntos por Aplicação
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
8
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
3.3 Exquad Planner
5.1 Box do assunto principal (quando tem sub-assunto)
O Planner servirá para que você saiba qual o caminho que você 
precisa traçar para conquistar a tão sonhada aprovação. Você vai 
conseguir monitorar as aulas a que já assistiu, os materiais que já 
estudou e as questões que já resolveu. 
Além, é claro, de anotar seu rendimento com base nos erros e 
nos acertos de cada exercício e avaliar o PRD (Peso, Recorrência e 
Difi culdade) para elencar os conteúdos de cada matéria. 
Não se preocupe que vamos explicar, detalhadamente, como 
utilizar esse método mais adiante! Ele será muito útil para as suas 
autoanálises. Bom demais, hein?!
No fi m do guia do vestibulando de cada matéria, você encontrará o 
sumário, que descreve em qual página vocêencontrará as questões, ótimo 
para você conseguir localizar algum assunto específi co dentro da matéria.
São 6.281 questões de todas as provas da história do ENEM, de 2009 a 2022, e todas as suas 
aplicações (1ª, 2ª, 3ª, cancelada, digital, libras, ledor e demonstrativo), divididas por matéria, assunto 
e sub-assunto quando necessário. 
Quando o assunto tiver sub-assunto, sempre aparecerá um box informando alguns dados 
relevantes como quantidade de aulas, materiais em pdf e listas de exercícios on-line que, na maioria 
das vezes, são listas de 10 questões cada, além do nosso tradicional PRD e % de incidência no ENEM 
daquele determinado assunto. 
SUMÁRIO4.
QUESTÕES5.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
9
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
Sempre aconselhamos os alunos a fazer uma revisão do assunto antes de começar a responder 
às questões. Pensando nisso, adicionamos um Qr Code que os leva direto para as videoaulas 
de revisão daquele determinado assunto. No box tem o nosso famoso PRD, % de incidência no 
ASSUNTO, a quantidade de aulas, materiais em pdf e quantidade de exercícios daquele mesmo 
assunto que existe na plataforma. Legal, né? 
Nessa nova edição do Manual de Sobrevivência, acrescentamos algumas novidades:
Em cada questão, há QR Code para a resolução em vídeo; 
Questões estão separadas por nível de difi culdade (baixa, média e alta); 
Percentual de acertos em cada questão de 1º Aplicação até o ENEM 2020; 
Percentual de acertos para ser baixa (0% a 20%), média (21% a 39%) e alta (40% a 100%).
5.2 Box das questões
5.3 Nível das questões 
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
10
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
O objetivo do autodiagnóstico é mostrar a importância da 
autoanálise. Nesse momento, é importante você entender o motivo 
pelo qual errou para que você possa criar e executar um plano que 
atenda às suas necessidades. 
Sempre é bom lembrar que errar não é algo negativo! 
Para nós aqui da Explicaê, entender cada erro deixa você mais 
perto do lugar onde quer chegar. E pode fi car tranquilo, que vamos 
explicar detalhadamente como preencher um pouco mais na frente. 
Nossa equipe pedagógica desenvolveu um método para você 
usar em um momento super importante de estudo para o ENEM: 
a revisão. 
A Checklist de Revisão vai te ajudar a se organizar melhor, mas, 
principalmente, a entender suas forças e onde precisa melhorar. 
Tudo isso em cima de estratégia de P.R.D. (Peso, Recorrência e 
Difi culdade). Não se preocupe, vamos lhe mostrar detalhadamente 
como preencher. 
Um planejamento de estudos bem elaborado é fundamental para quem deseja ter sucesso 
no vestibular. O ENEM é uma prova que abrange diversas áreas do conhecimento, e por isso é 
importante que você se prepare de maneira adequada para enfrentá-la.
O planejamento de estudos deve levar em conta as necessidades individuais de cada candidato, 
considerando as suas forças e fraquezas. É importante defi nir as disciplinas em que você precisa se 
dedicar mais e em quais você já tem um bom conhecimento. Além disso, é preciso defi nir o tempo 
que será dedicado a cada uma delas e o melhor horário para estudá-las.
AUTODIAGNÓSTICO6.
CHECKLIST DE REVISÃO7.
PLANEJAMENTO DE ESTUDOS1.
ESTUDO NO PRIMEIRO TURNO
Vamos dividir nosso estudo em dois turnos. A ideia é separá-los como se fosse uma escola ou um 
cursinho, onde em um turno assistimos às aulas e no turno oposto treinamos o que foi visto. Isso 
faz com que tenhamos uma maior organização e um desempenho mais fl uente, sem tantas idas 
e voltas. Para os alunos que, por qualquer motivo, só tenham disponibilidade em um turno, basta 
seguir as instruções do estudo no primeiro turno. Peço muita atenção e, em caso de dúvidas, basta 
entrar em contato com nosso atendimento, que estará à disposição para explicar quantas vezes 
forem necessárias.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
11
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
Outro aspecto importante é a escolha dos materiais de estudo. É preciso buscar materiais de 
qualidade, como livros, apostilas, videoaulas e exercícios, que sejam adequados para o ENEM. Além 
disso, é importante estar sempre atualizado sobre as mudanças na prova, como as alterações no 
nível da prova que ano a ano vem acontecendo.
Por fi m, é importante lembrar que um bom planejamento de estudos não garante a aprovação 
no ENEM, mas certamente aumenta as chances de sucesso. É preciso dedicar-se aos estudos de 
maneira disciplinada e constante, tirar dúvidas, participar de simulados e estar sempre em busca 
de aprimoramento. Pensando nisso, o Explicaê tem duas ferramentas para planejar o seu estudo. 
É uma ferramenta de organização que ajuda o estudante a planejar seus estudos diários, 
semanais e mensais. Ele permite que o estudante defi na metas, estabeleça prazos e acompanhe seu 
progresso ao longo do tempo. O planner pode ser personalizado de acordo com as necessidades e 
os objetivos do estudante, e é uma forma efi caz de manter o foco e a disciplina nos estudos. 
O planner é ideal para você que não tem tanto tempo para estudar, pois te fornece uma maior 
autonomia ao não precisar de nenhum tipo de empurrão para seguir um roteiro fi xo e rígido. A 
funcionalidade realmente se adapta à sua rotina: você coloca as datas de início e fi m do seu estudo e 
os horários que deseja estudar; tudo com base no seu objetivo e foco. Caso atrase algum conteúdo, 
automaticamente ele será passado para a semana seguinte e, se os atrasos forem repetitivos por 
algum motivo, o planner adequa o seu cronograma para ver apenas os conteúdos mais relevantes 
para o seu vestibular.
Os cursos levarão você a conhecer profundamente as propostas dos principais vestibulares 
do país, entre eles o Enem. Nossa super preparada equipe de professores, com apoio do nosso 
queridinho Manual de Sobrevivência, desenvolveu uma metodologia de ensino que auxiliará você no 
desenvolvimento das competências e habilidades necessárias para alcançar a tão sonhada aprovação.
São três tipos de cursos: Foca no Enem, que é específi co para quem só irá fazer ENEM, Operação 
Med é para os estudantes que irão fazer o ENEM e mais vestibulares tradicionais e Dna São Paulo para 
você que irá fazer ENEM e mais algum vestibular tradicional paulistano. As turmas são abertas todos 
os meses, para que o aluno sempre inicie do princípio e não com o curso em andamento. São 25 horas 
semanais dedicadas a aprender o conteúdo através de videoaulas e questões orientadas, podendo 
chegar a 50 horas semanais com a inclusão dos exercícios de aprofundamento caso necessário.
1.1 Planner
1.2 Cursos
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
12
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
São 4 módulos de aprendizagem e acompanhará, 
de maneira aprofundada e detalhada, todo o 
conteúdo cobrado nas provas de vestibulares, 
seguindo uma ordem de recorrência das disciplinas 
dentro de cada área de conhecimento. 
Desse modo, o estudante terá contato direto 
com aulas, apostilas e questões totalmente voltadas 
às propostas dos vestibulares e do Enem, as quais 
garantirão a ele o conhecimento e a técnica para 
resolução de itens da prova.
Revisões sempre ao fi nal de cada módulo, além 
de revisões semestrais em Julho e no período de 6 
semanas que antecedem o exame. Simulados Enem 
sempre no meio e fi nal de cada módulo apenas com 
os conteúdos já trabalhados, utilizando nota TRI e 
simulador SISU. 
Com esses cursos, o Explicaê já aprovou milhares 
de vestibulandos por todo o País ao longo de quase 
10 anos de preparação com ensino a distância.
MÓDULO REVISÃODO MÓDULO
SIMULADO
DO MÓDULO
EXERCÍCIOS ONLINE
APOSTILAS
GUIA DO VESTIBULANDE
VIDEOAULAS
TIRA-DÚVIDAS
CORREÇÃO DE REDAÇÃO
CAIU NO ENEM
CAIU EM VESTIBULARES
CAIU EM MEDICINA
CAIU EM REVISÃO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
13x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
2.1 Processos de aprendizagem
No Explicaê trabalhamos com três tipos de processos de aprendizagem, que são os processos 
gradativos, sequenciais e lentos. 
