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Avaliação no Setor Publico

•

UNINASSAU

0

Izaura Souza

02/11/2023

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Ética e Cidadania.docx
UNINASSAU
CURSO: GESTÃO PÚBLICA
DISCIPLINA: ÉITCA E CIDADANIA
PROFESSORA: ANDRESSA RIBEIRO DE QUEIROZ
ALUNA: IZAURA TUNICO DE SOUZA
MATRÍCULA: 01245989
Desde o final da Segunda Guerra Mundial, que teve início em 1939 e teve fim em 1945, os conflitos do Oriente Médio tem tomado dimensões devastadoras, principalmente porque naquela época o número de mortes foi causado pela quantidade massiva de grandes potências que estavam envolvidas no conflito, esses conflitos tem deixado para trás um rastro de violência, destruição e consequentemente, fuga em massa.
A guerra no Oriente Médio já acumulou um total de 80 milhões de refugiados, o maior desde a segunda Guerra Mundial. Nestes quase 100 anos de guerra, o número de mortos já ultrapassa a casa dos milhões, não apenas soldados ou voluntários da guerra, mas pessoas inocentes morrem todos os dias, em meio aos conflitos. Destacamos fatores para a intensidade com que se desenvolvem essa violência em diversas regiões, os diversos movimentos de contestação das fronteiras artificiais forjadas por franceses e britânicos, a complexa posição geográfica entre três continentes, a forte dependência de determinados estados de recursos vitais (como a água) de países vizinhos, a criação do estado de Israel em 1948, além de fortes cisões internas próprias à dinâmica político-religiosa da região.
As maiores consequências são os refugiados de guerra, deslocamentos internos e as crises humanitárias, algo que já virou realidade na região, da população do Oriente Médio que com toda certeza é a mais afetada por esses conflitos. Isto aumenta consideravelmente o número de pessoas que optam por deixar suas casas, sua família, suas raízes, em busca não somente de uma perspectiva melhor, mas de vida, por si só. É nesse momento que as figuras dos imigrantes e refugiados merecem não só atenção como uma diferenciação correta.
A melhor forma de começar a pensar em uma solução para este cenário é tratar estas pessoas, vítimas de guerra, como seres humanos e não como objetos descartáveis. Para tanto, é preciso uma boa política de acolhimento e soluções inclusivas, de modo que os países para os quais essas pessoas se deslocam observem vantagens e benefícios em acolher imigrantes e refugiados.
REFERÊNCIA: http://caritas.org.br/conflitos-no-oriente-medio-e-sua-contextualizacao/31137
Fundamentos Contábeis.docx
UNINASSAU
CURSO: GESTÃO PÚBLICA
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS CONTÁBEIS
PROFESSORA: ALESSANDRA BRASILIANO DA SILVA
ALUNA: IZAURA TUNICO DE SOUZA
MATRÍCULA: 01245989
Os princípios contábeis são as bases para toda a prática contábil e, forma a estrutura conceitual da Contabilidade. Representando a essência das doutrinas e teorias relativas à Ciência da Contabilidade, consoante o entendimento predominante nos universos científico e profissional. Os princípios são aplicáveis à contabilidade no seu sentido mais amplo de ciência social, cujo objeto é o Patrimônio das Entidades.
O CFC (Conselho Federal de Contabilidade), estabelece seis princípios por meio das resoluções 750/93 3 774/94: Entidade, Continuidade, Oportunidade, Registro pelo valor original, Competência, Prudência.
Nesse contexto a empresa fere dois princípios contábeis:
Princípio de Entidade, é necessário que haja uma diferenciação, independente de pertencerem a uma pessoa, ou a um conjunto, ou uma sociedade. Normalmente as micro e pequenas empresas não levam esse princípio tanto a sério e acabam misturando o patrimônio da empresa com o patrimônio do sócio. No nosso exemplo a ser trabalhado não está definido se o patrimônio é da empresa Constular ou se é da empresa de arquitetura, ou se ambas são sócias. Dessa forma, a primeira coisa a ser feita é definir e separar o patrimônio das empresas.
