MOVIMENTOS DA PSICOLOGIA NO SÉCULO XXc

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MOVIMENTOS DA PSICOLOGIA NO SÉCULO XX
	 
		
	
		1.
		(CESPE / CEBRASPE/2010 - adaptada) O registro de pensamentos automáticos é apropriado para o primeiro momento do processo terapêutico, em que paciente e terapeuta vão em conjunto identificar esses pensamentos perturbadores e tem uma clara visão da realidade e das situações desencadeadoras do mal funcionamento psicológico.
Sobre a terapia cognitiva-comportamental, analise as afirmativas a seguir.
I. O mal humor e o comportamento agressivo são frutos de pensamentos disfuncionais.
II. Pensamentos automáticos são produtos de seu sistema de crenças.
III. Transtornos psicológicos são frutos de desordens psíquicas.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
	
	
	
	I
	
	
	II, III
	
	
	I, II
	
	
	II
	
	
	I, II, III
	Data Resp.: 14/10/2023 11:47:33
		Explicação:
Todas as afirmativas estão corretas, pois o modelo clínico cognitivo propõe que pensamentos disfuncionais influenciam o humor e o comportamento; os pensamentos automáticos são ideias que invadem sua mente e são um produto de seu sistema de crenças; as distorções cognitivas e pensamentos automáticos disfuncionais estão na base de desordens psíquicas, são usual a todos os transtornos psicológicos.
	
	
	 
		
	
		2.
		(FUNDATEC/2019 - adaptada) Seligman traz uma reflexão sobre o papel da Psicologia para o século XXI como proposta para saúde mental: será preciso desenvolver o fortalecimento do caráter e de valores dos indivíduos. Sobre os pontos principais desta proposta, analise as afirmativa a seguir.
I. A espiritualidade se insere no contexto sociocultural dos indivíduos, ampliando a visão reducionista centrada no processo de adoecimento.
II. A psicologia positivista tem uma nova perspectiva, que é desenvolver o potencial humano não somente um olhar para a doença e os transtornos mentais e do comportamento.
III. Ajudar os outros e ter habilidades sociais, assim como ter gratidão faz parte da perspectiva de Seligman.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
	
	
	
	II
	
	
	I
	
	
	I, II, III
	
	
	I, II
	
	
	II, III
	Data Resp.: 14/10/2023 11:47:41
		Explicação:
Seligman apresenta uma reflexão do papel da Psicologia para o nosso século: o desenvolvimento de forças de caráter e de valores como uma proposta para saúde mental. Vejamos a seguir alguns pontos principais:
Sabedoria e conhecimento: Forças que envolvem a aquisição e a utilização do conhecimento. Criatividade, pensamento crítico, gostar de aprender, curiosidade.
Coragem: Forças emocionais que envolvem o exercício da vontade para alcançar metas perante a oposição, externa e interna. Honestidade e perseverança.
Humanidade: Ajudar os outros. Amar, ser amado, bondade, habilidades sociais.
Justiça: Ações cívicas para promover uma vida comunitária saudável. Liderança, cidadania, integridade.
Temperança: A busca pelo equilíbrio, misericórdia, humildade, autorregulação, prudência.
Transcendência: Perceber a beleza, bom humor, gratidão, espiritualidade.
	
	
	 
		
	
		3.
		O sistema de crenças é mantido pelo senso comum, do lado aposto está a ciência.
Sobre a perspectiva e Zeitgeist, analise as asserções I e II.
I. Em ciências deve-se achar e deduzir antes de observar e encontrar as evidências.
PORQUE
II.  É deduzindo que se constrói a ciência, tudo necessita ser investigado e corroborado. 
 
Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.
	
	
	
	As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justificativa para a asserção I.
	
	
	As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I.
	
	
	As asserções I e II são falsas.
	