Processo Gradativo 
O aprendizado ocorre de forma progressiva, em pequenos passos, sendo feito em etapas nas 
quais cada uma delas é construída sobre as anteriores. Essas etapas são compostas por tarefas 
pequenas, que vão da mais fácil à mais difícil, a fi m de evitar desestímulo na hora de trabalhar os 
conteúdos. Esse tipo de método geralmente envolve o desenvolvimento de habilidades complexas 
que requerem prática e repetição para serem fi xadas. Além disso, esse processo exige um esforço 
contínuo e constante para ser adquirido. 
Por exemplo, para aprender a tocar um instrumento musical, o estudo pode começar com a 
aprendizagem das notas individuais e escalas, antes de passar para a prática de músicas mais 
complexas. Da mesma forma, para aprender uma nova língua, o processo pode começar com a 
aprendizagem de vocabulário básico e gramática simples antes de avançar para a conversação e a 
escrita.
Esse processo é fundamental para adquirir habilidades para o vestibular, pois o aprendizado é 
construído de forma sólida e consistente, com o domínio de cada etapa antes de avançar para a 
próxima. Isso permite que o aprendiz adquira uma compreensão profunda e uma base sólida para 
a aprendizagem de novas habilidades ou novos conceitos.
Embora possa parecer mais demorado, o processo de aprendizagem gradativo é geralmente 
mais efetivo a longo prazo, já que as habilidades são aprendidas de forma mais consistente e com 
maior compreensão.
Processo Sequencial 
O aprendizado ocorre em uma ordem lógica e estruturada, em que os conceitos e as habilidades 
são apresentados em uma sequência específi ca, do início ao fi m com cada nova etapa construindo-se 
sobre a anterior. Esse tipo de aprendizagem geralmente envolve o desenvolvimento de habilidades 
ou conceitos que têm uma relação clara entre si e que, portanto, devem ser aprendidos em uma 
determinada ordem. Por exemplo, para aprender a matemática, é necessário primeiro aprender a 
contar, depois a adição e subtração, em seguida, a multiplicação e divisão, e assim por diante.
Esse processo pode ser mais efi caz para a aquisição de habilidades que exigem demais do aluno, 
já que cada nova etapa é baseada no domínio das etapas anteriores. Isso permite que você adquira 
uma compreensão profunda e uma base sólida para a aprendizagem de novas habilidades ou novos 
conceitos.
Embora possa parecer mais restritivo em comparação com outros métodos de aquisição de 
conhecimento, o processo de aprendizagem sequencial pode fornecer uma estrutura sólida para o 
aprendizado e permitir que o aprendiz desenvolva habilidades ou conceitos de maneira organizada 
e progressiva.
Processo Lento
Entender que todo processo de aprendizagem que gera resultados a longo prazo é lento é 
fundamental para uma abordagem efi caz do aprendizado. Isso porque, quando você compreende 
que adquirir conhecimento é um processo gradual e requer tempo, paciência e persistência, ele 
pode gerenciar melhor suas expectativas e desenvolver uma atitude mais positiva em relação 
ao aprendizado. Isso é o que chamamos de reconhecer cada pequena vitória sua. Além disso, 
pode-se adotar uma abordagem mais estratégica e sistemática para o estudo. Isso signifi ca que 
o aprendiz pode dividir o conteúdo em partes menores, trabalhar em pequenas etapas e revisar 
frequentemente, permitindo que o conhecimento seja consolidado ao longo do tempo.
AULAS2.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
14
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
Outra vantagem de entender a caminhada é que o aprendiz pode lidar com mais facilidade com os 
erros e as frustrações que fazem parte do processo. Quando se espera que a aprendizagem ocorra 
rapidamente e sem difi culdades, a presença de erros e difi culdades pode levar à desmotivação e à 
desistência. No entanto, quando se entende que a aprendizagem é um processo gradual, erros e 
difi culdades são vistos como oportunidades para aprender e aprimorar o conhecimento.
Por fi m, entender que o processo é lento pode ajudar a desenvolver a perseverança e a resiliência, 
habilidades essenciais para o sucesso no ENEM. Aqueles que têm a capacidade de persistir em face 
de desafi os e difi culdades são mais propensos a alcançar seus objetivos e sonhos a longo prazo. 
Tenha certeza de que nada é por acaso. 
2.2 Diferença Entre Aluno e Estudante
2.3 Tipos de Professores
Aluno e estudante são termos frequentemente usados de forma trocável, mas há uma diferença 
bem signifi cativa entre eles quando falamos de preparação para o vestibular. 
Aluno: Participação passiva
Um aluno é uma pessoa que frequenta a escola e/ou cursinho para receber instrução formal. É 
uma condição mais passiva, na qual o aluno se inscreve em uma turma, recebe as informações e os 
conhecimentos que são oferecidos pelos professores e monitores e isso é apenas entendimento. 
Estudante: Participação ativa
Já um estudante é uma pessoa que se dedica ativamente ao estudo e busca compreender e 
assimilar o conhecimento adquirido. É uma condição mais ativa, em que a pessoa não apenas 
participa de aulas e atividades, mas também se envolve em estudos independentes, pesquisa e 
busca aplicar o conhecimento em situações práticas.
Em resumo 
Um aluno pode estar presente em uma sala de aula, mas não necessariamente estar engajado 
no processo de aprendizagem, sendo assim mais passivo e se limitando a estar nas aulas. Por outro 
lado, um estudante é aquele que se dedica ativamente ao aprendizado, buscando não apenas 
informações, mas também compreensão, análise crítica e aplicação do conhecimento adquirido em 
um turno oposto. 
Embora seja difícil categorizar os tipos de professores em sala de aula de forma exaustiva ou 
precisa, quando desenvolvemos o projeto inicial de aulas da Explicaê, fi zemos uma pesquisa e 
alguns testes que nos permitiram identifi car que o melhor método de aprendizagem dos alunos 
seria através da lousa, com o professor escrevendo sempre um resumo. No entanto, podemos listar 
outros tipos de abordagens comuns que identifi camos:
Não escreve nada no quadro
Ele prefere uma abordagem mais oral, explicando conceitos e informações sem se apoiar na 
lousa. Pode usar em algum momento outros recursos, como slides ou vídeos, para transmitir 
informações, mas isso acaba difi cultando a aprendizagem do aluno, principalmente quando você 
se distrai com facilidade. 
Escreve uma coisa ou outra de maneira desorganizada
Ele prefere escrever algumas palavras-chave no quadro para orientar a aula ou começa 
escrevendo em um canto do quadro depois vai para o outro lado do quadro e depois volta, 
difi cultando muito a aprendizagem por não ter uma organização clara ou sequência defi nida. Isso 
difi culta a compreensão e assimilação do conteúdo pelos alunos.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
15
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
2.4 Videoaulas do Explicaê
Slides
Ele utiliza apresentações para guiar a aula e transmitir informações de forma visual e organizada. 
É uma abordagem que, em geral, os alunos não gostam, porque se o professor não souber, de fato, 
prender a atenção do aluno na aula, no apagar das luzes da sala, acaba dando sono. Além disso, 
geralmente, a aula de slides não dá tempo para escrever no caderno.
Coloca tópicos no quadro e explica ao mesmo tempo
Ele costuma organizar as informações e os conceitos em tópicos ou bullet points no quadro, 
enquanto explica cada item em detalhes para a turma. Acreditamos que esse seja um dos melhores 
métodos porque você acaba trabalhando a escrita de uma maneira mais orientada pelo professor. 
Coloca Tópicos no quadro e explica depois
Ele organiza as informações em tópicos no quadro, masprefere explicá-las depois que todos 
os itens foram apresentados. Isso permite que você tenha uma visão geral do conteúdo antes de 
aprofundar em cada item. E também acreditamos ser um excelente método de aprendizagem. 
As videoaulas da Explicaê são uma excelente opção para quem busca uma forma de aprender de 
maneira dinâmica e efi ciente. Com uma equipe de professores qualifi cados e experientes, a Explicaê 
oferece um amplo catálogo de videoaulas que abrangem diversos conteúdos e disciplinas.
Aulas de todas as matérias e todos os assuntos do 6º ano do Ensino Fundamental até o 3º 
ano do Ensino Médio, organizadas por matéria, ano, assunto e subassunto
A organização, além de ser uma das nossas principais características reconhecidas pelos nossos 
alunos, ajuda-os a obter os melhores resultados, pois a separação das aulas, de maneira organizada, 
permite que eles montem seus planejamentos de estudos de maneira mais assertiva, de acordo 
com as suas necessidades e os seus objetivos, por isso, a separação, inclusive por subassunto.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
16
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
Curtas e aprofundadas
Nossas aulas são curtas, com até 15 minutos de duração. Essa característica vai mostrar para o 
aluno, de maneira detalhada, toda a sua evolução na trilha de conhecimento e principalmente, vai 
evitar a fadiga durante o consumo do conteúdo. É importante saber que não é porque as aulas são 
curtas que elas não são aprofundadas. 
Estamos falando de uma aula de 50 minutos do colégio “fatiada” em 5 aulas de 10 minutos e sem 
perder tempo com enrolação. Somos a única plataforma do Brasil que oferece aulas curtas que 
continuam sendo aprofundadas.
