ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTIVA ADAPTADA (1)

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ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTIVA ADAPTADA
ATIVIDADE I
As pessoas com deficiências lutam pela igualdade dos direitos desde a pré-história,
onde eram excluídos, sequer eram valorizados como pessoas. Ainda na sociedade
moderna podemos ver essa luta por uma vida mais digna, com a garantia de seus direitos.
No Brasil, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), há cerca de 18,6
milhões de pessoas de 2 anos ou mais, o que corresponde a 8,9% da população dessa
faixa etária (IBGE, 2023).
A história das pessoas com deficiências no Brasil ganha importância a partir do final
do século XIX, as Santas Casas de Misericórdia passaram a acolher as crianças com
deficiência abandonadas e se preocuparam com a educação dessas pessoas. Dois marcos
na educação especial aconteceu em 1854 e em 1857, nesse momento se abriu espaço para
o início de discussões acerca da educação para as pessoas com deficiências. Dom Pedro II
criou, respectivamente, o Imperial Instituto dos Meninos Cegos e o Instituto Imperial dos
Surdos-Mudos. A partir dessa iniciativa, aos poucos foram sendo criadas outras instituições
de caráter pedagógico ou que visavam tratamento, como exemplo, a Associação de
Assistência à Criança Deficiente (AACD), em 1950 e a Associação de Pais e Amigos dos
Excepcionais (APAE), em 1954.
Os movimentos sociais começaram a ser impulsionados em 1981, quando as
Nações Unidas declararam este ano como o Ano Internacional da Pessoa Deficiente. Já
com relação aos direitos, o marco foi a Constituição Federal de 1988, que trouxe como
objetivo principal: cuidar da saúde e da assistência pública, dar proteção e oferecer
garantias a estas pessoas. E em 1989, surgiu a Lei nº. 7.853 que firma o apoio às pessoas
com deficiência e sua integração social necessária, principalmente no que diz respeito à
saúde, promoção e prevenção, com serviços especializados de reabilitação e habilitação,
acesso aos estabelecimentos de saúde e atendimento domiciliar ao paciente grave não
internado.
A partir da Lei nº. 7.853/89 foi definido a Política Nacional para Integração da
Pessoa Portadora de Deficiência, que através dessa importantes adaptações começaram a
surgir na sociedade brasileira, principalmente no acesso ao mercado de trabalho, com a
adoção de cotas no setor privado e nos concursos públicos. Passa-se também a ser
garantida matrícula em cursos regulares nas instituições escolares públicas e privadas, bem
como direito à cultura, esporte, turismo e lazer com prioridade e acessibilidade, assim como
no transporte público. Em 2015, foi promulgada a Lei nº. 13.146, a Lei da Inclusão ou
Estatuto da Pessoa com Deficiência, através dessa essas pessoas ficaram asseguradas no
que diz respeito a igualdade, atendimento prioritário, ao direito à saúde, educação, moradia,
trabalho, transporte, mobilidade, acessibilidade, tecnologia assistida, ciência, justiça, entre
outros.
A luta das pessoas com deficiência é antiga e perdura até os dias atuais, mesmo
com a criação das políticas públicas, o maior problema ainda enfrentado é algo histórico e
cultural que é o preconceito, que vem atravessando gerações e impossibilitando a execução
da prática dos direitos das pessoas com deficiência.
REFERÊNCIA
MINISTÉRIO DOS DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA;
GOV.BR, 2023. Disponível em:
<https://www.gov.br/mdh/pt-br/assuntos/noticias/2023/julho/brasil-tem-18-6-milhoes-de-pess
oas-com-deficiencia-indica-pesquisa-divulgada-pelo-ibge-e-mdhc>
https://www.gov.br/mdh/pt-br/assuntos/noticias/2023/julho/brasil-tem-18-6-milhoes-de-pessoas-com-deficiencia-indica-pesquisa-divulgada-pelo-ibge-e-mdhc
https://www.gov.br/mdh/pt-br/assuntos/noticias/2023/julho/brasil-tem-18-6-milhoes-de-pessoas-com-deficiencia-indica-pesquisa-divulgada-pelo-ibge-e-mdhc