Outro princípio seria o da Competência, onde as receitas e despesas devem ser consideradas para a apuração do resultado do período a que se referem e no momento de sua ocorrência, ou seja, não importa o momento a receita foi recebida ou o momento que a receita foi paga.
Em ambas as empresas não tem um sistema de contabilização de receitas e despesas adequadas. É preciso que cada empresa seja independente, mesmo que sendo familiar, pois a prestação de contas de cada empresa acontece de forma independente, sem nenhuma ligação sequer, se houver essa ligação fazendo uma empresa ser dependente da outra um vai ficar sobrecarregada de despesas mais que a outra, fazendo assim com que os lucros de uma empresa sejam superiores a outra, já que uma delas possuem gastos demasiados e a outra quase não tem, a visão de lucro será sem sombra de dúvidas maior.
Referência: https://www.trabalhosgratuitos.com/Humanas/Contabilidade/O-Princ%C3%ADpio-da-Contabilidade-1327864.html
UNINASSAU.docx
UNINASSAU
CURSO: GESTÃO PÚBLICA
DISCIPLINA: ESTRATÉGIAS DE GESTÃO E ORGANIZAÇÃO EMPRESARIAL
PROFESSORA: FERNANDO SALVINO DA SILVA
ALUNA: IZAURA TUNICO DE SOUZA
MATRÍCULA: 01245989
Diante do cenário que foi desenhado para análise de SWOT, quais seriam as estratégias ideais para alavancar os negócios do Supermercado Extra Market, para se manter competitiva no mercado varejista?
RESPOSTA: Propõe-se que o Supermercado Extra Market abuse de sua experiência no setor varejista expandindo o seu negócio, fale com os clientes e descubra o que, e de que eles necessitam.
Deve-se ter uma opção de variedades, nas prateleiras, cheias de inovações e produtos de boa qualidade garantindo a venda e pós venda dos serviços e produtos.
Estar sempre alerta a novos concorrentes e abusar das promoções, fazer propaganda de alto marketing, atingir seu público alvo e chamar atenção de novos clientes sempre, isso acarretará custos porém muitos benefícios.
O supermercado Extra Market deve ainda se instalar em uma localização que seja próxima da região central e consiga atingir várias regiões, estando instalado num ponto estratégico com a finalidade de atrair clientes, como para criar uma barreira para novos concorrentes. O Extra Market deve oferecer uma estrutura física maior e mais confortável com adaptações para pessoas portadoras de deficiências.
Quando falamos do ambiente interno do supermercado e este por sua vez possui uma demanda de poucos recursos deve-se fazer parcerias com fornecedores, financiando mercadoria e negociando formas acessíveis de pagamento, podendo optar por empréstimos bancários. Por fim, deve oferecer treinamento para seus funcionários voltado para que o atendimento seja humanizado, focando sempre no cliente e integração da equipe a fim de viabilizar novos clientes e satisfazer os funcionários no seu ambiente de trabalho.
Quando falamos no ambiente externo do supermercado, ele deve ser instalado num ponto estratégico como já mencionado na região central, onde terá grandes oportunidades de expandir os negócios.
Como muito se houve falar, a propaganda é a alma do negócio, porque não usar da tecnologia para expandir esse negócio, seria viável criar um site na internet pensando no cliente e facilitando suas compras, criar ainda anúncios em jornais, elaborar folders e revistas com as promoções. Estabelecer um vínculo com o cliente, conquistando cada vez mais a sua plena satisfação.
REFERÊNCIA: https://www.passeidireto.com/arquivo/36806869/atividade-contextualizada
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Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4)
- Questionário
Usuário Priscila Barroso Paixao
Curso 2801 . 7 - Univeritas - Ética e Cidadania - 20172.A
Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
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• Pergunta 1
1 em 1 pontos

