HISTÓRIA DA CULTURA AFRO

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1. HISTÓRIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
2. AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
QUESTIONÁRIO
AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
	Iniciado em
	Monday, 12 Dec 2022, 18:00
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	Concluída em
	Monday, 12 Dec 2022, 18:12
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
A imagem dos Indígenas nos livros didáticos estava relacionada a:
I - À imagem do indígena tradicionalmente veiculada pela mídia: um ‘índio genérico’, com biótipo formado por características correspondentes aos indivíduos de povos habitantes da Região Amazônica e do Xingu.
II – Ao estereótipo com cabelos lisos, pinturas corporais e abundantes adereços de penas, nus, moradores das florestas, de culturas exóticas, falantes de uma língua estranha.
III - Também são chamados de ‘tribos’ na perspectiva etnocêntrica e evolucionista de uma suposta hierarquia de raças pela qual os índios ocupariam obviamente o primeiro degrau.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
II, apenas.
b.
I, apenas.
c.
I e II, apenas.
d.
I e III, apenas.
e.
III, apenas.
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A resposta correta é: I e II, apenas.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Nas últimas décadas do século XX, vivenciamos um momento rico de debates, elaboração e implantação de propostas curriculares, de novos materiais didáticos, e de repensar das práticas educativas do Brasil. 
PORQUE
A era globalizada, um tempo de rápidas mudanças. Uma era de um novo mapa cultural e político, de crises: econômicas, de valores, da educação.
Escolha uma opção:
a.
Asserção está incorreta e a razão está certa.
b.
Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
c.
Asserção está correta e a razão está incorreta.
d.
Asserção e a razão estão incorretas.
e.
Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
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A resposta correta é: Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Sobre as noções de cultura e diversidade cultural assinale a opção INCORRETA:
Escolha uma opção:
a.
Tanto os Parâmetros curriculares nacionais (PCNs) como as Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana têm hoje força de lei e representam uma vontade de democratização e correção de desigualdades históricas na sociedade brasileira.
b.
Desde o final da década de 1990, as noções de cultura e diversidade cultural, assim como de identidades e relações étnico-raciais, começaram a se fazer presentes nas normatizações estabelecidas pelo MEC.
c.
Na prática as escolas e os professores serão obrigados a seguirem os planos de ensino fornecidos pelo Ministério da Educação.
d.
É na verdade um dos sinais mais significativos de um novo lugar político e social conquistado pelos chama dos movimentos negros e antirracistas no processo político brasileiro.
e.
Tem como principal objetivo regular o exercício do ensino fundamental e médio, especialmente na área de História.
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A resposta correta é: Na prática as escolas e os professores serão obrigados a seguirem os planos de ensino fornecidos pelo Ministério da Educação.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
O texto sugere o trabalho, em forma de projetos, com biografias de personalidades negras com impacto na história do Brasil e do mundo atlântico. Essa orientação é especialmente vulnerável às decisões tomadas em classe pelo professor.
PORQUE
Este pode cair na tentação de heroicizar os personagens negros da história, simplesmente replicando o que a antiga historiografia fazia com personagens em sua maioria “brancos”. Por outro lado, uma abordagem crítica das biografias sugeridas permitiria historicizar, através de exemplos concretos, as formas diferenciadas de ser negro e de conviver com a presença do racismo nos diversos contextos da história brasileira.
Dentre as alternativas, qual faz uma relação correta das asserções?
Escolha uma opção:
a.
Asserção e a razão estão corretas.
b.
Asserção está correta e a razão está incorreta.
c.
Asserção está incorreta e a razão está certa.
d.
Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
e.
Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
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A resposta correta é: Asserção e a razão estão corretas.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Passados alguns anos de sua publicação, persistem vários desafios para efetivação do que determinou a Lei 11.645/2008. Podemos apontar como soluções, EXCETO:
Escolha uma opção:
a.
As secretarias estaduais e municipais incluam ainda a temática indígena nos estudos, nas capacitações periódicas e na formação continuada, e a abordagem deve se dar na perspectiva da sociodiversidade historicamente existente no Brasil.
b.
Produção – com assessorias de pesquisadores e especialistas – de vídeos, subsídios didáticos, textos etc. sobre os povos indígenas, para utilização em sala de aula, proporcionando ainda o acesso a publicações – livros, revistas, jornais e fontes de informações e pesquisas sobre os povos indígenas.
c.
Capacitar os quadros técnicos de instâncias governamentais (federais, estaduais e municipais) para o combate aos racismos institucionais.
d.
