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ARTE E HISTÓRIA Página 1 de 4 ELETIVA MARTE MÚLTIPLAS CENTRO EDUCA MAIS JOSÉLIA ALMEIDA RAMOS Nota Professor: José Albino e Luis Fernando Disciplina: ARTE E HISTÓRIA Curso: ELETIVA MARTE MÚLTIPLAS Aluno: Matrícula: Turma: Data: 15/06/2023 EXERCÍCIOS do FILME "APOCALYPTO" Analisar as diferentes formas de organi- zação cultural, social e política dos povos ameríndios Q.1 (1.00) - A aldeia de Jaguar-Paw era uma sociedade caçadora-coletora. Como eles viviam? Q.2 (1.00) - A sociedade maia não era uma sociedade igualitária. Que elementos do filme denotam essas diferenças? Q.3 (1.00) - As pirâmides retratadas no filme, inspiradas nas originais da cidade de Chichen Itzá, além dos sacrifícios, serviam pra quê? Q.4 (1.00) - Por que os Maias invadiram a al- deia de Jaguar-Paw? O que eles faziam com as pessoas da aldeia? Q.5 (1.00) - O nome do protagonista do filme é inspirado em um animal nativo da América do Norte. Qual é esse animal e qual a importân- cia religiosa deste para estes povos? Que parte do filme demonstra o respeito por esse animal sagrado? Verifique as respostas em: www.gradepen.com/?ansid=1013904.0 ARTE E HISTÓRIA Página 2 de 4 ELETIVA MARTE MÚLTIPLAS Q.6 (1.00) - Qual a sua leitura sobre o final do filme? O que aconteceria à todos os indígenas? Q.7 (1.00) - Quais são as principais ameaças enfrentadas pelos indígenas no Brasil ? e como essas ameaças impactam a vida desses povos? Q.8 (1.00) - Quais são os principais temas abor- dados no filme “Apocalypto” em relação aos po- vos indígenas e à sua luta pela sobrevivência? Q.9 (1.00) - São reconhecidos aos índigenas sua organização social, costumes,línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as ter- ras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens. A persistência das reivindicações relativas à aplicação desse preceito normativo tem em vista a vinculação histórica fundamental entre a) ( ) bem-estar e modernização econômica b) ( ) espaço e sobrevivência cultural. c) ( ) etnia e miscigenação racial. d) ( ) sociedade e igualdade jurídica. e) ( ) progresso e educação ambiental. Q.10 (1.00) - Os povos que viviam nas terras conquistadas pelos portugueses na América a) ( ) eram pacíficos ou dedicados a alianças e acordos entre grupos. b) ( ) concentravam-se nas áreas litorâneas do território. c) ( ) eram destituídos de interesses e práticas religiosas. d) ( ) alimentavam-se prioritariamente de carne humana. e) ( ) eram coletores ou praticavam agricul- tura rudimentar. Q.11 (1.00) - Em O Povo Brasileiro (1995), Darcy Ribeiro afirma que o brasileiro surge en- quanto uma “nova etnia” a partir da relação es- tabelecida entre diferentes etnias e culturas, que estiveram presentes e em contato desde o desco- brimento do Brasil. Assinale a alternativa cor- reta sobre quais etnias foram as principais no processo de formação do povo brasileiro: a) ( ) Indígenas de tronco Tupi, europeus e ja- poneses. Verifique as respostas em: www.gradepen.com/?ansid=1013904.0
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