Avaliação II - Individual - Crescimento e Desenvolvimento Humano

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:888571)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 70889195
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Os reflexos posturais são movimentos involuntários que se assemelham com comportamentos 
voluntários que surgirão posteriormente. 
Nesse contexto, sobre o reflexo de levantamento de braços, assinale a alternativa CORRETA:
A
O reflexo corretivo do pescoço ocorre quando o bebê é posicionado em decúbito dorsal com a
cabeça posicionada para o lado direito ou esquerdo e posteriormente todo o corpo (principalmente
as pernas) se movimenta na mesma direção da cabeça.
B Ocorre quando o bebê é colocado em posição inclinada e aplica-se pressão na sola de um de
seus pés. 
C
Ocorre quando se segura o bebê em posição ereta, inclinando-o para frente, para trás ou para o
lado. A criança reage a fim de manter a cabeça ereta (reflexo corretivo labiríntico) ou os olhos
acompanham a direção para cima da cabeça (reflexo corretivo visual), movendo-a em sentido
oposto ao de deslocamento de seu tronco.
D
Ocorre quando o bebê eleva os braços a fim de se manter em posição ereta, sendo segurado por
uma ou duas mãos. Esse reflexo surge aproximadamente aos três ou quatro meses e geralmente se
estende até o 1º ano.
É importante que os professores de Educação Física observem e acompanhem o desenvolvimento 
motor de seus alunos. A Escala de Desenvolvimento Motor (EDM) colabora para uma avaliação.
Sobre as características desta escala, assinale a alternativa INCORRETA:
A É composta por um único teste que avalia exclusivamente as capacidades de motricidades fina e
grossa.
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B O tempo de duração para aplicação da escala varia de 30 a 40 minutos.
C Abrande diferentes áreas do desenvolvimento motor, sendo: motricidade fina e global, equilíbrio,
esquema corporal, organização espacial e temporal, e lateralidade.
D Foi desenvolvida pelo Professor Francisco Rosa Neto (2002).
Há uma categoria dos movimentos reflexos que são classificados como agrupadores de informações 
com finalidade de buscar alimentos e reações de proteção. 
Sobre a categoria que classificam os movimentos reflexos, assinale a alternativa CORRETA:
A Reflexos posturais.
B Reflexos primitivos.
C Reflexos rudimentares.
D Reflexos estabilizadores.
Os movimentos fundamentais são habilidades motoras rudimentares comuns no dia a dia e geralmente 
dominadas durante a infância. 
Sobre as habilidades estabilizadoras fundamentais nessa fase, assinale a alterrnativa INCORRETA:
A Pular.
B Saltar.
C Rebater.
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D Correr.
É importante que os professores de Educação Física observem e acompanhem o desenvolvimento 
motor de seus alunos. Nesse sentido, existem ferramentas que podem auxiliar os professores a 
realizarem essas avaliações. Há inúmeras formas de avaliação, mas nenhuma delas é perfeita, porque 
não conseguem englobar todos os aspectos do desenvolvimento motor (ROSA NETO, 2002). Mas, no 
contexto escolar há uma escala que vem sendo bastante utilizada, chamada de Escala de 
Desenvolvimento Motor.
Sobre a Escala de Desenvolvimento Motor, assinale a alternativa INCORRETA:
A A EDM foi desenvolvida pelo professor Francisco Rosa Neto.
B A EDM abrange diferentes áreas do desenvolvimento motor, sendo: motricidade fina, motricidade
global, equilíbrio, esquema corporal, organização espacial e temporal, e lateralidade.
C A Escala de Desenvolvimento Motor (EDM) colabora para a avaliação do desenvolvimento
motor infantil.
D O tempo de duração para aplicação da escala varia de 60 a 90 minutos. 
A criança recém nascida apresenta movimentos inconscientes, chamados de reflexos. Dentre os 
reflexos, o reflexo de busca:
Assinale a alternativa CORRETA:
A Ocorre quando se estimula a região ao redor da boca do bebê, fazendo com que o lactente
posicione sua cabeça em direção à fonte de estimulação. 
B A estimulação dos lábios, gengivas, língua ou palato duro provoca um movimento de sucção na
tentativa de ingerir alimento. 
C É provocado pelo ato de coçar a base da palma da mão, causa contração dos músculos do queixo
que erguem o queixo para cima. 
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D A criança está em decúbito dorsal e, quando assustada, entra em padrão de flexão (b), mas não
precisa estender o corpo anteriormente. 
Em física, o movimento consiste numa mudança de posição de um corpo ou de um sistema, em 
relação ao tempo, quando medido por um dado observador num referencial determinado. A ciência 
que estuda o movimento é a mecânica, a qual se divide em duas partes: cinemática e dinâmica.
Em relação as categorias de movimentos, sobre a que se refere a qualquer movimento que requer 
algum grau de equilíbrio, assinale a alternativa CORRETA:
A Manipulativos.
B Locomotores.
C Estabilizadores.
D Direcionados.
Os movimentos especializados são movimentos fundamentais que foram refinados ou combinados 
com outros movimentos em formas mais complexas. 
Quanto ao início dessa fase, assinale a alternativa CORRETA:
A Dos 07 aos 14 anos de idade.
B Dos 10 aos 21 anos de idade.
C Dos 07 aos 09 anos de idade.
D Dos 07 aos 18 anos de idade.
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Ocorre quando tocamos a planta do pé abaixo dos artelhos, e os mesmos assumem a posição de 
garras; quando pára o estímulo os artelhos se estendem. Até os 9 meses os dedos se fletem, quando na 
posição de pé, que é quando ele desaparece.
Sobre o reflexo de preensão plantar, assinale a alternativa CORRETA:
A É provocado pela aplicação de pressão às palmas de ambas as mãos do bebê. Em resposta, o bebê
abre a boca, fecha os olhos e flexiona a cabeça para frente.
B É provocado por uma batida na sola do pé, sendo que a pressão causa distensão dos dedos.
C
No 1º e 2º mês o bebê apresenta as mãos fechadas. Esse reflexo ocorre quando se estimula a
palma da mão do bebê e, em resposta, a mão vai se fechar fortemente ao redor do objeto (sem o
uso do polegar). 
D É a contração dos dedos dos pés quando a sola é estimulada. Tem início por volta dos quatro
meses e persiste até o 12º mês.
Os movimentos rudimentares são voluntários e geralmente são dominados na primeira infância. São 
movimentos que se relacionam com movimentos iniciados na vida intrauterina e se estendem até os 
dois anos de idade. Classifique V as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Envolvem habilidade de estabilidade básica, como o controle dos músculos da cabeça e do 
tronco.
( ) Envolvem habilidades manipulativas.
( ) Envolvem habilidades locomotoras (rastejar, engatinhar e andar com apoio).
( ) Os movimentos rudimentares são determinados pela maturação.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A V - V - V - V.
B F - V - V - V.
C V - V - F - F.
D V - F - F - V.
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