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Módulo IV – Reds de apoio para ensino de inglês e espanhol – Atividade avaliativa 1) Sobre a área de Linguagens da BNCC, assinale a única alternativa correta. D) É garantido o ensino obrigatório da língua inglesa, ficando em caráter optativo o ensino de outras línguas estrangeiras e, preferencialmente, a língua espanhola. 2) Considerando os Eixos Organizadores que constituem a parte de Língua Estrangeira da BNCC apresentados na 1ª coluna, selecione a descrição correta na 2º coluna. 1 ORALIDADE 2 LEITURA 3 ESCRITA 4 CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS 5 DIMENSÃO INTERCULTURAL Ordem da resposta: 2 / 4 / 5 / 1 / 3 3) Dentre os objetos do conhecimento listados, a seguir, assinale a alternativa que contenha aqueles que estão dentro do Eixo Oralidade: I - Estratégias de compreensão de textos orais: conhecimentos prévios. II - Compreensão de textos orais de cunho descritivo ou narrativo. III - Negociação de sentidos (mal-entendidos no uso da língua estrangeira e conflito de opiniões). IV - Usos de recursos linguísticos e paralinguísticos no intercâmbio oral. V - Reflexão pós-leitura. VI - Usos de linguagem em meio digital: “internetês”. VII - Produção de textos orais com autonomia. A) I. II. III. IV. e VII. 4) Qual dentre os recursos, a seguir, não se constitui enquanto um Recurso Educacional Digital que auxilia no desenvolvimento e aquisição de uma língua estrangeira? D) Materiais impressos 5) A respeito da utilização de jogos para o ensino de línguas estrangeiras, marque (C) para as alternativas corretas e (E) para as erradas. A) CERTA B) ERRADA C) ERRADA C) CERTA 6) Dentre os recursos educacionais digitais abaixo, assinale aquele que não contribui para o desenvolvimento do Eixo Dimensão Intercultural. A) Aplicativos gamificados 7) Considere as ferramentas digitais para o aprendizado de línguas estrangeiras que abordamos neste módulo, relacionando a 1ª coluna com a 2ª coluna. 1 FORVO 2 OMEGLE 3 DICIONÁRIOS ELETRÔNICOS 4 BLOGS Ordem das respostas: 2 / 4 / 1 / 3 8) Leia o fragmento de texto a seguir, e descubra a palavra ou o bloco de palavras que completa corretamente as lacunas. Basta clicar na seta que aparece em cada lacuna e selecionar a opção correta. busca Ambientes Virtuais de Aprendizagem complemento As comunidades virtuais focadas em ensino e aprendizagem são chamadas de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, ou apenas AVA. Esses ambientes são o equivalente às bibliotecas, aos laboratórios e às salas de aula, porém os encontramos nas redes, de forma virtual. Não se trata de um substituto das aulas presenciais, mas um complemento no processo do ensino que melhora a interação entre os agentes da escola e favorece a personalização da aprendizagem. A Plataforma do Ministério da Educação, que abrange diversos Recursos Educacionais Digitais, propõe melhorar a experiência de busca desses diversos Recursos que estão espalhados pela rede. 9) Em relação a importância e a necessidade de se aprender uma língua estrangeira no contexto global em que estamos, a BNCC aponta alguns pontos relevantes. Leia as opções abaixo e assinale a alternativa que corresponda as opções corretas: I - Aprender uma nova língua propicia a criação de novas formas de engajamento e participação dos alunos em um mundo social cada vez mais globalizado e plural. II - O ensino de línguas estrangeiras possibilita a todos o acesso aos saberes linguísticos necessários para engajamento e participação, contribuindo para o agenciamento crítico dos estudantes e para o exercício da cidadania ativa. III - É importante aprender uma nova língua, pois se pode ampliar as possibilidades de interação e mobilidade, abrindo novos percursos de construção de conhecimentos e de continuidade nos estudos. IV - Ao aprender uma nova língua, automaticamente, você já sabe tudo sobre a cultura dos países falantes daquela língua. B) I, II e III 10) Sabemos que o caráter formativo que se inscreve na aprendizagem de línguas estrangeiras é essencial para uma perspectiva de educação linguística, consciente e crítica. Dessa forma, assinale (C) para as alternativas que correspondam às importantes implicações que o ensino de línguas traz para os alunos e (E) para a que não traz essas implicações. A) CERTA B) CERTA C) ERRADA C) CERTA
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