São mais de 10.000 Videoaulas de teoria que 
vão do conteúdo mais básico ao avançado 
Isso demonstra como entregamos o conteúdo completo, de todos os assuntos e todas as matérias, 
do 6º ao 3º ano. Auxiliamos você desde os conteúdos iniciais até os conteúdos mais aprofundados 
e que exigem um nível de conhecimento maior, ajudando demais aqueles que querem usar a 
plataforma para melhorar seu desempenho nas provas do colégio, além do vestibular. 
Isso cumpre toda a matriz curricular dos alunos, atendendo diversos perfi s de aprendizado, 
garantindo que ele consiga suprir suas difi culdades e potencializar o conhecimento já adquirido. 
O aluno pode comentar, avaliar, repetir e 
acelerar uma aula quantas vezes quiser
Essa funcionalidade está 100% conectada com a autonomia que o aluno tem dentro da 
plataforma. Ele é quem dita o ritmo e decide como quer consumir o conteúdo, de acordo com as 
suas necessidades. Por exemplo, se ele tem mais difi culdade em um determinado assunto, e quer 
fazer anotações sobre o conteúdo, é possível assistir à aula em uma velocidade mais lenta.
O mesmo acontece com um assunto que tenha mais facilidade, pois o aluno pode assistir à aula 
em uma velocidade maior, para ganhar mais tempo de estudo, além de poder fazer um caderninho 
de anotações de cada aula específi ca e tudo dentro da plataforma. 
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
17
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
São mais de 7 mil videoaulas com resolução de 
questões orientadas e todas da história do ENEM resolvidas 
São mais de 1.000 aulas de revisão com 
resumo e resolução de questões inéditas 
As revisões servem para revisar os conteúdos, que é essencial para consolidar o aprendizado, 
identifi car lacunas de conhecimento, melhorar a compreensão dos temas estudados, preparar-
se para avaliações e manter-se atualizado em relação aos temas estudados. Por isso o Explicaê 
tem aulas específi cas que resumem o assunto, além de aulas com resolução de questões que os 
professores tiram temas de dentro das aulas para poder aprofundar algum tópico específi co e não 
simplesmente dar um gabarito. Isso é ideal para quem não tem tempo para ver o conteúdo completo 
das aulas de teoria, mas não quer deixar de conferir nenhum tópico. 
Aulas divertidas
Sabemos que um dos grandes desafi os de 
qualquer curso ou plataforma de educação online 
é reter a atenção do aluno. É por isso que nossas 
aulas são extremamente divertidas, produzidas 
na linguagem do aluno, algumas parecendo um 
fi lme ou uma novela, com foco em reter a sua 
atenção, para que você se divirta enquanto estuda 
e assim fi que mais engajado na plataforma.
Tendo a possibilidade de assistir à resolução 
da questão em vídeo, o aluno terá um auxílio 
direto durante os exercícios e a resolução das 
provas, melhorando sua experiência e a fi xação 
do assunto. Essa funcionalidade está 100% 
conectada com o Manual de Sobrevivência, por 
exemplo. É de uma riqueza muito grande para o 
aluno, que, durante a resolução de uma questão, 
se tiver dúvidas, ele pode assistir à resolução em 
vídeo, para sanar qualquer dúvida.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
18
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
Montar um bom caderno durante as aulas é fundamental para obter um bom resumo que possa 
ser usado como material de estudo no futuro. Um caderno organizado e completo ajuda a reforçar 
o aprendizado e facilita a revisão do conteúdo estudado.
 Organização 
Crie seções no caderno para cada disciplina e, dentro de cada seção, divida as páginas em 
tópicos. Mantenha suas anotações organizadas e de fácil acesso.
 Atualização constante
Não deixe para atualizar suas anotações em um momento posterior, faça-o sempre que 
possível. Isso ajuda a consolidar o conhecimento e torna o processo de estudo mais efi ciente.
 Destaque os pontos importantes
Utilize marcações e destaques para identifi car informações importantes, como conceitos-
chave, fórmulas, datas ou nomes.
 Registre exemplos 
Sempre que possível, registre exemplos ou aplicações práticas do conteúdo estudado. Isso 
ajuda a entender melhor os conceitos e torna a memorização mais fácil.
 Faça anotações claras e legíveis
Escreva de forma clara e legível, utilizando frases curtas e objetivas. Evite anotações 
excessivamente longas ou confusas.
CADERNO3.
Alguns dos benefícios de montar um bom caderno:
Seu caderno é um excelente resumo, então você deve montá-lo direito, pois ao 
deixá-lo bem organizado e completo, você terá um material valioso para revisão e 
estudo posterior já que não precisará ter o retrabalho de fazer um resumo ou mapa 
mental ou fl ashcard. Isso ajudará a consolidar o seu conhecimento adquirido durante 
as aulas e a alcançar melhores resultados acadêmicos.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
19
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUALx GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
Um bom material é fundamental para uma preparação efi ciente e de qualidade para o vestibular. 
Nosso material está disponível na plataforma em PDF para quem quiser baixar e no formato impresso 
através do nosso sistema de ensino. Nele, temos um conjunto de recursos pedagógicos utilizados 
para ensinar e aprender determinado conteúdo, pensado nos mínimos detalhes, considerando 
aspectos como a qualidade das informações, a clareza da linguagem, a organização dos temas, a 
atualização e a adequação aos objetivos do vestibulando.
Para estudantes com difi culdades e que precisam de alta performance, um bom material didático 
pode fazer toda a diferença, pois o ENEM e os vestibulares abrangem uma grande quantidade de 
conteúdos e exigem um conhecimento aprofundado em várias disciplinas. Além disso, um bom 
material didático pode ajudar o estudante a se organizar melhor e a planejar sua rotina de estudos, 
oferecendo orientações sobre os assuntos mais importantes, as melhores estratégias para resolver 
questões, dentre outras informações relevantes.
Portanto, é importante investir em um material didático de qualidade na preparação para o 
vestibular. Nós oferecemos seis tipos de materiais: conteúdo + questões orientadas, revisão, Enem, 
vestibulares, Fuvest e medicina.Por isso, vamos explicar detalhadamente como nosso material 
didático foi pensado, quais são os recursos disponíveis, e não tenha dúvidas de que isso aumenta 
muito suas chances de sucesso.
4.1 Capítulos
Primeiro, todos os tipos de materiais têm a mesma estrutura de topo, com todos esses detalhes, 
listados abaixo:
MATERIAL DIDÁTICO4.
4.2 Teoria + Questões Orientadas
Cada capítulo traz o conteúdo teórico autoral de um determinado assunto e seus sub-assuntos, na 
medida certa para que o vestibulando não tenha um livro extenso, mas também não tenha apenas 
um resumo, e possa assim se preparar da melhor maneira possível. O material foi desenvolvido pela 
nossa equipe de professores.
Questões orientadas
Neste material são mais de 4.000 questões que são posicionadas em lugares estratégicos. Chega 
de material com questões apenas no fi m, nossas orientadas são questões modelo, encontradas 
no meio da teoria, sempre ao fi nal de cada sub-assunto, assim haverá questões para você treinar 
o tópico específi co que acabou de estudar. Logo depois, seguimos a sequência para outro sub-
assunto com mais teoria e suas respectivas questões orientadas até fi nalizar o capítulo. Todas as 
questões têm um código Qr para te levar ao vídeo com a resolução!
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
20
ACOMPANHAR TODAS AS RESOLUÇÕES EM VÍDEO
Isso ajudará você a entender melhor o passo a passo de cada questão modelo em cada exercício 
daquele sub-assunto e poderá treinar para realmente saber se aprendeu o conteúdo ao fi nal do 
capítulo quando chegarmos na seção exercícios específi cos, como Enem e Fuvest. 
Responder às questões primeiro 
Se você já se sente seguro apenas com as aulas de conteúdo e já quer praticar, pois isso ajudará 
você a mapear de fato o que já compreendeu no capítulo e o que precisa ser reforçado para fi car 
100% antes ir para questões de vestibulares
A revisão para o ENEM é fundamental para que você possa se preparar adequadamente para a 
prova e ter uma boa performance no exame. É importante que você dedique seu tempo e esforço 
na sua preparação no que realmente importa e dará resultado. 
Dessa maneira não indicamos que você perca tempo fazendo seus próprios resumos, mapas 
mentais, fl ashcards, entre outros. Pensando nisso, no material de revisão você vai encontrar mapas 
mentais e também uma bateria de questões com resolução em vídeo para sempre revisar os 
assuntos mais importantes. São mais de 300 mapas mentais e mais de 1000 questões no modelo 
ENEM para que você chegue até o vestibular com tudo na ponta da língua.
4.3 Revisão (Mapas Mentais + Questões)
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
21
4.5 Gabarito
No fi nal de cada material , você encontrará o 
gabarito, mas não é um simples gabarito que vai te 
indicar uma resposta, pois ele serve também para 
medir o seu rendimento nas questões. 
Na bolinha que está ao lado número da questão, 
você deve pintar de azul a questão que você acertou, 
de vermelho a que você errou e de preto a que você 
fez com algum auxílio (olhando a teoria no caderno 
ou no módulo, vendo a resolução da questão ou 
por outro meio). E não se esqueça de anotar as 
quantidades de erros e acertos para calcular o 
rendimento e usar essas informações para preencher 
seu Planner e o Checklist de Revisão.
