Modulo 4 Apresentação TCC

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23/10/2023, 04:30 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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Exercício 1:
Leia atentamente o texto a seguir:
Segundo Freud, a busca de prazer através do corpo e as construções de teorias sobre a origem e
nascimento das crianças fazem parte da infância. Para ele, uma criança bem-dotada intelectualmente se
preocupa com questões sexuais, isto é, faz parte do desenvolvimento “normal” de qualquer pessoa
investigar sobre a sexualidade. Freud atribui fundamental importância à postura do adulto perante
manifestações da sexualidade na infância para que a criança continue, ou não, motivada a investigar. Em
sua obra, Freud contribuiu para que pensássemos sobre a importância da postura do educador na
condução de questões relacionadas à sexualidade, de modo a permitir à criança a adoção de uma postura
investigativa. 
BANZATO, D. S. G.; GRANT, W. H. Sexualidade em sala de aula: representações em entrevistas de professores. Estud.
psicol. vl.17 n.1 Campinas, jan./abr. 2000.
Com essa preocupação, um grupo de psicólogos resolveu pesquisar sobre as representações da
sexualidade em professores de pré-escola presentes nos discursos sobre suas práticas educativas.
 
Assinale a afirmativa correta:
A)
Como o objeto dessa pesquisa são as representações que professores da pré-escola têm da sexualidade,
cabe realizar observações em sala de aula para verificar de que maneira eles lidam com curiosidades
sexuais das crianças.
B)
Dada a importância das questões ligadas à sexualidade para o desenvolvimento psíquico infantil, caberia
eleger como participantes da pesquisa não apenas os professores, mas também os pais das crianças da
pré-escola.
C)
Por se tratar de uma pesquisa qualitativa, uma vez que tem por objeto de estudo aspectos subjetivos dos
participantes, o método mais adequado é o fenomenológico.
D)
É preciso estabelecer um número suficiente de participantes para que a amostra seja considerada
significativa e a pesquisa seja considerada válida.
E)
Essa pesquisa deve fundamentar sua interpretação na análise do discurso dos professores, uma vez que,
de acordo com o referencial psicanalítico, o discurso representa o participante psíquico e tem significados
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distintos dos que se encontram enunciados, podendo revelar, assim, a imagem que cada professor
construiu da própria sexualidade.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
Exercício 2:
Em uma pesquisa de base fenomenológica sobre o medo de viajar de avião um pesquisador entrevistou 10
pessoas fazendo a seguinte proposta: “Fale-me sobre o medo de andar de avião”. 
Assinale a seguir o procedimento a ser adotado para tratamento dos dados coletados:
A)
Classificar as respostas em uma escala de 0 (zero) a 10 (dez) na qual zero equivale a não ter nenhum
medo e dez, a ter muito medo; analisar e discutir os dados.
B)
Realizar uma análise das entrevistas buscando identificar no discurso dos entrevistados indícios de que o
medo de viajar de avião decorre de uma insegurança proveniente de falhas no vínculo estabelecido com a
mãe.
C)
Realizar várias leituras das entrevistas; recortar os trechos mais significativos das entrevistas que sugerem
a influência de notícias sobre desastres de avião na constituição do medo dos entrevistados.
D)
Realizar várias leituras das entrevistas para recorte dos trechos mais significativos, que se repetem em
várias entrevistas; transformá-los em unidades de significado; apresentar o resultado desse trabalho aos
entrevistados para saber se eles concordam com a compreensão do que eles disseram durante a
entrevista.
E)
Analisar as entrevistas para identificar quais são os sintomas mais frequentes do medo de viajar de avião e
elaboração de um plano de tratamento para suprimir esses sintomas; consultar os entrevistados para saber
se concordam com a análise realizada e com as propostas de tratamento.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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Exercício 3:
Leia o texto apresentado a seguir:
Em uma sala de aula, alunos com 12 anos de idade, em média, demonstraram sinais de insatisfação
quando uma nova professora chegou para substituir a antiga, que entrara em licença maternidade. Eles
diziam que a antiga sabia mais e eles a entendiam melhor, além de ela ser “muito melhor” que a nova. A
nova professora era recém-formada e embora tivesse parecido bastante capaz à direção do colégio, de
fato não sentia muita segurança. Diante das reclamações, ela procurou conquistar a turma se mostrando
mais amiga, tolerante e compreensiva. A disciplina da turma começou a decair e ela mudou de tática:
passou a adotar medidas disciplinares para impor sua autoridade. Mas, ao invés de as coisas melhorarem,
os atos de insolência aumentaram, obrigando a direção do colégio a intervir. A coordenadora propôs uma
reunião com a turma e foi descobrindo que, aparentemente, a antipatia pela nova professora antecedia sua
entrada em classe, ninguém sabia porquê. Descobriu também que os alunos que vinham de uma classe
social privilegiada desprezavam a nova professora porque ela era, nitidamente, muito mais pobre e menos
“produzida” do que eles. Ela era uma pessoa de cor parda e entre os alunos todos eram brancos e muitos
eram loiros. Por outro lado, a coordenadora descobriu que nem todos os alunos hostilizavam a professora.
