Disciplina 100922 - DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS

Prévia do material em texto

19/10/2023, 14:09 Aluno AVA
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 1/5
DIREITOS HUMANOS E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Os negros da etnia banto, capturados em Moçambique, foram levados para algumas regiões da América. No Brasil, eles
foram destinados majoritariamente a quais estados?
a )
Pernambuco, Minas Gerais, Rio de Janeiro.
b )
Pernambuco, Alagoas, Rio de Janeiro.
c )
Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo.
d )
Bahia, Pernambuco, Alagoas.
QUESTÃO 2
(Unicamp-2013 - adap.) "O Plenário da Câmara aprovou, em segundo turno, a Proposta de Emenda à Constituição (PEC)
438/01, do Senado, que permite a expropriação de imóveis rurais e urbanos onde a fiscalização encontrar exploração de
trabalho escravo, e os destina à reforma agrária e a programas de habitação popular. A proposta é oriunda do Senado e,
como foi modificada na Câmara, volta para exame dos senadores".
(APROVADA PEC do trabalho escravo. Notícias online no sítio da Comissão Pastoral da Terra. Disponível em <"
title="Link: http://www.cptnacional.org.br/index.php/noticias/49-trabalhoescravo/1099-aprovada-pec-do-trabalho-
escravo>">www.cptnacional.org.br/index.php/noticias/49-trabalhoescravo/1099-aprovada-pec-do-trabalho-escravo>.
Acesso em: 4 ago. 2012.)
Embora o Brasil esteja plenamente inserido na era da denominada sociedade digital e do consumo, e a população tenha
conquistado algumas garantias para o exercício de sua cidadania, o país ainda enfrenta relações de exploração de trabalho
análogas às do período da escravidão. Sobre o trabalho escravo no Brasil, pode-se afirmar que:
a )
Embora a exploração de trabalho análoga à escravidão ainda exista, é algo pouco comum e com o que o Brasil não
precisa se preocupar.
b )
é uma prática mais comum nas fazendas de produção de carvão e de criação de gado do interior do Brasil, sendo quase
inexistente nas fazendas modernas de produção de grãos e de cana-de-açúcar.
c )
Relações de exploração de trabalho análogas à escravidão ainda são encontradas em diferentes partes do país, tanto em
áreas rurais quanto em áreas urbanas.
d )
as relações de exploração de trabalho análogas à escravidão são identificadas pelos fiscais do Ministério do Trabalho
apenas em regiões distantes dos grandes centros urbanos, onde a presença do Estado é precária.
e )
é uma prática mantida por fazendeiros do interior do Brasil que, embora registrem em carteira seus funcionários, não
realizam de maneira adequada o pagamento de um salário mínimo, conforme obriga a lei em vigor.
19/10/2023, 14:09 Aluno AVA
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 2/5
QUESTÃO 3
(Fuvest-2009) O Brasil ainda não conseguiu extinguir o trabalho em condições de escravidão, pois ainda existem muitos
trabalhadores nessa situação. Com relação a tal modalidade de exploração do ser humano, analise as afirmações
abaixo.
I. As relações entre os trabalhadores e seus empregadores marcam-se pela informalidade e pelas crescentes dívidas feitas
pelos trabalhadores nos armazéns dos empregadores, aumentando a dependência financeira para com eles.
II. Geralmente, os trabalhadores são atraídos de regiões distantes do local de trabalho, com a promessa de bons
salários, mas as situações de trabalho envolvem condições insalubres e extenuantes.
III. A persistência do trabalho escravo ou semiescravo no Brasil, não obstante a legislação que o proíbe, explica-se pela
intensa competitividade do mercado globalizado.
Está correto o que se afirma em
a )
I, II e III.
b )
II e III, somente.
c )
II, somente.
d )
I e II, somente.
e )
I, somente.
QUESTÃO 4
"O início da era dos direitos é reconhecido com o pós-guerra, já que somente depois da Segunda Guerra Mundial é que
esse problema passou da esfera nacional para a internacional, envolvendo - pela primeira vez na história - todos os
povos".
(BOBBIO, Norberto. Teoria Geral da Política: a filosofia política e as lições dos clássicos. Rio de Janeiro: Elsevier,
2000. p. 49.)