4.4 Resolver Questões do Próprio Vestibular que irá prestar é 
muito importante por várias razões:
Conhecer o estilo e a estrutura da prova
Cada vestibular tem sua própria forma de abordar os conteúdos, seu nível de difi culdade e seu 
tempo de duração. Resolver questões de provas anteriores ajuda o candidato a conhecer o estilo e 
a estrutura da prova, e assim se preparar melhor para o dia do exame.
Identifi car os conteúdos mais cobrados
Ao resolver questões de provas anteriores, o candidato pode identifi car os conteúdos mais 
cobrados e, assim, direcionar melhor seus estudos e priorizar as matérias mais importantes.
Treinar a gestão do tempo
Resolver questões do próprio vestibular que irá prestar é uma forma de treinar a gestão do 
tempo, que é essencial para fazer uma boa prova. O candidato pode cronometrar o tempo que gasta 
em cada questão e aprender a administrar melhor o tempo disponível.
Ganhar confi ança
Resolver questões de provas anteriores pode ajudar o candidato a ganhar confi ança, já que ele 
estará mais familiarizado com a estrutura da prova e com o tipo de questões que serão cobradas. 
Isso pode ajudar a reduzir o nervosismo e a ansiedade no dia do exame.
Por isso, temos materiais específi cos de todas as questões da história do ENEM (Mais 
de 6 mil questões com resolução em vídeo) e da FUVEST (mais de 2 mil questões), além 
de materiais exclusivos para VESTIBULARES TRADICIONAIS (mais de 30 mil questões) e 
MEDICINA (mais de 3 mil questões). Tenham certeza que resolver questões do próprio 
vestibular que irá prestar é uma estratégia importante de preparação para o exame e pode 
fazer a diferença na hora da prova.
GABARITO 
REVISÃO
01 E 02 C 03 D
04 B 05 E 06 B
07 C 08 D 09 B
10 B 11 C 12 B
13 E 14 E 15 E
16 C 17 C 18 C
19 B 20 E 21 A
22 D 23 C 24 B
TOTAL DE ACERTOS
Total 
Questões 24
Total 
Acertos
Rendi-
mento %
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
22
Fazer exercícios on-line é extremamente importante para aprimorar o processo de aprendizagem 
e obter bons resultados acadêmicos, pois oferece diversas vantagens e oportunidades únicas, tais 
como:
 Praticidade e facilidade de acesso 
A realização de exercícios on-line pode ser 
feita em qualquer lugar, a qualquer momento, 
desde que haja conexão com a internet. Isso 
garante praticidade, rapidez e fl exibilidade no 
momento de estudar.
 Feedback imediato 
A maioria dos exercícios on-line oferece 
feedback imediato, indicando se as respostas 
estão corretas ou não, além de resolução em 
texto ou vídeo. Isso é essencial para ajudar os 
alunos a avaliar seu progresso, identifi car seus 
erros e corrigi-los rapidamente.
 Personalização
Os exercícios on-line podem ser personalizados de acordo com o 
nível de conhecimento, as necessidades e os objetivos que você tenha, 
tornando o processo de aprendizagem mais efi ciente e efetivo.
 Variedade de exercícios 
O Explicaê oferece uma grande variedade de exercícios e atividades interativas, com diferentes 
níveis de difi culdade, tipos de questões e abordagens. Isso permite que você pratique e amplie 
seus conhecimentos em diferentes áreas.
Por todas essas razões, fazer exercícios on-line é uma estratégia efi ciente e efi caz para aprimorar 
o processo de aprendizagem. Pensando nisso, o Explicaê conta com mais de 40.000 questões 
separadas pelos objetivos (Orientadas, Revisão, Enem, Vestibulares, Fuvest e Medicina) para 
obter melhores resultados acadêmicos e desenvolver habilidades importantes para o sucesso 
profi ssional.
EXERCÍCIOS5.
Escolher uma meta para você que irá prestar um vestibular é uma tarefa importante e pode 
ser feita considerando alguns aspectos que são relevantes para a realização do seu sonho. Vamos 
explicar a você cada um dos pontos mencionados para ajudar na escolha da meta:
COMO ESCOLHER UMA META?1.
ESTUDO NO SEGUNDO TURNO
Neste segundo momento, vamos aprender diversos detalhes importantes para a construção de 
uma aprendizagem sólida, consistente e duradoura. Este é um dos capítulos mais importantes para 
consolidar o conhecimento, pois, após a primeira visão do conteúdo no primeiro turno, teremos a 
oportunidade de praticar ao máximo através de questões que envolvem os assuntos já trabalhados, 
sem a necessidade de adiantar o conteúdo.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_PRIMEIRO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
23
O vestibular é um grande desafi o para muitos estudantes, pois representa a porta de entrada 
para a universidade e, consequentemente, para uma carreira profi ssional. Durante esse processo, é 
comum que os estudantes enfrentem momentos de estresse,principalmente quando se aproximam 
as datas das provas. É importante lembrar que o estresse, em níveis moderados, pode ser positivo 
para o desempenho do estudante, uma vez que pode aumentar a atenção, o foco e a produtividade. 
No entanto, quando o estresse se torna excessivo, pode prejudicar o desempenho e até mesmo 
comprometer a saúde mental do estudante.
ZONA DE STRESS X ZONA DE CONFORTO2.
 Ano Letivo 
Considere o ano letivo que você se encontra e o que precisa ser alcançado até o fi nal desse 
período. Se você está no ensino médio, terá um grande desafi o ao conciliar os estudos do colégio 
com os do vestibular. Portanto, é importante defi nir claramente suas metas, as notas que precisa 
obter na escola e os momentos dedicados ao estudo para o colégio e o vestibular. Assim, você se 
sentirá bem e confortável consigo mesmo e com sua família, evitando pressões desnecessárias. 
Se está se preparando para o vestibular em um cursinho, independentemente de ter outras 
atividades em conjunto, como trabalho, é fundamental analisar cuidadosamente o ano anterior, 
fazer um balanço do que acertou e errou para não repetir os mesmos erros que o levou ao cursinho 
e não à universidade.
 Velocidade de Absorção 
Considere o seu ritmo de aprendizado e o quanto você é capaz de absorver em um determinado 
período de tempo. Se você é uma pessoa que aprende com facilidade, pode se dar ao luxo de 
estabelecer metas mais ousadas. Caso contrário, é importante defi nir uma meta mais realista e 
compatível com a sua capacidade de assimilação, porque, caso você atrase, precisará pular alguns 
assuntos que têm uma recorrência menor no vestibulares e descartar completamente os que nunca 
apareceram. 
 Exigência do Vestibular 
Se a sua meta é ingressar em uma universidade, seja pública ou privada, é importante considerar 
a exigência do vestibular ou do processo seletivo. Verifi que o perfi l das instituições de ensino que 
você deseja ingressar e veja quais são os requisitos exigidos. Isso pode ajudá-lo(a) a defi nir metas 
específi cas para cada uma delas. 
 Limite Orgânico
Por fi m, é importante considerar o seu limite orgânico, ou seja, a sua capacidade de concentração 
e de absorção de conteúdo. Não adianta estabelecer uma meta muito alta se você não tem condições 
físicas e mentais para alcançá-la. É importante defi nir metas que sejam desafi adoras, mas que não 
coloquem em risco a sua saúde ou a sua qualidade de vida. 
Uma excelente sugestão é se você já realizou aquele processo seletivo alguma vez, o resultado 
que você alcançou pode ser seu ponto de partida. À medida que você for realizando simulados, 
coloque como meta 5% na quantidade de acertos e você vai perceber que, aos pouquinhos, chegará 
no corte para entrar no curso e faculdade que deseja.
Lembre-se de que as metas devem ser realistas, desafi adoras e específi cas. Além disso, é 
importante defi nir prazos e estabelecer um plano de ação para alcançá-las. Com essas informações 
em mente, você poderá escolher uma meta que seja adequada para o seu objetivo e para as suas 
necessidades.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
24
Além disso, é fundamental desenvolver habilidades que contribuam para um bom desempenho no 
vestibular, como a capacidade de concentração, organização, gerenciamento do tempo e resolução 
de problemas. Porém, muitos estudantes acabam se acomodando em sua zona de conforto, 
estudando apenas aquilo que já conhecem bem e evitando os desafi os que possam contribuir para 
sua evolução. É importante lembrar que, para alcançar o sucesso no vestibular, é necessário sair da 
zona de conforto e se desafi ar constantemente, buscando novos conhecimentos e superando seus 
limites.
Portanto, é fundamental encontrar um equilíbrio entre a zona de conforto e a zona de desafi o, 
de forma a manter um bom desempenho sem comprometer a saúde mental e física do estudante.
Um ambiente favorável para o vestibular pode variar de pessoa para pessoa, pois cada um tem 
suas preferências e necessidades. No entanto, vou apresentar algumas opções que podem ser 
consideradas na hora de escolher onde estudar:
 Casa 
Muitas pessoas preferem estudar em casa, em um ambiente conhecido e confortável. É 
importante escolher um local tranquilo, com boa iluminação, ventilação e sem distrações, como 
televisão ou videogame. Não indicamos que seu estudo seja no mesmo local que você dorme ou 
que você acaba fi cando 100% sozinho.