Exigir que apenas indígenas ensinem a história indígena a partir de sua vivência.
e.
É a capacitação de professores. Tanto dos que estão atuando (a chamada ‘formação continuada') quanto daqueles ainda em formação nas universidades públicas e privadas.
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A resposta correta é: Exigir que apenas indígenas ensinem a história indígena a partir de sua vivência.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
É preciso promover momentos de intercâmbio entre os povos indígenas e os estudantes durante o calendário letivo, por meio de visitas previamente preparadas do alunado às aldeias, bem como de indígenas às escolas. 
PORQUE
Essa ação deve ser desenvolvida sobretudo nos municípios onde atualmente habitam povos indígenas, como forma de buscar a superação dos preconceitos e as discriminações. Vale ressaltar que as visitas não devem se constituir como meras apresentações folclóricas, mas como espaços de diálogos e aprendizagens.
Em relação as assertivas:
Escolha uma opção:
a.
Asserção e a razão estão corretas.
b.
Asserção está incorreta e a razão está certa.
c.
Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
d.
Asserção está correta e a razão está incorreta.
e.
Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
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A resposta correta é: Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
“Passos afirma que a definição comum sobre racismo – entre a maioria dos autores, correntes e escolas de pensamento na atualidade – está sustentada no seu caráter ideológico, ou seja, a imputação das características negativas reais ou supostas a um determinado grupo social.” (2002; Pg 03)
Sobre a afirmação acima é CORRETO apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
É papel do afrodescendente a sua representação que teria como único atributo a descendência escrava, subalterna ou dominada.
b.
Segundo as Diretrizes é papel da escola desconstruir a representação do afrodescendente como subalterno ou dominado.
c.
As Diretrizes Curriculares defendem o pressuposto de que é papel dos pais desconstruir a representação de que o afrodescendente tem como único atributo a descendência escrava, subalterna ou dominada.
d.
Segundo as Diretrizes Curriculares não existe racismo dentro da escola, pois no Brasil ocorreu o processo de miscigenação muito forte desde a colonização.
e.
O combate ao racismo é um desafio enfrentadopela sociedade brasileira desde sua colonização, portanto não é necessário este debate na escola.
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A resposta correta é: Segundo as Diretrizes é papel da escola desconstruir a representação do afrodescendente como subalterno ou dominado.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Na Educação, não pretende-se formular políticas inclusivas das histórias e expressões socioculturais no currículo escolar, nas práticas pedagógicas. 
PORQUE
Essa exigência deve ser atendida com a contribuição de especialistas, a participação dos próprios sujeitos sociais, os índios, na formação de futuros/as docentes, na formação continuada daqueles que discutem a temática indígena e atuam na produção de subsídios didáticos em todos os níveis de ensino, seja nas universidades ou nas secretarias estaduais e municipais. Só assim deixaremos de tratar as diferenças socioculturais como estranhas, exóticas e folclóricas.
Em relação as assertivas:
Escolha uma opção:
a.
Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
b.
Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
c.
Asserção e a razão estão corretas.
d.
Asserção está incorreta e a razão está certa.
e.
Asserção está correta e a razão está incorreta.
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A resposta correta é: Asserção está incorreta e a razão está certa.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A atual política curricular atribui ao ensino o papel de formar um novo cidadão, capaz de compreender a história do país e do mundo como resultante de múltiplas memórias originárias da diversidade de experiências humanas em oposição ao entendimento, até então dominante, de uma memória unívoca das elites ou de um passado homogêneo. 
PORQUE
Assim os PCNs demonstram sensibilidade em relação à diversidade das culturas, argumentando a favor de rupturas com uma história autocentrada no nacional, na Europa e na cultura branca.
Escolha uma opção:
a.
Asserção e a razão estão incorretas.
b.
Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
c.
Asserção está incorreta e a razão está certa.
d.
Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
e.
Asserção está correta e a razão está incorreta.
Feedback
A resposta correta é: Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre as leis que tratam do ensino de História da Cultura afro-brasileira e indígena nas escolas, marque apenas o item CORRETO:
Escolha uma opção:
a.
A lei 11.645 de 2008 obriga apenas o ensino de História Indígena nas escolas, deixando a cargo de cada professor como o assunto será abordado.
b.
A Lei 10.639 de 2003 obrigava os professores de História a abordar o conteúdo de História da África e da Ásia no ensino fundamental.
c.
A Lei 11.645, de 2008, veio a alterar a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei nº 10.639, de 09 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, visando incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena.
d.
A Lei 11.645/08 desobriga o ensino de História da África, da cultura afro-brasileira e da História Indígena nas escolas básicas.
e.