Verifique os itens a seguir e assinale a alternativa INCORRETA em relação
à Cidadania:

Resposta
Selecionada:
a.
É ter o direito, se caso compre um produto estragado, não
possa devolver e receber o dinheiro de volta.
Respostas: a.
É ter o direito, se caso compre um produto estragado, não
possa devolver e receber o dinheiro de volta.

b.
É ter o direito de expressar a sua essência, o que você é, se
homossexual, negro, índio, travesti, mulher, deficiente e não
ser descriminado por sua escolha.

c.
É você poder ter vários candidatos e votar em quem quiser,
sem ser pressionado ou obrigado a votar em determinada
pessoa.

d.
É poder processar a empresa de telefonia, de água, de luz, o
shopping ou qualquer empresa que por algum motivo não
cumpriu com o que determina em um contrato.

e.
É você ter o direito de assumir qualquer religião que deseja
e se sente bem e por isto não ser perseguido.

• Pergunta 2
1 em 1 pontos

Verifique as alternativas a seguir e marque as alternativas
corretas(a), sobre o nascimento do termo Cidadania:
I- O contexto de criação da palavra cidadania se confunde com a palavra
grega polis e esta palavra pode ser traduzida como cidade ou comunidade
política.
II- Na Grécia, os locais que concentravam a população, ou seja, a zona
urbana como entendemos hoje eram chamadas de cidades-estados.
III- Na Grécia, toda a população composta de homens ricos, mulheres,
crianças, escravos e os estrangeiros eram considerados cidadãos.

Resposta Selecionada: e.
I e II
Respostas: a.
Apenas a I.
b.
Apenas a II.
c.
I, II e III
d.
Apenas a III.
e.
I e II

• Pergunta 3
1 em 1 pontos

Verifique os artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos a
seguir e marque a alternativa INCORRETA:

Resposta
Selecionada:
b.
Artigo IV - Ninguém será mantido em escravidão ou servidão;
mas a escravidão e o tráfico de escravos não serão proibidos
em todas as suas formas.
Respostas: a.
Artigo VII -Todos são iguais perante a lei e têm direito, sem
qualquer distinção, a igual proteção da lei. Todos têm direito
a igual proteção contra qualquer discriminação que viole a
presente Declaração e contra qualquer incitamento a tal
discriminação.

b.
Artigo IV - Ninguém será mantido em escravidão ou servidão;
mas a escravidão e o tráfico de escravos não serão proibidos
em todas as suas formas.

c.
Artigo II - Todo ser humano tem capacidade para gozar os
direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem
distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, idioma,
religião, opinião política ou de outra natureza, origem

nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra
condição.

d.
Artigo III -Todo ser humano tem direito à vida, à liberdade e à
segurança pessoal.

e.
Artigo I - Todos os seres humanos nascem livres e iguais em
dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e
devem agir em relação uns aos outros com espírito de
fraternidade.

• Pergunta 4
1 em 1 pontos

A Cidadania só pode se constituir por meio de acirrada luta cotidiana por
direitos e pela garantia daqueles que já existem, tais direitos e deveres do
cidadão devem ser amplamente discutidos e divulgados, seja por meio de
educação formal ou através dos meios de comunicação. Qual dos assuntos
a seguir NÃO está relacionado com a Cidadania?

Resposta
Selecionada:
c.
Igualdade dos direitos humanos.
Respostas: a.
Descaso do poder público.
b.
O status de cidadão e os direitos humanos.
c.
Igualdade dos direitos humanos.

d.
Ineficiências no campo social e o processo de
marginalização das periferias do capitalismo.
e.
Buscar saúde e educação de qualidade.

• Pergunta 5
1 em 1 pontos

As Organizações das Nações Unidas entendem que os direitos humanos
universais devem ser tratados como uma questão de primeira ordem para
a cidadania contemporânea e propôs em 1948 a Declaração Universal dos
Direitos Humanos. Em 1945, após diversos tratados internacionais ligados
aos direitos humanos expandiram os direitos humanos para direitos
humanos internacionais, onde foramincluídas diversas
convenções, EXCETO:

Resposta
Selecionada:
e.
Convenção de Brasileia.
Respostas: a.
Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de
Discriminação contra as Mulheres.

b.
Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência,
entre outras.

c.
Convenção para a Prevenção e a Repressão do Crime de
Genocídio.

d.
Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as
Formas de Discriminação Racial.
e.
Convenção de Brasileia.

• Pergunta 6
1 em 1 pontos

Segundo Jaime Pinsky e Carla BassaneziPinsky (2003) a definição de
cidadão está associada a diversas características,EXCETO:

Resposta
Selecionada:
d.
O cidadão para exercer a cidadania plena deve possuir
direitos públicos, privados e econômicos.
Respostas: a.
Ser cidadão é também participar no destino da sociedade,
votar, ser votado, ter direitos políticos.

b.
Os direitos civis e políticos não asseguram a democracia
sem os direitos sociais, aqueles que garantem a participação
do indivíduo na riqueza coletiva: o direito à educação, ao
trabalho, ao salário justo, à saúde, a uma velhice tranquila.

c.
Ser cidadão é ter direito à vida, à liberdade, à propriedade, à
igualdade perante a lei.

d.
O cidadão para exercer a cidadania plena deve possuir
direitos públicos, privados e econômicos.
e.
Ser cidadão é ter direitos civis.