 Escola/Cursinho 
Algumas pessoas preferem estudar em ambientes específi cos de estudo, como bibliotecas ou 
salas de aula vazias. Isso pode ser interessante porque esses locais são geralmente mais silenciosos e 
possuem mesas e cadeiras adequadas para o estudo. Você que assina o Explicaê e faz um presencial, 
uma sugestão sempre é seguir a sequência de conteúdos do seu cursinho e use o Explicaê como 
um recurso para dar um suporte ao seu estudo como assistir aulas de revisão, resolver questões e 
baixar materiais de apoio. 
AMBIENTE FAVORÁVEL3.
DESAFIO
 Zona de Stress
 Zona de Conforto
HABILIDADE
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
25
 Salas de Estudo
Muitas cidades possuem salas de estudo coletivas, geralmente mantidas pelo governo ou por 
instituições privadas. Esses locais oferecem um ambiente de estudo tranquilo, com mesas e cadeiras 
adequadas, e muitas vezes possuem biblioteca e recursos como computadores e internet.
 Grupos de Estudo 
Estudar em grupo pode ser uma opção interessante para algumas pessoas, pois permite troca de 
conhecimento, ajuda mútua, além de uma maior disciplina. É importante escolher um grupo com 
pessoas comprometidas e que possuam o mesmo objetivo, para que o estudo seja produtivo.
Independentemente do local escolhido, é importante lembrar de manter uma rotina de estudos, 
estabelecer metas e objetivos, além de utilizar ferramentas como cronogramas e fi chamentos para 
otimizar o tempo e o aprendizado. 
Além disso, é importante lembrar de cuidar da saúde física e mental, fazendo pausas regulares e 
se alimentando bem.
O sono é fundamental para o bom desempenho nos estudos para o vestibular. Durante o sono, 
o cérebro realiza diversas funções importantes para a consolidação da memória e do aprendizado, 
além de ser um período importante para a regeneração do organismo como um todo.
 Sono R.E.M 
A fase do sono conhecida como R.E.M (Rapid Eye Movement) é especialmente importante para 
a fi xação da memória. Nessa fase, ocorre uma atividade cerebral intensa, que é responsável por 
organizar e consolidar as informações aprendidas durante o dia.
 Sedimentação de Informações
O sono também ajuda na sedimentação de informações, que é o processo de transformar as 
informações aprendidas em memórias de longo prazo. 
Durante o sono, as informações são transferidas do hipocampo para outras regiões do cérebro, 
onde fi carão armazenadas por um período mais longo.
 Alcalose pós-prandial
Outro benefício do sono é a alcalose pós-prandial, que é um estado de equilíbrio do organismo após 
a alimentação. Durante o sono, o organismo realiza diversas funções de reparação e regeneração 
celular, que são importantes para manter o bom funcionamento do corpo e do cérebro.
Portanto, é fundamental dormir bem para o bom desempenho nos estudos para o vestibular. 
Recomenda-se dormir de 6 a 8 horas por noite, em um ambiente escuro, silencioso e com 
temperatura adequada. Além disso, é importante manter uma rotina regular de sono, evitando 
atividades que possam prejudicar a qualidade do sono, como o uso de eletrônicos antes de dormir. 
O sono adequado é um dos pilares para o sucesso nos estudos e na vida em geral.
A IMPORTÂNCIA DO SONO4.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
26
A alimentação adequada é fundamental para o bom desempenho nos estudos, pois fornece ao 
organismo os nutrientes necessários para manter o bom funcionamento do corpo e docérebro. A 
falta de nutrientes pode levar à fadiga, cansaço e até mesmo a problemas de saúde, o que pode 
prejudicar o desempenho nos estudos.
Uma alimentação saudável e equilibrada deve conter carboidratos, proteínas, gorduras, 
vitaminas e minerais em quantidades adequadas. Os carboidratos são a principal fonte de energia 
para o cérebro, e devem ser consumidos de forma equilibrada ao longo do dia. As proteínas são 
importantes para a formação e reparação dos tecidos, incluindo o cérebro, e devem ser consumidas 
em quantidade sufi ciente. 
As gorduras, especialmente as insaturadas, são importantes para a saúde cerebral e devem ser 
consumidas com moderação. As vitaminas e os minerais são essenciais para a manutenção da 
saúde do organismo como um todo, incluindo o cérebro. 
Além disso, é importante manter uma hidratação adequada, bebendo água regularmente ao 
longo do dia. A desidratação pode causar fadiga, dor de cabeça e prejudicar a capacidade cognitiva.
Para um melhor desempenho nos estudos, recomendamos fazer refeições regulares e 
balanceadas, evitando alimentos muito pesados ou muito leves antes de momentos importantes, 
como provas e vestibulares. 
É importante também evitar alimentos ricos em açúcares e gorduras saturadas, que podem levar 
a uma queda no desempenho cognitivo e na energia, principalmente na semana que antecede o 
vestibular porque pode gerar um mal estar em um período crucial. 
A prática regular de atividade física pode ter diversos benefícios para os estudos, tanto para o 
desempenho cognitivo quanto para a saúde física e mental em geral. Um dos principais benefícios 
da atividade física é o aumento da oxigenação do cérebro, o que pode melhorar a capacidade 
cognitiva, a concentração e a memória. 
Além disso, pode ajudar a reduzir o estresse, a ansiedade e melhorar a qualidade do sono, que 
podem interferir no desempenho nos estudos. 
A prática de atividade física também pode ajudar a aumentar a motivação e a autoestima, o que 
pode contribuir positivamente para o desempenho nos estudos, melhorando a resistência física e a 
disposição para enfrentar longas horas de estudo, simulados e o dia do vestibular. 
Para obter os benefícios da atividade física nos estudos, é recomendável praticar exercícios 
regularmente, pelo menos três vezes por semana, por pelo menos 1 hora por dia. É importante 
escolher atividades que sejam prazerosas e que possam ser incluídas na rotina, como caminhadas, 
corridas, dança, natação, entre outras.
A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO5.
A IMPORTÂNCIA DE ATIVIDADE FÍSICA6.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
27
MOTIVOS PARA UMA REPROVAÇÃO 7.
OS ERROS CLÁSSICOS DOS VESTIBULANDOS8.
 Falta de conteúdo 
Quando o estudante não adquire conhecimento sufi ciente sobre o assunto, seja porque não 
estudou o sufi ciente ou porque não compreendeu completamente o conteúdo. Isso pode acontecer 
por falta de atenção nas aulas, falta de dedicação aos estudos ou falta de recursos para aprender. 
Relevante destacar que muitos alunos têm problemas na base, então às vezes vale a pena dar um 
passinho para trás para poder dar alguns para frente.
 Falta de atenção na prova
Muitas vezes, o estudante sabe o conteúdo, mas comete erros na hora da prova porque não 
prestou atenção nas instruções ou nas questões. É importante ler atentamente as questões e 
responder de forma clara e objetiva. Quantas vezes você já não fi cou em dúvida em duas alternativas 
e acabou marcando a errada? Às vezes uma revisão antes de fi nalizar as questões pode garantir 
uma quantidade signifi cativa de acertos a mais. 
 Falta de tempo na hora da prova
Por vezes, o estudante sabe o conteúdo e presta atenção nas questões, mas não consegue 
concluir a prova a tempo. Isso pode acontecer por falta de organização, má administração do tempo 
ou falta de prática em fazer provas. Nós vamos ter um capítulo apenas dedicados a simulados e 
falaremos de estratégias de tempo de prova, mas algo bem simples que você pode fazer na hora 
que estiver resolvendo questões é cronometrar o tempo de resposta. Lembre-se de que, no ENEM 
e Vestibulares, temos um tempo médio de 3 min por questão.
 Falta de equilíbrio emocional 
Em alguns casos, o estudante pode ser afetado emocionalmente, o que pode levar a uma queda 
no desempenho. Isso pode acontecer por ansiedade, nervosismo, medo ou qualquer outro motivo 
que afete o equilíbrio emocional. É importante buscar ajuda caso esses sentimentos persistem e 
afetem negativamente o desempenho acadêmico e principalmente se você já tenta a algum tempo 
aquela tão sonhada vaga em uma universidade. 
 Estudar só o que gosta 
Este é um erro comum, especialmente entre estudantes mais jovens. É importante lembrar que, 
embora seja importante encontrar prazer no que se estuda, nem sempre será possível estudar 
apenas o que se gosta. É essencial buscar um equilíbrio entre o que se gosta e o que é necessário 
para sua aprovação na universidade, então analise bem os seus pesos e tente encontrar um 
equilíbrio tanto de matéria para matéria, quanto de assuntos diferentes de uma mesma disciplina. 
 Querer estudar tudo
Esse é um erro comum entre estudantes que acreditam que precisam saber tudo para ter 
sucesso. É importante lembrar que não é possível saber tudo e que é mais importante se concentrar 
em aprender o que é mais relevante para seus objetivos. Por isso criamos o Guia do Vestibulando 
com as análises estatísticas da prova do ENEM para você focar no que realmente fará diferença na 
sua aprovação. 
