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Microsoft PowerPoint - SLIDES_AP_01_SBG

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23/06/2021
Introdução à 
Biologia Celular e do 
Desenvolvimento
Aula Prática 01
Prof. Dra. Ana Paula Scaramal Ricietto
 Conhecer e manipular o microscópio óptico.
 Reconhecer e identificar as diferenças
estruturais entre células procariontes e
eucariontes.
 Observar a organização hierárquica das células 
eucariontes quanto a formação de tecidos e 
órgãos.
Microscopia
óptica
Base
Charriot
Mesa ou platina
Parafuso 
micrométrico
Parafuso macrométrico
Fonte de luz
Condensador com 
diafragma
Revólver
Tubo ou canhão
Braço
Oculares
Objetivas
Fonte: PublicDomainPictures / Pixabay. Disponível em https://pixabay.com/pt/photos/branco-qu%C3%ADmica-isolado-microscopia-219983/. Acesso em 16 jul. 2020.
Microscópio óptico Cálculo da ampliação total (Microscopia óptica)
Ocular Objetiva Aumento Total
10x 4x 40x
10x 10x 100x
10x 40x 400x
10x 100x 1000x
Fonte: Autora, 2021. 
1 2
3 4
5 6
23/06/2021
Fonte: Wikimedia Commons / CNX OpenStax. Disponível em https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=49923763. Acesso em 21 mai 2021.
Coloração HE
 Corantes ácidos: interagem com estruturas
básicas das células, geralmente do citoplasma,
corando-as.
• Eosina (coloração rósea)
• Fucsina (coloração vermelha)
 Corantes básicos: coram estruturas ácidas
(núcleo)
• Hematoxilina (coloração azul)
Microscopia
 Recortar uma pequena letra de jornal;
 Colocar uma gota de água sobre a lâmina, com auxílio de um conta-gotas
ou pipeta;
 Colocar a letra de jornal (na posição de leitura) sobre a gota de água;
 Colocar a lamínula na posição de 45º em relação à lâmina, abaixando-a
suavemente;
 Caso haja excesso de líquido (fora da lamínula), retirá-lo com papel
absorvente;
 Seguir as etapas de focalização indicadas pelo professor;
 Desenhar nos aumentos de 40x, 100x, 400x e 1000x.
 Esquematizar após a observação.
Ampliada Invertida da 
esquerda 
para direita
Invertida de 
cima para 
baixo
Fonte: Leite, C. M. Adaptada; JUNQUEIRA, LUIZ CARLOS UCHOA; CARNEIRO, JOSÉ. Biologia celular e molecular. 9. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2012.
Formação de imagem 
microscopia óptica
7 8
9 10
11 12
23/06/2021
Eucariontes: 
animal
Fonte: Adaptado de Madigan et al. Brock biology of microoganisms. 13 ed. Pearson, 2012.
Eucariontes
Eucarionte animal: 
mucosa bucal
 Raspar levemente, com o auxílio da espátula, a mucosa bucal.
 Espalhar o material da espátula na lâmina.
 Adicionar uma gota do corante sobre a lâmina e aguardar 2’.
 Com o auxílio de uma almotolia/piseta, remover o excesso do corante.
 Cobrir a lâmina com uma lamínula.
 Retirar as bolhas de ar pressionando a pinça levemente sobre a
lamínula.
 Observar no microscópio, nos aumentos de 10x e 40x focalizando a
imagem com o auxílio do micrométrico.
 Esquematizar as estruturas observadas.
Observação 
comentada
13 14
15 16
17 18
23/06/2021
Eucariontes: 
vegetal
Fonte: Raven et al. Biologia Vegetal . 8 ed. Guanabara Koogan, 2014.
Fonte: Adaptado de Reece et al. Biologia de Campbell. 10 ed. Artmed, 2015.
Núcleo RER
REL
Ribossomos
Vacúolo central
Microfilamentos
Microtúbulos
Cloroplastos
Plasmodesmos
Parede celular
Membrana celular
Peroxissomos
Mitocôndria
Golgi
Eucarionte vegetal: 
cebola
 Com a pinça, retire a epiderme da cebola colocando-a na lâmina sobre
uma gota d’água. Cubra-a com a lamínula.
 Retirar as bolhas de ar pressionando a pinça levemente sobre a
lamínula.
 Observar no microscópio, nos aumentos de 10x e 40x focalizando a
imagem com o auxílio do micrométrico.
 Retire a lâmina da platina para a coloração com azul de metileno.
 Colocar o papel-filtro ao lado da lamínula.
 Adicionar uma gota de corante ao lado oposto do papel (o papel
absorverá o excesso de água-corante).
 Observar no microscópio, nos aumentos de 10x e 40x focalizando a
imagem com o auxílio do micrométrico.
 Esquematize as estruturas observadas salientando as diferenças
proporcionadas pela coloração.
Observação 
comentada
Fonte: Wikimedia Commons. Disponível em https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Onion_Cells.jpg#/media/File:Onion_Cells.jpg. Acesso em 22 mai 2021.
19 20
21 22
23 24
23/06/2021
Procariontes
ProcariontesFímbrias
Citoplasma
Ribossomos 
Nucleoide 
Inclusões 
Plasmídeo 
Flagelo 
Pili
Cápsula 
Parede 
celular 
Membrana 
celular 
Fonte: Adaptado de Lumen Microbiology. Disponível em https://courses.lumenlearning.com/microbiology/chapter/unique-characteristics-of-prokaryotic-cells/. Acesso em 21 mai 2021. Fonte: Adaptado de Lumen Microbiology. Disponível em https://courses.lumenlearning.com/microbiology/chapter/unique-characteristics-of-prokaryotic-cells/. Acesso em 21 mai 2021. 
Parede celular
Fonte: Madigan et al. Microbiologia de Brock. 14 ed. Artmed, 2016.
Procarionte
25 26
27 28
29 30
23/06/2021
 Com o auxílio de uma espátula, em uma lâmina com uma gota d’água,
adicionar uma pequena porção do iogurte natural.
 Secar levemente à chama da lamparina.
 Corar o esfregaço com duas gotas de azul de metileno deixando reagir
durante cerca de 3’.
 Lavar a lâmina com água destilada e deixar secar naturalmente.
 Observar ao microscópio utilizando a objetiva de menor aumento.
 Colocar uma gota de óleo de imersão e observar na objetiva de maior
aumento (100x).
 Esquematizar as células observadas.
Fonte: Josef Reischig / Wikimedia Commons. Disponível em 
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lactobacillus_acidophilus_(259_08)_Lactobacillus_acidophilus_(D%C3%B6derlein_bacillus).jpg. Acesso em 22 mai 2021.
Observação 
comentada
 Verificar se todos os alunos conseguiram observar as lâminas especificas;
 Verificar se os alunos esquematizaram as estruturas;
 Verificar se os alunos conseguiram identificar as principais características
estruturais das células estudadas;
 Esclarecer as possíveis dúvidas dos alunos quanto as características de cada
lâmina observada.
31 32
33 34
35

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