	
	A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
	
	
	A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
	Data Resp.: 14/10/2023 11:47:48
		Explicação:
As asserções I e II são falsas por que em ciência, não achamos, não deduzimos sem antes observar, experimentar, demonstrar evidências. Porque em ciência, não existe o óbvio. Tudo precisa ser investigado e evidenciado.
	
	
	 
		
	
		4.
		(FUNDATEC/2019 - adaptada) A perspectiva de estudo na Psicologia Positiva busca uma visão mais ampla em relação aos potenciais do ser humano, suas capacidades e motivações, procurando entender melhor esses fenômenos.
I.  A Psicologia Positiva propõe o estudo das potencialidades humanas.
PORQUE
II. A Psicologia Positiva é restrita aos aspectos saudáveis do comportamento e suas competências.
Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.
	
	
	
	As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I.
	
	
	As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justificativa para a asserção I.
	
	
	A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
	
	
	As asserções I e II são falsas.
	
	
	A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
	Data Resp.: 14/10/2023 11:47:54
		Explicação:
A Psicologia Positiva recebe influências do humanismo, mas é um movimento que ocorre na transição do século XX para o século XXI. Lembre que uma ciência não se desenvolve no vácuo! Um sistema teórico surge em uma área de conhecimento, basicamente, para preencher lacunas abertas, para estabelecer uma crítica (antítese) ou para inovar. A Psicologia Positiva, além de pensar os indivíduos, também pensa em instituições positivas que fomentem espaço para o desenvolvimento das virtudes. Além disso, pessoas positivas geram ambientes positivos. Portanto a Psicologia Positiva propõe o estudo das potencialidades humanas, abrangendo os aspectos saudáveis do comportamento e suas competências.
	
	
	 
		
	
		5.
		(FUNDATEC/2020 - adaptada) As propostas da psicologia positiva de Martin Seligman são baseadas na análise das virtudes, potencialidades do indivíduo e para o seu desenvolvimento.
Assinale a alternativa que esteja em desacordo com os comportamentos esperados nas propostas da psicologia positiva de Martin Seligman.
	
	
	
	Jantar com a família ao redor de uma mesa estabelecendo vínculos afetivos.
	
	
	Extravasar sua raiva em uma atividade física que te traga bem-estar.
	
	
	Praticar um esporte que te dê prazer.
	
	
	Verbalizar sentimentos negativos como forma de vingança contra quem te magoou.
	
	
	Estabelecer metas de vida que deem a ela um sentido.
	Data Resp.: 14/10/2023 11:47:58
		Explicação:
Martin Seligman, psicólogo norte-americano, nascido em 1942, que ficou conhecido por sua teoria do desamparo aprendido, tanto pela qualidade dos achados, mas também pelas críticas ao desenho experimental que resultava em sofrimento para as cobaias. Foi presidente da Associação Americana de Psicologia (APA) no ano de 1997 e, em conjunto com Christopher Peterson (1950-2012), publicou Character, strengths and virtues (Caráter, forças e virtudes). Nesse livro, os autores estabelecem um contraponto para o DSM (Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais norte-americano). Enquanto o DSM é utilizado para compreensão de psicopatologias e tratamento (doenças mentais ou do comportamento), o Character, strengths and virtues é utilizado para a análise das virtudes, potencialidades do indivíduo e para o seu desenvolvimento.
	
	
	 
		
	
		6.
		(IBADE/2020 - adaptada) A psicologia do desenvolvimento é responsável pelo estudo do ser humano ao longo de todas as suas fases de vida. Ela estuda como a cognição se desenvolve e como o comportamento muda durante a fase de crescimento. Nesta questão falaremos de seis teorias sobre o desenvolvimento humano: a Gestalt, a Psicanálise, o Behaviorismo, a Psicologia Cognitiva, Piaget e Vygotsky, pois seus pensamentos são fundamentais para explicarmos os avanços que ocorreram na psicologia do desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente autor e pensamento.
	