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
28
 Querer estudar tudo da mesma forma 
Outro erro comum é tentar estudar tudo da mesma forma. É importante lembrar que as diferentes 
disciplinas exigem diferentes abordagens e métodos de estudo. Por exemplo, a leitura pode ser a 
melhor forma de aprender um assunto em uma disciplina de linguagens e humanas, enquanto a 
prática pode ser mais efi caz em matérias de natureza e matemática. 
 Não corrigir os erros 
Corrigir os erros é fundamental para aprender e evoluir. Ignorar os erros pode levar a hábitos 
inadequados de estudo e desempenho insufi ciente, tanto antes quanto depois de um simulado. Você 
só pode melhorar em algo que consegue mensurar, então não deixe de montar seu autodiagnóstico 
dos exercícios que você realizar e montar sua estratégia para corrigi-los. Uma boa opção é assistir a 
resolução em vídeo dessas questões, pois é mais comum o professor explicar item por item e fazer 
um breve resumo dos tópicos mais importantes. 
 Não respeitar a curva do Mihaly Csikszentmihalyi 
Mihaly é um psicólogo que desenvolveu a teoria do fl uxo, que descreve o estado mental de uma 
pessoa quando ela está completamente imersa em uma atividade desafi adora. É importante entender 
que a curva do fl uxo inclui uma fase inicial de frustração e difi culdade, antes de alcançar o estado de 
fl uxo. É importante respeitar essa curva e não desistir prematuramente de uma atividade desafi adora.
A aprovação no vestibular é um objetivo muito almejado por milhões de vestibulandos, mas, 
para alcançá-la, é necessário passar por alguns estágios. 
O primeiro deles é o estágio de sofrimento, no qual o estudante se sente sobrecarregado com a 
quantidade de conteúdo e de provas, podendo experimentar sentimentos de ansiedade e estresse. 
No entanto, é importante lembrar que esse estágio é passageiro e, com o tempo e dedicação, 
o estudante pode avançar para o estágio de transformação, no qual começa a perceber seu 
progresso e a se sentir mais confi ante. Isso pode ser alcançado através de métodos de estudos 
efi cientes que iremos aprender ainda nesse capítulo. 
O estágio de realização é aquele em que o estudante se aproxima da aprovação e começa a 
sentir que todo o esforço valeu a pena. Nessa fase, é importante manter a disciplina e a dedicação 
para consolidar o conhecimento e garantir uma boa nota no vestibular. 
Para alcançaro sucesso no vestibular, é fundamental seguir um método de estudo efi ciente, que 
inclua a revisão constante do conteúdo, a resolução de exercícios e simulados, e o acompanhamento 
com professores e orientadores. 
Além disso, a inteligência emocional 
é uma habilidade importante nesse 
processo, pois ajuda o estudante a 
lidar com as emoções que podem 
surgir durante a preparação para 
o exame, como a ansiedade e o 
estresse.
Por fi m, é importante ter 
em mente que a aprovação no 
vestibular não é um processo 
rápido e fácil, mas sim um 
processo que demanda tempo e 
dedicação. Por isso, é fundamental 
ter paciência e perseverança para 
seguir em frente, mesmo diante 
das difi culdades.
ESTÁGIOS DE APRENDIZAGEM9.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
APROVAÇÃO
ESTÁGIO DE
SOFRIMENTO
ESTÁGIO DE
TRANSFORMAÇÃO
ESTÁGIO DE
REALIZAÇÃO
TEMPO
Método
Inteligência
Emocional
Curva de Mihaly Csikszentmihalyi
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
29
SISTEMA DE ENSINO DA EXPLICAÊ (SEE)10.
PED: PLANEJAMENTO DE ESTUDOS DIÁRIO11.
Elaboramos um material impresso para você arrasar nos estudos e se preparar para o ENEM e os 
vestibulares tradicionais, do jeitinho que só a Explicaê faz. O SEE possui mais de 3800 páginas divididas 
em 4 módulos de aprendizagem, lotadas de conteúdo teórico e de questões para você aprender 
e praticar juntinho da Explicaê. Nosso conteúdo vai do básico ao avançado, guiado pela matriz 
completa do Ensino Médio, contendo também o que não está na matriz do ENEM, para atingir todos 
os vestibulares, inclusive os tradicionais. Cada módulo possui uma parcela dos conteúdos que você 
estudará durante o ano. Essa divisão serve para que você tenha um acompanhamento assertivo dos 
seus estudos e a previsibilidade do fi m de cada parte do conteúdo. Além de toda a teoria preparada 
pela equipe de professores Explicaê, o Sistema de Ensino tem um banco de 10.000 questões, entre 
orientadas resolvidas em vídeo e propostas de vestibulares, para você praticar sozinho. 
Para o nosso Exquad conseguir aproveitar o SEE e a plataforma simultaneamente, os módulos 
estão alinhados aos cursos presentes na plataforma: Foca no ENEM, Operação Med e DNA São 
Paulo. Além disso, eles possuem contato direto com recursos adicionais do site, como correção 
individual das propostas de redação, tira-dúvidas, exercícios on-line, provas de vestibulares em 
PDF e simulados com correção TRI, SISU e resolução das questões. Isso lhe garantirá a técnica e o 
conhecimento para potencializar as competências e as habilidades necessárias para você alcançar 
a tão sonhada aprovação. Utilizando esse material, você receberá o famoso tripé de tudo o que nós 
fazemos - Orientação, Organização e Acompanhamento -, para aprender como estudar e conquistar 
seus objetivos nos estudos.
Agora que você já conhece todas as ferramentas presentes no seu S.E.E, vou 
ensinar a usá-las aplicando o método de estudos exclusivo da Explicaê! Para 
isso, montamos um Planner cheio de recursos de organização e planejamento! 
Assim, você consegue aplicar o método e controlar sua rotina de estudos num 
lugar só: seu Planner do Clube! 
Ah, e todas as páginas estão acompanhadas de um código QR para te levar 
ao vídeo que vai te ensinar detalhadamente a preencher seu Planner. A partir 
daqui, acompanhe as instruções com ele do seu ladinho, ok? Vamos lá?
 Metodologia do Plano
Quem nunca fi cou em dúvida sobre qual a forma de estudar ou por qual 
matéria e quais assuntos iniciar e se deveria estudar todas as matérias e assuntos da mesma forma? 
Pensando em solucionar esse problema de uma vez por todas, desenvolvemos uma solução que 
vai organizar e orientar seus estudos e você mesmo vai poder acompanhar sua evolução através de 
metodologias ágeis. 
Este plano de estudos se trata de estratégias que auxiliarão você a planejar uma rotina de 
aprendizado. Ele permite que você defi na quando, como e o que vai estudar, além de proporcionar 
conhecer profundamente a proposta do Enem e dos outros vestibulares. 
O plano de estudos não segue a ordem convencional que é aplicada nas escolas. Pode até parecer 
estranho, mas seguir o conteúdo na ordem cronológica do Ensino Médio não é a melhor maneira 
de estudar. Por esse motivo e para a melhor efi ciência nos estudos, a nossa equipe de professores 
especialistas dividiu os conteúdos por ordem de importância, estabelecendo prioridades.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
seus objetivos nos estudos.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
30
 Por que Aplicamos Esse Método?
Porque, assim, podemos trazer assuntos importantes que estão “no fi m da fi la” para o início ou o 
meio do ano, períodos em que você está mais descansado e menos estressado.
 Calma, Vestibulando!
Você deve estar se perguntando como vai estudar um assunto do “fi m da fi la” sem ter visto os 
assuntos anteriores. 
Acontece que existem assuntos que não dependem de conhecimento prévio. Dessa forma, 
podemos fazer essas mudanças sem causar nenhum prejuízo. Ao longo do planejamento, você 
perceberá que essa é a maneira mais efi caz de se estudar. 
Primeiro, vamos aprender como priorizar através do P.R.D. 
(Peso, Recorrência e Difi culdade)
Não acreditamos em planejamento de estudos fi xos, rígidos e infl exíveis. A melhor maneira de se 
organizar é através de planejamentos de estudos diários, para que você possa priorizar algumas áreas 
de conhecimento em apenas quatro passos, o que fará diferença na sua aprovação. 
11.1 Peso
Primeiramente, procure saber em qual área de conhecimento está o seu curso, considerando a 
Universidade que você quer entrar. Isso é importante, já que pode variar a depender da Instituição. Com 
isso, tem-se pesos específi cos para que você saiba quais matérias você precisa focar. Se liga nesta tabela:
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
11.2 Recorrência
É a probabilidade de determinado assunto cair na prova, ou seja, é a análise-se da quantidade de 
vezes que já apareceu, de modo que fi ca claro qual assunto deve ser priorizado. Vale lembrar que o 
ENEM teve 33 aplicações e 6.281 questões de 2009 até 2022. Você encontra o dado mastigadinho nas 
nossas estatísticas dentro do Guia do Vestibulando.
OBS.: Para assuntos com mais de 33 aparições, as chances do mesmo cair mais de uma questão por prova 
aumenta.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
31
11.3 Difi culdade
Temos duas maneiras de defi nir nossa difi culdade em um assunto: a primeira é com base nos 
exercícios que você resolveu, e a segunda a partir da sua relação, fortalecida ao longo dos seus anos de 
estudo, com aquele determinado assunto. 