Em relação ao sistema internacional de proteção dos direitos humanos, é correto afirmar:
a )
Foi após a assinatura do Tratado do Atlântico Norte, em 4 de abril de 1949, e da criação da Organização do Tratado do
Atlântico Norte (OTAN) que se consolidou a proteção internacional dos direitos humanos.
19/10/2023, 14:09 Aluno AVA
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 3/5
b )
A Carta das Nações Unidas de 1945 consolidou o movimento de internacionalização dos direitos humanos, por meio do
consenso de Estados que elevaram a promoção desses direitos a propósito e finalidade das Nações Unidas.
c )
Embora tenha havido um esforço conjunto das nações após a Segunda Guerra Mundial, a criação das Nações Unidas não
passou de um fracasso, pois não houve o respeito esperado pelos países à Carta de 1945.
d )
Foi a Revolução Francesa de 1789 o marco de internacionalização da proteção dos direitos humanos.
e )
foi com a Liga das Nações, em 1919, que se consolidou a proteção internacional dos direitos humanos e se deu início à
ONU.
QUESTÃO 5
Sobre o currículo formal, real e oculto pode-se afirmar que:
a )
A forma de tratar estes currículos distintos é se ater ao currículo formal e esquecer os outros.
b )
O currículo formal é aquele que existe de fato, o real é o determinado pelo agente governamental e o oculto é inexistente.
c )
Os agentes educacionais, professores, diretores, pais e alunos, devem saber que existem estas formas de currículo e que
deve-se levar em conta, como gestor de educação, a sua existência e sua interferência no andamento da escola.
d )
Estas distinções não existem, senão na teoria dos pedagogos.
QUESTÃO 6
(IFAL-2011 - CONCURSO PÚBLICO - DOCENTE - LIBRAS) "Recuso-me a ser considerada excepcional, deficiente.
Não sou. Sou surda. Para mim, a língua de sinais corresponde à minha voz, meus olhos são meus ouvidos. Sinceramente
nada me falta. É a sociedade que me torna excepcional..."
19/10/2023, 14:09 Aluno AVA
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 4/5
(Laborrit, Emmanuelle. O vôo da gaivota. 1996)
A partir dessa proposição assinale a alternativa correta em relação ao conceito de deficiente.
a )
O conceito mais moderno e adequado de deficiente é aquele proposto pela Declaração dos Direitos das Pessoas com
Deficiência da ONU de 1975: "1 - O termo 'pessoas deficientes' refere-se a qualquer pessoa incapaz de assegurar por si
mesma, total ou parcialmente, as necessidades de uma vida individual ou social normal, em decorrência de uma
deficiência, congênita ou não, em suas capacidades físicas ou mentais."
b )
O conceito de pessoa com deficiência é aquele ligado estritamente ao parâmetro biomédico, pois as questões sociais não
influenciam diretamente na inclusão dessas pessoas no ambiente social.
c )
É o art. 1.º da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência da Organização das Nações Unidas que melhor
define as pessoas com deficiência, pois adequa os aspectos biomédicos as barreiras sociais impostas pela desigualdade:
"pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou
sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em
igualdades de condições com as demais pessoas".
d )
O Estatuto do Deficiente (Lei 13.146/2015) adotou o conceito de deficiência com base apenas no critério biomédico,
ignorando os aspectos sociais, econômicos e culturais.
e )
Não há nem na Declaração dos Direitos das Pessoas com Deficiência de 1975, nem na Convenção sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência, um conceito legislativo de pessoa com deficiência.
QUESTÃO 7
Sobre a Identidade nacional brasileira assinale a alternativa verdadeira.
a )
O Brasil democrático não alterou sua forma identitária tradicional, adotando ainda modelos da república velha.
b )
O Brasil criou uma identidade miscigenada no séculoXIX.
c )
O Brasil apresentou uma identidade baseada na igualdade social dos agentes.
d )
Durante o período getulista o samba e a feijoada ganharam contornos nacionais sendo eleitos os símbolos populares da
nacionalidade.
19/10/2023, 14:09 Aluno AVA
https://unifacvestead.portalava.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 5/5
QUESTÃO 8
Os primeiros contatos que estabeleceram os portugueses com os povos indígenas tiveram principalmente a intenção de
a )
catequizá-los e transformá-los em cristãos.
b )
obter produtos nativos de interesse, como o pau-brasil, levando-os e comercializando-os na Europa.
c )
obter mão de obra para os empreendimentos coloniais.
d )
integrá-los politicamente, tornando-os vassalos da colônia.