	
	
	Behavoristas - o desenvolvimento está baseado em estruturas de origembiológica que aprendemos a usar à medida que crescemos. Portanto, não haveria um "desenvolvimento" no aspecto da gênesis e estágios evolutivos, apenas a descoberta progressiva das capacidades do cérebro.
	
	
	Psicánalise - o desenvolvimento era inseparável do ambiente social, uma vez que a cultura e a sociedade transmitem formas de comportamento e de organização do conhecimento. Claro, não é um processo de copiar e colar, a criança constrói a sua realidade através do que a sociedade lhe mostra.
	
	
	Gestalt - em relação ao desenvolvimento humano, só acontece porque a criança precisa satisfazer uma série de necessidades em cada estágio evolutivo. Portanto, classifica o desenvolvimento em etapas de acordo com a forma como a satisfação dessa série de necessidades é estabelecida.
	
	
	Vygotsky - o desenvolvimento somente é entendido com os diferentes tipos de aprendizagem que são considerados neste contexto. A criança nasce com uma série de respostas incondicionais e inatas, que através da experiência vão associando a outros estímulos.
	
	
	Psicologia Cognitivista - sugere que o indivíduo é um produtor de informação que constrói representações internas, a partir das representações externas (como é o mundo).
	Data Resp.: 14/10/2023 11:48:04
		Explicação:
A Psicologia Cognitiva pode ser definida como uma área de conhecimento que analisa os processos internos implicados na forma como as pessoas extraem sentido do ambiente - interno (fisiológico) e externo (cultura) - e decidem quais ações são apropriadas. Estuda a atividade e a estrutura do cérebro para compreender a cognição e o comportamento humano.
	
	
	 
		
	
		7.
		(FAUL/2020 - adaptada) Psicologia surgiu como uma disciplina científica pelo estabelecimento do primeiro Instituto de Psicologia em 1879, em Leipzig, na Alemanha, por Wilhelm Wundt (1832-1920).
Com relação ao surgimento da psicologia como ciência é CORRETO afirmar que:
	
	
	
	A psicologia é uma ciência que procura um conhecimento objetivo, baseado em fatos dogmáticos. Psicologia surgiu como uma disciplina científica pelo estabelecimento do primeiro Instituto de Psicologia.
	
	
	A psicologia é uma ciência significa que ela é regida pelas mesmas leis do método científico as quais regem apenas a filosofia: ela procura um conhecimento objetivo, baseado em fatos dogmáticos.
	
	
	O método experimental foi uma inovação na Psicologia, pois possibilitou o desenvolvimento de uma Psicologia sensorial, uma Fisiologia experimental, que não rompem com o pensamento filosófico.
	
	
	A Psicologia é a ciência que estuda apenas o comportamento humano. Dizer que a psicologia é uma ciência significa que ela é regida pelas mesmas leis do método científico as quais regem as outras ciências: ela procura um conhecimento objetivo, baseado em fatos empíricos.
	
	
	A Psicofísica demarca uma mudança de abordagem, desta forma a Psicologia, em sua fundação, rompe com a Filosofia.
	Data Resp.: 14/10/2023 11:48:08
		Explicação:
A Psicofísica demarca uma mudança de abordagem. Eventualmente, você pode ler que a Psicologia, em sua fundação, rompe com a Filosofia, mas essa afirmação está equivocada. A inovação dos psicofísicos é empregar o método experimental para estudar uma Psicologia sensorial, uma Fisiologia experimental, não romper com o pensamento filosófico, buscando evidências empíricas por meio do método experimental e de resultados reprodutíveis. É fundamental conseguir dados constantes, não apenas as especulações, induções e deduções filosóficas.
	
	
	 
		
	
		8.
		(IBFC/2016 - adaptada) Desde a consolidação da psicologia como ciência, diversos autores propuseram conceitos próprios, criando diferentes escolas e tendências teóricas.
Assinale a alternativa que associa corretamente o autor com suas propostas teóricas no campo da psicologia.
	