Havia um grupo muito ativo e inteligente que conseguira reunir boa parte da turma contra ela. Mas havia
também um certo número de alunos mais independente, entre os quais havia alunos bons e aplicados,
alunos regulares e, curiosamente, também um pequeno grupo de “maus alunos” que defendia a professora
nova. Apesar de ter obtido dados tão interessantes a coordenadora ficou sem saber o que fazer. Passou
várias noites sem conseguir dormir direito e, finalmente, recomendou à Direção que a professora fosse
demitida. Assim foi feito. Mas a insônia perdurou e ela teve que procurar atendimento psicológico.
Supondo que você pretenda desenvolver uma pesquisa científica a respeito dessa situação, considere as
afirmativas abaixo:
I Para realizar uma pesquisa científica diante de tão complexa realidade é preciso realizar um recorte que
possibilite formular uma ou mais questões.
II Poderia ser definido como problema da pesquisado o motivo que levou a coordenadora a recomendar a
demissão da professora.
III A melhor hipótese para a complexa situação descrita é a seguinte: Diferenças de nível socioeconômico
entre professores e alunos inviabilizam o processo educacional.
IV Para formular uma hipótese é preciso que a questão de pesquisa esteja formulada com clareza e
precisão.
V É preciso que hipóteses de pesquisa sejam formuladas sobre base teórica consagrada.
Está correto somente o afirmado em
A)
I, IV e V.
B)
I e V.
C)
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III e IV.
D)
I, III, IV e V.
E)
I, II, IV e V.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
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Exercício 4:
Leia o texto apresentado a seguir:
Suponha que você seja contratada para realizar uma pesquisa com os auxiliares de enfermagem que
trabalham na UTI de um hospital, em razão do aumento excessivo de ausências que vêm ocorrendo no
setor. Suponha que você adote como pressuposto ontológico a existência de uma realidade objetiva e
acessível e como pressuposto epistemológico que há regularidade nos fenômenos e na explicitação derelações causais.
Para responder a essa demanda, tendo por base os pressupostos mencionados, você
A)
realizaria uma pesquisa correlacional.
B)
formularia seu problema de pesquisa da seguinte forma: qual o sentido de trabalhar na UTI para os
auxiliares de enfermagem?
C)
utilizaria como instrumentos de coleta de dados entrevistas abertas e observação dos auxiliares de
enfermagem durante o período de permanência deles na UTI.
D)
faria um diagnóstico institucional, apesar de haver sido contratada para realizar uma pesquisa.
E)
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estabeleceria que os participantes dessa pesquisa seriam os auxiliares de enfermagem, seus superiores
imediatos e os pacientes da UTI.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 5:
Leia o texto apresentado a seguir:
Suponha que você seja um(a) psicólogo(a) interessado(a) em investigar os processos educativos de
determinada escola. Você pretende descrever as práticas cotidianas dessa escola, reconstruir processos e
relações que configuram a experiência escolar diária. Seu objetivo é captar os dinamismos próprios da
instituição, procurando identificar os mecanismos de dominação e resistência, opressão e contestação que
ocorrem juntamente com o processo de ensino-aprendizagem.
A respeito da situação acima apresentada, assinale a afirmativa correta:
A)
Um método a ser usado nessa pesquisa é o método fenomenológico, adequado quando se elege como
objeto de estudo fenômenos objetivos vividos no dia a dia dos participantes.
B)
O problema da pesquisa poderia ser abordado por meio de procedimentos de pesquisa ação por se tratar
de uma pesquisa social de base empírica.
C)
Para a coleta de dados é recomendável utilizar observação e entrevistas abertas para descrever ações e
representações dos envolvidos por meio da reconstrução de linguagens e outras formas de comunicação
criadas e recriadas no cotidiano.
D)
É recomendável realizar uma pesquisa qualitativa que tenha por objetivo estabelecer uma correlação entre
os mecanismos de poder presentes na instituição e o processo de ensino-aprendizagem.
E)
Como o(a) pesquisador(a) pretende descrever o cotidiano escolar, torna-se dispensável utilizar um
referencial teórico, uma vez que as descrições não serão interpretadas.
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
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Exercício 6:
Leia o texto apresentado a seguir:
Numa escola particular da Barra da Tijuca, bairro nobre da cidade do Rio de Janeiro, tem havido alto índice
de pedidos de transferência por parte dos pais de alunos. Tal fato está preocupando a diretoria da escola
que resolve contratar uma equipe de psicólogos para que realizem uma pesquisa sobre os motivos das
transferências e proponham ações que minimizem essa situação.
Considere as afirmativas a seguir.
Diante do acima exposto
I tendo em vista que o problema da pesquisa a ser realizada é investigar as causas dos pedidos de
transferência, seria apropriado o uso do método fenomenológico que possibilita a compreensão os sentidos
das transferências para os pais de alunos.
II a realização de um diagnóstico institucional seria o procedimento mais adequado porque possibilitaria
fazer um levantamento dos aspectos institucionais que poderiam estar causando as transferências.
III cabe realizar uma pesquisa-ação que além de possibilitar a investigação do fenômeno, possibilitaria
também o levantamento de soluções e propostas de ações transformadoras da situação.
IV para que os resultados da investigação sejam confiáveis, é preciso que o pesquisador mantenha
distanciamento da situação, para poder coletar e analisar os dados com clareza e isenção.
V já pode ser estabelecido que serão realizadas entrevistas abertas por haver dimensões subjetivas
envolvidas no problema.
Está correto o afirmado em
A)
todas as afirmativas.
B)
I e V, somente.
C)
II e V, somente.
D)
III, somente.
E)
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I, IV e V, somente.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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