PROVA PRESENCIAL - 1 CHAMADA - DESENHO DE OBSERVAÇÃO

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Gabarito
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Questão 1
Jackson Pollock – Convergência, 1952
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões.
Fonte: Disponível em: http://www.jackson-pollock.org/images/paintings/convergence.jpg Acesso em: 16 jun. 2016.
Com base na imagem e nos seus conhecimentos acerca do Expressionismo Abstrato, examine as asserções:
I - No período de desenvolvimento do Expressionismo Abstrato o centro do mundo das artes migrou da Europa para os Estados Unidos.
PORQUE
II - O Expressionismo Abstrato foi um movimento da vanguarda europeia onde os artistas utilizavam a escultura como forma de expressão dos sentimentos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
A)
As asserções I e II são proposições falsas.
B)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
D)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.<---------CORRETA
http://www.jackson-pollock.org/images/paintings/convergence.jpg
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E)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Questão 2
"A tradição da representação do espaço nas Artes Visuais sempre foi uma das características mais marcantes da produção artística. O trabalho de representar
o espaço tridimensional com recursos bidimensionais (o desenho, a pintura sobre o papel ou a tela) sempre foi um dos desafios mais significativos dos
artistas" (GINUCCI; VILELA, 2017, p.114). 
Sobre a representação do espaço podemos afirmar:
I. As representações do Egito antigo pressupunham espeço tridimensional, porém as figuras parecem achatadas, sem volume, e o espaço, sem profundidade
ao nosso olhar.
II. Na Modernidade, artistas como Cézanne encontraram uma síntese entre as concepções egípcias e renascentista.
III.Os renascentistas italianos se dedicaram a estudos de perspectiva e de proporção como fundamentos técnicos de sua arte.
Assinale a alternativa correta:
A)
Estão corretas as afirmativas I, II e III.
B)
Estão corretas as afirmativas I e II.
C)
Apenas a afirmativa I está correta.
D)
Estão corretas as afirmativas I e III.<---------CORRETA
E)
Estão corretas as afirmativas II e III.
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Questão 3
"_________________ foi um aparato ótico que proporcionou uma série de descobertas sobre a projeção e a reprodução de imagens, além de ter
impulsionado a invenção da máquina fotográfica e seus inúmeros desdobramentos" (GINUCCI; VILELA, 2017, p.126). A que se refere o texto? Assinale a
alternativa que preenche corretamente a lacuna:
A)
A câmara clara;
B)
A câmara obscura;<---------CORRETA
C)
O binóculo;
D)
O espelho.
E)
A perspectiva;
Questão 4
"Seus trabalhos são caracterizados por linhas fluidas e marcantes que revelavam o estado psicológico de seus modelos. O artista estava interessado na mente
humana, representada em figuras contorcidas e angustiadas. Mesmo em suas paisagens, o artista mantinha o traço com as mesmas características"
GINUCCI; VILELA, 2017, p.14). A qual artista o texto base se refere? Assinale a alternativa correta:
A)
Henri Matisse;
B)
Claude Monet.
C)
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Pablo Picasso;
D)
Gustav Klimt;
E)
Egon Schiele;<---------CORRETA
Questão 5
Perspectiva trimétrica
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões.
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Perspectiva#/media/F... Acesso em: 20 jun. 2017.
Com base na análise da imagem e nos seus conhecimentos analise as asserções a seguir:
I. A perspectiva ortogonal trimétrica é aquela cujo resultado mais se aproxima da maneira como enxergamos.
PORQUE
II. Neste caso os três eixos que vemos do cubo perdem a relação de escala original e podem ser desenhados com medidas diferentes entre si.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
A)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.<---------CORRETA
https://pt.wikipedia.org/wiki/Perspectiva#/media/File:Trimetric_projection.jpg
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D)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
E)
As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 6
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões.
Fonte: Disponível em: http://www.amopintar.com/wp-content/uploads/como-pintar-com-pasteis-1.jpg Acesso em: 09 de mar. 2018.
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões.
Fonte: Disponível em: http://www.amopintar.com/wp-content/uploads/dicas-... Acesso em: 09 de mar. 2018.
Este material possui uma forma de utilização muito parecida com a do carvão vegetal. Os dois materiais têm comportamentos similares em superfícies
como o papel e podem ser utilizados para produção de linhas e manchas a partir de seu pó. A maior diferença de resultados com relação ao carvão está na
variedade de cores e na dificuldade de apagá-lo em um desenho sem deixar marcas. A maior vantagem no seu uso é a possibilidade de sobreposição de cores
e linhas. Há muitas maneiras de se trabalhar com o material. Existem artistas que iniciam o desenho riscando a forma ou a composição e marcando as luzes
e as sombras para posteriormente fazer os tons médios. Há outros que primeiro trabalham as sombras e por último as luzes, mas o mais indicado é aplicar
primeiro os tons escuros e adicionar os tons claros aos poucos.
Assinale a alternativa que apresente o material descrito nas imagens e no texto base:
A)
Nanquim.
B)
Aquarela.
C)
Guache.
http://www.amopintar.com/wp-content/uploads/como-pintar-com-pasteis-1.jpg
http://www.amopintar.com/wp-content/uploads/dicas-sobre-pastel-seco.jpg
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D)
Lápis de cor.