A lei 10.639/03 alterou a Lei 11.645 incluindo o ensino de história indígena no currículo escolar.
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A resposta correta é: A Lei 11.645, de 2008, veio a alterar a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei nº 10.639, de 09 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, visando incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena.
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A divulgação das “Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana” trouxe aos profissionais de história, professores e pesquisadores, novos desafios. Leia as afirmativas abaixo: 
I – Vale lembrar que os conceitos de cultura e identidade são bem claros na nossa sociedade e portanto não é abordado nas Diretrizes.
II - Questões diversas vezes levantadas por historiadores e por sujeitos sociais ligados aos movimentos negros, como a continuidade das desigualdades raciais após a abolição da escravidão, tornam-se, com essa oportunidade, motivo e incentivo para a implantação de uma política educacional.
III - Visando à educação e à transformação das relações étnico-raciais, e criando pedagogias de combate ao racismo e às discriminações, o caminho escolhido pelas “Diretrizes” foi a valorização da história e cultura dos afro-brasileiros (Brasil, 2004: 9).
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
II, apenas.
b.
I, apenas.
c.
III, apenas.
d.
I e III, apenas.
e.
II e III, apenas.
Feedback
A resposta correta é: II e III, apenas.
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Do movimento educacional ocorrido nas últimas décadas do século XX, é possível apreender uma nova configuração no ensino. 
I - Basta introduzir novos temas no currículo, nem uma perspectiva multicultural, pois o que o professor ensina ou deixa de ensinar vai muito além do prescrito, é preciso escutar o currículo real reconstruído no cotidiano escolar. 
II - É que a perspectiva de ensino temático e multicultural, presente nos PCN, deve vir acompanhada de uma mudança pedagógica na formação inicial e continuada dos docentes. 
III - Cultivar uma postura reflexiva evita que os docentes tenham atitudes e preconceitos que desvalorizem a experiência de certos grupos sociais, étnicos ou religiosos. 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
II e III, apenas.
b.
II, apenas.
c.
III, apenas.
d.
I, apenas.
e.
I e III, apenas.
Feedback
A resposta correta é: II e III, apenas.
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A obrigatoriedade de inclusão de História e Cultura afro-brasileira e africana nos currículos da educação básica é um momento histórico que objetiva ampliar o foco dos currículos escolares para a diversidade cultural, racial, social e econômica brasileira e não apenas mudar um foco etnocêntrico, marcadamente de raiz europeia para um africano. 
POR QUE
Assim cabe às escolas incluir, no contexto dos estudos, atividades que abordem diariamente as contribuições histórico-culturais dos povos indígenas e dos descendentes de asiáticos, além das raízes africanas e europeias.
Considerando o texto apresentado, pode-se afirmar que a:
Escolha uma opção:
a.
Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
b.
Asserção está correta e a razão está incorreta.
c.
Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
d.
Asserção está incorreta e a razão está certa.
e.
Asserção e a razão estão incorretas.
Feedback
A resposta correta é: Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a importância da Lei 11.645 de 2008 é CORRETO o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
O silenciamento nas questões culturais e históricas afro-brasileiras e africanas não é encontrado quando se trata da questão indígena.
b.
As mudanças no mundo do trabalho não alteraram o papel da família na educação dos filhos, ocorrendo uma transferência dessa responsabilidade para a escola e para os professores.
c.
Cada vez menos as mudanças ocorridas na sociedade exigem exigem menos participação da escola na educação de novas gerações.
d.
É notória a importância de uma prática interdisciplinar e transversal para a renovação do ensino brasileiro. A exigência de um trabalho interdisciplinar, com a temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, vem corroborar com este desejo de inovação.
e.
Este reconhecimento acontece por parte da escola da composição da sociodiversidade brasileira.Feedback
A resposta correta é: É notória a importância de uma prática interdisciplinar e transversal para a renovação do ensino brasileiro. A exigência de um trabalho interdisciplinar, com a temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena, vem corroborar com este desejo de inovação.
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A aprovação da Lei 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira nas escolas de Ensino Fundamental e Médio, substituída, em 2008, pela Lei 11.645/08, que inclui também o ensino de História e Cultura Indígena, vem sanar uma dívida social e uma lacuna, a ausência em nossa história desta diversidade cultural. (BORGES,2010). 
PORQUE
Com a promulgação destas Leis se espera promover uma educação que reconheça e valorize a diversidade cultural, tornando a educação comprometida com as origens do povo brasileiro.