Agora que já entendemos tudo sobre como defi nir prioridades através do P.R.D., vamos entender 
as 03 situações pelas quais todos os estudantes passam para saber o que estudar depois de ter 
assistido as aulas teóricas.
Segundo, agora que já entendemos o que é o P.R.D. nos mínimos 
detalhes, vamos entender o que são métodos de estudos e quais são eles.
 MÉTODO A: Professor TERMINOU o ASSUNTO:
1. Quando deve ser utilizado: Quando a Recorrência for Baixa ou Média, Difi culdade Alta ou 
Média e independente do Peso;
2. Duração: Máximo de 02 horas no dia; 
3. Aprendendo: Videoaulas e Caderno;
4. Assimilando: Teoria do material e Questões Orientadas; 
5. Executando: Resolução de todas as questões do S.E.E.
 MÉTODO AA: Professor TERMINOU o ASSUNTO:
1. Quando deve ser utilizado: Quando a Recorrência for Alta, Difi culdade Alta ou Média e 
independente do Peso;
2. Duração: Máximo de 04 horas no dia; 
3. Aprendendo: Videoaulas e Caderno;
4. Assimilando: Teoria do material e Questões Orientadas; 
5. Executando: Resolução de todas as questões do S.E.E. + Manual de Sobrevivência do vestibular 
que irá prestar;
6. Revisão: Sempre será prioridade na hora da revisão nos métodos D ou DD e revisões fi nais 
antes do vestibular.
 MÉTODO B: Professor TERMINOU o ASSUNTO:
1. Quando deve ser utilizado: Quando a Difi culdade for Baixa independente do Peso e 
Recorrência;2. Duração: Máximo de 02 horas no dia; 
3. Executando: Resolução de todas as questões do S.E.E. (Recorrência e/ou Peso Baixo ou Médio) 
+ Manual de Sobrevivência do vestibular que irá prestar (Recorrência e/ou Peso Alto).
 MÉTODO C: Professor NÃO TERMINOU o ASSUNTO:
1. Quando deve ser utilizado: Quando não se tem matéria ou assuntos atrasados; se tiver, só 
pegar depois que o professor fi nalizar o conteúdo completo;
2. Duração: Máximo de 01 hora no dia; 
3. Aprendendo: Videoaulas e Caderno;
4. Assimilando: Teoria do material e Questões Orientadas (sempre pegar do início até onde o 
professor chegou). 
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
32
 MÉTODO D: CORREÇÃO DE ERROS DAS MÉTODO A, AA e B
1. Quando deve ser utilizado: Quando seu rendimento nas questões do S.E.E. e/ou do Manual 
de sobrevivência dos assuntos com peso e/ou a recorrência for abaixo de: 75% (Alto), 70% 
(Médio) e 60% (Baixo), usamos este método para não cometer os mesmos erros no momento 
do simulado; 
2. Duração: Quantas horas forem necessárias. É importante deixar um dia fi xo para correção de 
erros; 
3. Aprendendo: Montagem, Análise e Filtro do Autodiagnóstico;
4. Assimilando: Aulas Resumos, Caderno, Mapas Mentais e refazer as questões que errou vendo 
as resoluções; 
5. Executando: Resolução de mais questões do assunto e do sub-assunto específi cos do 
autodiagnóstico, priorizando assunto com peso e recorrência do mais alto ao mais baixo.
 MÉTODO DD: CORREÇÃO DE ERROS do SIMULADO:
1. Quando deve ser utilizado: Sempre que tiver simulado e independentemente do rendimento;
2. Duração: Quantas horas você precisar. É importante deixar um dia fi xo para correção de erros; 
3. Aprendendo: Montagem, Análise e Filtro do Autodiagnóstico;
4. Assimilando: Aulas Resumos, Caderno, Mapas Mentais e refazer as questões que errou vendo 
as resoluções; 
5. Executando: Resolução de mais questões do assunto e sub-assunto específi cos do 
autodiagnóstico, priorizando assunto com peso e recorrência do mais alto ao mais baixo.
 MÉTODO E: Professor NÃO trabalhará o ASSUNTO:
1. Quando deve ser utilizado: Quando você fará um vestibular específi co e não está fazendo um 
curso específi co para ele;
2. Duração: Adicionar 02 horas na semana para os conteúdos específi cos; 
3. Aprendendo: Mapeamento do vestibular para identifi car peso, recorrência e difi culdade e ver 
as intersecções e exclusões;
4. Assimilando: Análise da estrutura da prova, montar a estratégia do tempo de prova e estudar 
as leituras obrigatórias; 
5. Executando: Resolução de questões do vestibular específi cas por assunto;
6. Revisão: Resolução de provas anteriores.
Terceiro, agora que já entendemos o que é o P.R.D. e o método de 
estudos, vamos entender as situações com que podemos nos deparar 
na hora de montar nosso P.D.E. (Planejamento Diário de Estudos).
 SITUAÇÃO 01: Professor TERMINOU o ASSUNTO:
Você pode ter TRÊS métodos de estudos DIFERENTES: 
1. Peso da Matéria e Recorrência (Médio ou Baixo): Método A
2. Peso da Matéria (Médio ou Alto) e Recorrência (Alto): Método AA
3. Independentemente do Peso e da Recorrência, se sua difi culdade for Baixa: Método B 
 SITUAÇÃO 02: Professor NÃO TERMINOU o ASSUNTO:
Você tem apenas UM método de estudos: Método C
 SITUAÇÃO 03: Aluno TERMINOU a SITUAÇÃO 01:
Você tem apenas UM método de estudos: Método D
 SITUAÇÃO 04: Aluno TERMINOU o SIMULADO:
Você tem apenas UM método de estudos: Método DD
 SITUAÇÃO 05: Professor NÃO TRABALHARÁ o ASSUNTO:
Você tem apenas UM método de estudos: Método E
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
33
Quarto, aprendemos sobre P.R.D., método de estudos, situações 
que irão acontecer no nosso dia a dia e chegou a hora de 
aprendermos a montar o P.D.E. (Planejamento Diário de Estudos). 
No Planner, você vai encontrar, em cada mês, cronogramas diários divididos por semana, dia, 
com dois tipos de divisão. Nele, você pode utilizar tudo o que você aprendeu acima:
 Segunda a Domingo
1. Tabela: Você vai listar todas as aulas a que você 
assistiu, tanto se você estuda só com o Explicaê 
quanto se faz algo presencial;
2. Aulas: Você vai colocar a ordem das aulas; 
nessa coluna se coloca apenas o número;
3. Matéria: Nome da matéria da aula do dia;
4. Conteúdo: O Assunto/Capítulo trabalhado;
5. P.R.D.: Preenche com as cores do Alto, Médio 
e Baixo;
6. Método: Colocar a Letra a depender das 
especifi cações;
7. Prioridade: Vai defi nir a ordem em que você irá 
revisar os conteúdos a partir do P.R.D.;
8. Revisão: Vai defi nir o que da lista de prioridades 
você conseguiu estudar.
Obs.: Se faltar tempo, estudar apenas o que o professor fi nalizou completamente o assunto.
 Correção de Erros da Semana 
A tabela pode ser usada em dois momentos:
1. Todos os conteúdos que você não conseguiu revisar e o professor os fi nalizou 100%: você 
pode listar aqui;
2. Todos os conteúdos que você revisou e ainda assim vai precisar do método D: você lista aqui 
para corrigir antes de o simulado acontecer.
AULAS MATÉRIA CONTEÚDO P R D MET. PRIORIDADE
 
 
 
GESTOR DE ATRASOS SEMANAL (L.A.P.)
Parece demais, mas, com paciência e prática, você consegue se habituar! Tudo foi montado com 
muito carinho para você conseguir se planejar e aumentar seu rendimento! Além disso, para os 
nossos assinantes, o Tira-Dúvidas do Guia do Vestibulando está disponível para ajudar também! Lá 
você consegue tirar dúvidas específi cas sobre o Método de estudos Explicaê!
CRONOGRAMA DIÁRIO
1a SEMANA SEG / /
AULAS MATÉRIA CONTEÚDO P R D MET. PRIORIDADE
 
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
34
 Material teórico + Caderno 
O Material do Explicaê acompanha as aulas, então o seu caderno é um excelente parceiro 
para fazer suas revisões antes de aplicar em exercícios, pois será um importante para auxiliar na 
compreensão do conteúdo. 
 Exercícios Modelo (Fixação): Questões Orientadas 
Se por algum motivo você não conseguir resolver todas as questões orientadas no primeiro 
turno, esses serão os exercícios que precisará estar em dia. 
 Exercício Teste: Enem e Vestibuloares Específi cos que você irá Prestar 
São questões fundamentais para você avaliar se realmente está aprendendo ou não o conteúdo, 
importante fazer as questões do vestibular específi co que você irá fazer (lembrando que no Explicaê 
você tem todas as questões da história do ENEM e da FUVEST, questões de VESTIBULARES
TRADICIONAIS e MEDICINA tudo por matéria, assunto e sub-assunto). Além de cronometrar o 
tempo que você tem para resolver aquele material específi co, sendo 3 min por questões, mas se 
tiver problema com o tempo pode colocar 5 min e depois vai reduzindo até chegar a 3 min. 