E)
Pastel seco.<---------CORRETA
Questão 7
Desenhar é a relação entre o pensamento e o ato físico. Nós desenhamos a todo momento. Mesmo quando escrevemos ou lemos, estamos criando imagens.
Quando traçamos nossos caminhos, nossos planos, nossas ideias, estamos de certo modo desenhando.
Com base nos seus conhecimentos sobre o desenho analise as asserções a seguir:
I. O desenho é uma maneira muito importante de nos fazer ver. O ato de desenhar e de olhar estão altamente amalgamados.
PORQUE
II. Quando desenhamos, criamos novos sentidos, percorremos novos espaços, recriamos o nosso cotidiano, estabelecemos relações entre o real, a
imaginação e a memória.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
A)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.<---------CORRETA
B)
As asserções I e II são proposições falsas.
C)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
E)
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A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Questão 8
"___________________ produzem sombras maiores, mais extensas, que se distribuem por eles mesmos: são sombras projetadas mais complexas, que se
espalham por espaços mais complexos" (GINUCCI; VILELA, 2017. p.98). A que o texto se refere? Assinale a alternativa correta:
A)
Objetos inanimados.
B)
Retratos.
C)
Espaços arquitetônicos.<---------CORRETA
D)
Paisagens.
E)
Figuras humanas.
Questão 9
"Construir uma escala tonal é um excelente exercício para o olhar, para sensibilizar sua percepção da luz e da iluminação. Ao identificar quantos cinzas
podem ser produzidos pelo lápis, você construirá um repertório que poderá utilizar ao traduzir as luzese sombras para as tonalidades de cinza no desenho"
(GINUCCI; VILELA, 2017, p.94). 
Em que consiste fazer uma escala tonal? Assinale a alternativa correta:
A)
Em reconhecer os diferentes tons proporcionados por diferentes materiais de desenho sobre o papel.
B)
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Consiste em aplicar o grafite sobre o papel de modo que crie um esfumato.
C)
Consiste em extrair do lápis todas as tonalidades ou gradações de cinza que ele pode dar.<---------CORRETA
D)
Em aplicar uma escala com todos os graus de maciez ou dureza dos lápis.
E)
Em criar uma ‘régua’ de tons em diferentes cores que sirva de parâmetro ao uso de tons no desenho.
Questão 10
Ao encararmos a linha como um elemento da linguagem gráfica e um recurso do desenho, precisamos atentar à variedade possível de linhas e como
podemos usá-las ao desenhar: linha reta, linha curva, tracejada, espessa, fina, tremida, ondulante, pontilhada e tantas outras.
Com base nos seus conhecimentos a respeito da linha analise as asserções a seguir:
I. As linhas definem a estrutura base de um desenho, seja ele um esboço ou um estudo livre, seja numa composição mais controlada e sistematizada, usando
construções geométricas como base.
PORQUE
II. Em um desenho a linha aparece apenas no esboço inicial, não sendo possível identifica-la no desenho finalizado, visto que todo desenho sempre é
finalizado através de manchas de cor.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
A)
As asserções I e II são proposições falsas.
B)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C)
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.<---------CORRETA
E)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Questão 11
"A natureza-morta é um dos sete gêneros da pintura acadêmica: retrato, paisagem, natureza-morta, alegorias, religioso, histórico e cenas do cotidiano. Nos
fundamentos da arte acadêmica, que passaram a ser elaborados com mais força nas escolas de arte da Europa a partir do século XVII, esses gêneros se
caracterizam, como se vê nos próprios nomes, pelos tipos de tema que abordam" GINUCCI; VILELA, 2017, p.96). Sobre a natureza-morta podemos
afirmar:
I.O gênero da natureza-morta é voltado a composições com objetos inanimados, especialmente de uso doméstico;
II.Na época de sua criação, a natureza-morta era uma forma dos artistas se contraporem às regras clássicas de forma e composição do desenho e da pintura;
III.Por se tratar da representação de objetos inanimados e dispostos em ambientes controlados, permite aos artistas o aprofundamento e a exploração das
técnicas de representação de elementos tridimensionais.
Assinale a alternativa que corresponde a todas as afirmativas corretas:
A)
Estão corretas as afirmativas I e II;
B)
Apenas a afirmativa II está correta.
C)
Apenas a afirmativa I está correta;
D)
Estão corretas as afirmativas II e III;
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E)
Estão corretas as afirmativas I e III;<---------CORRETA
Questão 12
Tabela de gradações do grafite:
Anexo - Consulte a imagem em melhor resolução no final do cadernos de questões.
Com base na imagem e nos seus conhecimentos assinale a alternativa correta:
A)
Não há diferença visível no traço de grafites de diferentes graduações.
B)
Um desenho não pode ser produzido com diferentes graduações de lápis, o artista deve escolher uma graduação e usá-la em todo o desenho.
C)
Os grafites mais duros deslizam melhor sobre o papel e proporcionam traços mais escuros.
D)
Os grafites mais macios propiciam traços mais claros e firmes. 
E)
Os lápis grafite possuem diversas graduações, que variam desde os mais duros, aos mais macios, ou seja, do 9H ao 9B.<---------CORRETA 
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