Considerando o texto apresentado, pode-se afirmar que a:
Escolha uma opção:
a.
Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
b.
Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
c.
Asserção está incorreta e a razão está certa.
d.
Asserção e a razão estão incorretas.
e.
Asserção está correta e a razão está incorreta.
Feedback
A resposta correta é: Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Podemos afirmar que a visão sobre os indígenas nos últimos anos vêm mudando por algumas razões, EXCETO:
Escolha uma opção:
a.
As conquistas dos direitos indígenas fixados na lei maior do país possibilitaram a garantia dos direitos (demarcação das terras, saúde e educação diferenciadas e específicas etc.)
b.
A legislação que obriga o ensino de História Indígena nas escolas.
c.
As mobilizações dos povos indígenas em torno dos debates para a elaboração da Constituição de 1988.
d.
Em razão da visibilidade política conquistada por eles.
e.
O reconhecimento por parte do governo brasileiro da importância dos povos indígenas para a formação cultural nacional.
Feedback
A resposta correta é: O reconhecimento por parte do governo brasileiro da importância dos povos indígenas para a formação cultural nacional.
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Atualmente tem se processado um debate sobre os paradigmas educacionais, o que evidencia a necessidade de repensar as práticas pedagógicas dos professores no interior dos diferentes espaços educativos.
Sobre este assunto analise as armações abaixo.
I - O que há de novo nesta discussão é a abordagem das formas e das relações entre conhecimentos e metodologias.
II - O papel da escola hoje mudou, não se trata mais de aquisição cumulativa de informações, mas de formação de atitudes diante do conhecimento formal que possibilita ao indivíduo transformar-se como individualidade sociocultural.
III – A interdisciplinaridade não se mostrou tão importante nesta discussão.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
II, apenas.
b.
I, apenas.
c.
III, apenas.
d.
I e II, apenas.
e.
I e III, apenas.
Feedback
A resposta correta é: I e II, apenas.
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais) expressam, em grande medida, essa ampliação. Há uma diversidade de formas de ensinar e de aprender; consolidou-se entre nós uma pluralidade de concepções teóricas, políticas, ideológicas e metodológicas no ensino de história e nos sistemas nacionais e estaduais de avaliação da aprendizagem e de padronização dos critérios de avaliação dos livros didáticos, desenvolvidos na rede pública e privada. 
PORQUE
A Lei 11.645, de 2008, afirma que a temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena deve ser trabalhada de forma interdisciplinar.
Considerando o texto apresentado, pode-se afirmar que a:
Escolha uma opção:
a.
Asserção está incorreta e a razão está certa.
b.
Asserção está correta e a razão está incorreta.
c.
Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
d.
Asserção e a razão estão incorretas.
e.
Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
Feedback
A resposta correta é: Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
São considerados desafios para o ensino da História Indígena, EXCETO:
Escolha uma opção:
a.
É fácil constatar que a imensa maioria do professorado na Educação Básica desconhece a população indígena em nosso país e nem sabe quantos brasileiros se autodeclararam índios no censo IBGE/2010.
b.
Os equívocos e a desinformação já foram superadas pela escola há bastante tempo.
c.
Como tratar dos povos indígenas, se no senso comum e no ambiente escolar apenas se conhecem os índios da Região Norte e do Xingu.
d.
Superar a visão comumente exótica sobre os povos indígenas em sala de aula, para substituí-la por uma abordagem crítica.
e.
São considerados portadores de uma suposta ‘cultura pura', em oposição aos indígenas de outras regiões que sofreram colonização há mais tempo.
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A resposta correta é: Os equívocos e a desinformação já foram superadas pela escola há bastante tempo.
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre o ensino de História Indígena nas escolas é CORRETO o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
O ponto de partida para o ensino crítico da temática indígena consiste em considerar sempre a atualidade dos povos indígenas.
b.
É preciso discutir as diferentes expressões socioculturais indígenas no passado e no presente, afirmando a clássica dicotomia ‘Tupi' versus ‘Tapuia'.
c.
O Censo do IBGE/2010 contabilizou a população indígena no Brasil em um número irrisório de indivíduos – os que se autodeclararam índios.
d.
Por meio de usos de mapas para localização dos povos indígenas atuais, vincular a ideia de passado colonial em que todos os índios supostamente foram exterminados.
e.
A ênfase nas sociodiversidades indígenas, mostrando imagens genéricas do ‘índio', da chamada ‘cultura indígena'.
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A resposta correta é: O ponto de partida para o ensino crítico da temática indígena consiste em considerar sempre a atualidade dos povos indígenas.
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