 Tira-dúvidas 
Tirar dúvidas na preparação para o vestibular é extremamente importante, pois isso pode ajudá-
lo a entender melhor os conceitos e assuntos que serão abordados na prova, bem como aumentar 
sua confi ança e reduzir a ansiedade. Ao tirar suas dúvidas, você pode esclarecer pontos que não 
tenha entendido durante a aula ou na leitura de um texto, pode entender melhor as diferenças 
entre conceitos semelhantes e pode obter uma visão mais clara de como aplicar esses conceitos 
em questões de vestibular.
Além disso, tirar dúvidas pode ajudá-lo a identifi car seus pontos fracos e a focar seus estudos 
em áreas que você precisa melhorar. Você pode ter a oportunidade de aprender com professores 
experientes e especialistas no assunto, o que pode ajudá-lo a ter uma visão mais ampla sobre o 
assunto e a compreender conceitos mais complexos.
Em resumo, tirar dúvidas é essencial para ter um estudo mais efi caz e garantir uma boa 
preparação para o vestibular. Não hesite em fazer perguntas e buscar respostas para suas dúvidas, 
pois isso pode fazer toda a diferença no seu desempenho na prova. 
Para enviar uma dúvida, só clicar uma nova dúvida, mas também poder visualizar dúvidasantigas 
já tiradas de outros alunos por nossos professores e monitores.
NA PRÁTICA, QUAIS MATERIAIS IREI UTILIZAR NO SEGUNDO TURNO?12.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
35
A Explicaê tem uma ferramenta incrível em que você pode enviar qualquer dúvida, de qualquer 
matéria, assunto, vestibular, livro ou qualquer outro meio, nós o ajudamos podendo ser digitada, 
uma imagem, copia e cola ou qualquer outro meio, tudo isso com resolução no tempo máximo de 
24 horas e, dependendo do plano escolhido pelo aluno, as dúvidas são ilimitadas.
 Redação 
A redação é uma das provas mais importantes do 
ENEM, pois ela é a única que temos certeza de que chega 
a 1 000 pontos, para isso nós criamos várias ferramentas 
específi cas para ajudá-lo a alcançar aquele notão no 
ENEM. No planner, você encontra a esquematização da 
redação para montar o planejamento do seu texto e, 
em “Minhas Redações”, você pode catalogar todas as 
redações que você fez ao longo do ano, podendo medir 
sua evolução e em que você precisa melhorar. 
Fazer e ter correções modelo ENEM é fundamental 
na preparação para o Exame, pois permite que o aluno 
esteja familiarizado com a estrutura, conteúdo e critérios 
de avaliação da prova. Além disso, as correções modelo 
podem ajudar o aluno a identifi car seus pontos fortes 
e fracos na escrita, aprimorar sua técnica e corrigir 
eventuais erros antes da prova. Com a prática de 
correções modelo ENEM, o aluno também pode adquirir 
confi ança e se sentir mais preparado para enfrentar a 
redação no dia do Exame. 
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
36
Oferecemos aos alunos diversos recursos para aprimorar suas habilidades na produção de 
redações para o ENEM. O processo começa com o envio da redação pelo aluno através do ambiente 
de aprendizagem, sendo que nossos professores corrigem e comentam o texto em até 24 horas. 
Dependendo do plano escolhido pelo aluno, as correções são ilimitadas e, se desejado, é possível 
solicitar uma nova correção com outro corretor ou refazer a redação com base nos erros apontados 
pelo professor. Além disso, fornecemos análises de desempenho por competência, indicando aulas 
e materiais de aperfeiçoamento, e disponibilizamos mais de 300 temas de redação divididos por 
eixos temáticos, incluindo os 33 temas da história do ENEM de 2009 a 2022, em todas as aplicações 
(1º, 2º, 3º, digital, cancelada e libras). 
Também fornecemos exemplos de redações nota 1000 separadas por tema, videoaulas 
exclusivas sobre estrutura e temáticas, além de tutoria de redação, atendimento individual e 
comunidade no Telegram para quem faz parte da Explicaê redação. E, para ajudar na preparação, 
oferecemos um guia para uma boa redação e material didático em PDF exclusivo.
Na hora do envio da redação, o aluno pode verifi car as redações nota 1.000 do tema selecionado, 
escolher se quer fazer com o tempo podendo defi nir da maneira que achar melhor e também se 
deseja fazer o envio por imagem ou digitada.
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
37
 Autodiagnóstico Simples 
Nós temos dois tipos: Autodiagnóstico simples que é feito 
com os exercícios teste e o avançado que são questões de 
simulado, vamos explicar o simples e no próximo capítulo 
vamos detalhar o avançado. 
A ideia de montar um autodiagnóstico simples é para 
que a difi culdade seja encontrada antes do simulado, por 
isso a importância da autoanálise. Nesse momento, é 
importante você entender o motivo pelo qual errou para 
que você possa criar e executar um plano que atenda às 
suas necessidades. 
Sempre é bom lembrar que errar não é algo negativo! 
Para nós da Explicaê, entender cada erro deixa você mais 
perto do lugar aonde quer chegar. 
Obs¹: Seja específi co na hora de relatar o assunto, porque você pode observar se estiver errando em um tópico específi co e não 
no assunto como um todo. 
Obs²: Verifi que qual o tópico dentro do assunto que você mais errou. Por exemplo, se você errou 5 questões do assunto Figuras 
de Linguagens, sendo que 3 foram do tópico Hipérbole e 2 Metáfora, sua revisão precisa ser mais focada nessas fi guras, não 
em todas.
Sempre é bom lembrar que errar é bom! Pra gente aqui do Exp, 
cada erro te deixa mais perto de onde você quer chegar.
 Controle de Erros 
Agora que estamos alinhados e inabaláveis haha, vamos 
analisar cuidadosamente os erros cometidos durante o 
estudo no segundo turno. Você pode entender melhor 
os conceitos e os tópicos que precisa revisar e focar seus 
estudos nessas áreas específi cas. 
Além disso, corrigir os erros ajuda a evitar que o 
estudante cometa os mesmos erros novamente nos 
simulados, principalmente das áreas do conhecimento que 
geram mais pontos (peso) e que têm maior probabilidade 
de cair (recorrência).
 Revisões
Fazer revisões periódicas é extremamente importante 
para uma boa preparação para o ENEM. Isso porque, ao 
revisar conteúdos e exercícios já estudados, o aluno tem 
a oportunidade de fi xar melhor o que aprendeu, além de 
identifi car pontos que ainda precisam ser aprimorados.
As revisões permitem também que o aluno mantenha uma rotina de estudos mais consistente, 
evitando a procrastinação e o acúmulo de conteúdo para a última hora. Além disso, com as revisões, 
o aluno pode identifi car erros e difi culdades recorrentes, o que o ajuda a focar nos pontos que mais 
precisam de atenção. 
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL
38
Outro benefício das revisões é a possibilidade de rever e atualizar o 
conhecimento em relação às atualidades e acontecimentos recentes, 
que costumam ser abordados nas provas do ENEM. 
Na nossa plataforma, você pode encontrar materiais específi cos 
de todas as matérias, por assunto e sub-assunto com aulas com 
resumos, materiais em pdf específi cos com mapas mentais e 
questões modelo ENEM e exercícios on-line para você treinar o 
tempo de resolução das questões 
 Balanço do Mês 
Fazer um balanço do mês das matérias estudadas, assuntos abordados, tempo dedicado aos 
estudos, quantidade de questões resolvidas e desempenho alcançado 
pode ser uma estratégia muito útil para monitorar seu progresso 
e identifi car áreas em que você pode precisar de mais trabalho ou 
ajustes em sua rotina de estudos.
Ao analisar seu desempenho em cada matéria e assunto, você 
pode identifi car quais tópicos precisa estudar com mais profundidade 
e quais já domina bem o sufi ciente. Ao medir o tempo dedicado aos 
estudos, você pode garantir que está investindo um tempo sufi ciente 
para realmente aprender e consolidar o conhecimento. Além disso, 
você pode identifi car padrões em seu rendimento nas questões e 
ajustar sua abordagem de estudo para melhorar seu desempenho 
no futuro.
A análise de seu balanço mensal também pode ajudar a identifi car 
hábitos improdutivos ou problemas que podem estar prejudicando 
seus estudos. Por exemplo, se você perceber que está dedicando 
muito tempo a tópicos que já domina ou não está resolvendo a 
quantidade sufi ciente de questões, pode ser necessário reavaliar seu 
plano de estudos e mudar sua abordagem.
 Gestor de Atrasos Mensal 
O gestor de atraso mensal funciona igualzinho ao gestor de atrasos semanal, a única diferença é 
que você vai ter uma noção real no mês o que você deixou passar e ele é fundamental para que o 
estudante possa listar todas as matérias e os assuntos que estão atrasados, avaliar cada matéria e 
assunto por meio do Peso, Recorrência e Difi culdade (PRD) e priorizar os estudos a partir disso. Você 
não pode de maneira alguma deixar assuntos recorrentes passarem em branco, como também não 
precisa perder tempo focando no que não é relevante para o vestibular que irá prestar, no Guia você 
tem toda a análise estatística que precisa e para preencher é igualzinho ao semanal. 
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/ESTUDO_NO_SEGUNDO_TURNO
x GUIA_DO_VESTIBULANDO/MANUAL_DO_MANUAL