	
	
	Melanie Klein - Postulou a Teoria dos Papéis e realizou atendimentos em grupo através do que considerou a ciência que explora a "verdade" mediante a ação, utilizando métodos dramáticos.
	
	
	Jacob Levi Moreno - Adaptou a abordagem de campo da física a um conceito chamado Teoria de Campo, e aplicou tal teoria no trabalho com grupos. A dinâmica de grupo refere-se à interação entre seus membros, que dependem uns dos outros. O grupo pode exercer pressão sobre uma pessoa para que ela mude seu comportamento, mas esta também influencia o grupo quando a ameaça ocorre.
	
	
	Kurt Lewin - Desenvolveu uma teoria de relações internas de objeto intimamente ligada aos impulsos. Trabalhou amplamente no atendimento psicanalítico com crianças estudando o papel das fantasias intrapsíquicas inconscientes. Postulou que o ego passa por um processo de clivagem para lidar com o medo e a aniquilação.
	
	
	Carl Jung - Seus estudos sobre tipos psicológicos são amplamente utilizados como orientação profissional em relação à aprendizagem do indivíduo.  Estes podem ser utilizado no planejamento de projetos educacionais, bem como na seleção de indivíduos em recursos humanos (RHs).
	
	
	Burrhus Skinner- Seus estudos foram relacionados à Teoria Centrada na Pessoa, na qual os principais conceitos são a auto-realização e a autodireção. De acordo com esta teoria, as pessoas nascem com a capacidade de se direcionarem de forma mais saudável até um nível de completude chamado auto-realização.
	Data Resp.: 14/10/2023 11:48:41
		Explicação:
Carl Gustav Jung (1875-1961), cuja teoria dos tipos psicológicos é amplamente utilizada como orientação profissional, no levantamento do estilo de aprendizagem de uma pessoa e dos seus interesses; isso pode ser utilizado no planejamento de projetos educacionais, bem como na seleção de pessoas em recursos humanos.
	
	
	 
		
	
		9.
		(IBFC/2022 - adaptada) "A abordagem que um designer tem da hierarquia visual reflete seu estilo pessoal, sua metodologia e sua experiência, bem como o zeitgeist (o espírito de sua época). A hierarquia pode ser simples ou complexa, rigorosa ou flexível, rasa ou extremamente articulada. Qualquer que seja a abordagem, a hierarquia emprega marcas claras de separação para sinalizar a mudança de um nível para outro."
(LUPTON, Ellen. Novos Fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008. p. 115)
Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo:
I. É possível aplicar a Psicologia desconsiderando o Zeitgeist.
II. A ciência se desenvolve a partir de pressupostos já existentes.
III. As ciências se desenvolvem a partir de recursos tecnológicos, por isso a ciência se desenvolveu a partir do início do século XXI, com a revolução tecnológica.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
	
	
	
	I, II, III
	
	
	II, III
	
	
	I
	
	
	I, II
	
	
	II
	Data Resp.: 14/10/2023 11:48:47
		Explicação:
A afirmativa I está incorreta pois não conseguimos estudar Psicologia desconsiderando o Zeitgeist.
A afirmativa III está incorreta pois uma ciência não se desenvolve no vácuo, ela usa a tecnologia disponível de sua época e tenta dar respostas às perguntas que são feitas. Essas perguntas (as indagações dos filósofos e dos cientistas) consideram o acúmulo de conhecimento até aquele ponto da história.
	
	
	 
		
	
		10.
		(CESPE / CEBRASPE/2017 - adaptada) De acordo com as contribuições freudianas, o sujeito seria determinado por seu inconsciente. Sobre aparelho psíquico, analise as asserções I e II.
I. O aparelho psíquico seria constituído por três instâncias: id, ego e superego.
PORQUE
II. O ego é o responsável pela mediação entre as moções advindas do id, as exigências do superego e a realidade externa.
Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.
	
	
	
	A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
	
	
	A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
	
	
	As asserções I e II são falsas.
	
	
	As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I.
	
	
	As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justificativapara a asserção I.