• Pergunta 7
1 em 1 pontos

Verifique as alternativas a seguir e marque as alternativas corretas(a),
sobre a Idade Média e o Capitalismo:

I- A Idade Média, foi uma época de forte influência da Igreja que
estabeleceu um forte movimento de submissão da população à Igreja e a
Deus.
II- Na Idade Média começaram a mudar algumas relações sociais, os
homens começam a serem considerados iguais, porque são filhos de um

mesmo Deus, assim a ideia de ninguém ser por natureza escravo ou senhor
começa a mudar.
III- O Capitalismo e reformas religiosas começam a se consolidar a partir
do século XV e com eles surgem a contestação dos valores e as injustiças
praticadas pelo clero e pela nobreza.
Resposta Selecionada: c.
I, II e III
Respostas: a.
Apenas a III.
b.
Apenas a I.
c.
I, II e III
d.
I e II
e.
Apenas a II.

• Pergunta 8
1 em 1 pontos

Entre os séculos XVI e XVIII já na Idade Moderna, ocorreram três
importantes movimentos políticos que determinaram significativas
mudanças na conceituação de cidadania, quais são?

I. A centralização do Estado determinando o fim do poder arbitrário dos
grandes senhores.
II. Na Inglaterra, os próprios cidadãos colocam fim ao poder absoluto que
os reis tinham fortalecendo o princípio da igualdade de todos perante à lei
e a expansão do poder do Estado garantindo a liberdade, a igualdade e a
propriedade para todos.
III. Cresce a concepção de que os homens independentemente do estado,
nação ou país a que pertençam possuem direitos por serem seres humanos
crescendo o conceito de direitos humanos.
IV. Estrangeiros foram colocados na categoria de cidadão.
V. Aristocracia cedeu espaço a favor das Assembleias e dos conselhos com
participação popular.

Resposta Selecionada: d.
I, II e III.
Respostas: a.
IV e V.
b.
Apenas a I.
c.
II, III e IV.
d.

I, II e III.
e.
I, II e V.

• Pergunta 9
1 em 1 pontos

Qual é a lei no Brasil, que assegura
os plenos direitos dos cidadãos?
Resposta Selecionada: c.
A Constituição Federal de 1988
Respostas: a.
Lei 8112/90.
b.
LDB 9394/96.
c.
A Constituição Federal de 1988
d.
Lei 11340/06.
e.
Lei 7716/89 ou Lei Caó.

• Pergunta 10
1 em 1 pontos

Verifique os itens a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:
Resposta
Selecionada:
b.
1992- As mulheres conquistam o direito de votar no Brasil.

Respostas: a.
1867- O Ato da Reforma permitiu que todos que tivessem
residência própria ou que pagassem aluguel teriam direito
de voto;

b.
1992- As mulheres conquistam o direito de votar no Brasil.

c.
1893- O Partido Trabalhista foi criado, a Nova Zelândia se
torna o primeiro país ter sufrágio universal, permitindo o
voto feminino;
d.
1884- O direito de votar foi estendido aos trabalhadores;

e.
1832- A Lei da Reforma reforçou a representatividade
política nos centros urbanos com a criação da legislação

trabalhista, a redução da jornada de trabalho e melhores
salários;

Quarta-feira, 16 de Agosto de 2017 13h50min33s BRT

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Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3)
- Questionário
Usuário Priscila Barroso Paixao
Curso 2801 . 7 - Univeritas - Ética e Cidadania - 20172.A
Teste Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Iniciado 08/08/17 17:31
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• Pergunta 1
1 em 1 pontos

É o estudo da forma pela qual normas morais pessoais ou conjunto de
normas de conduta se aplicam às atividades que deverão ser postas em
prática no exercício de qualquer profissão.
Este conceito se refere a:

Resposta Selecionada: e.
Ética Profissional
Respostas: a.
Consciência moral
b.
Moralidade
c.
Moral
d.
Filosofia
e.
Ética Profissional

• Pergunta 2
1 em 1 pontos

Para ser uma pessoa ética significa tornar melhor o ambiente em que vive
em um local saudável, o cidadão deve seguir três eixos principais, quais
são?
1. Ser um ambiente materialmente sustentável;
2. Ser um local agitado e com muitas pessoas circulando;
3. Ser um local psicologicamente integrado;

4. Ser um ambiente que não segue as leis;
5. Ser um espaço espiritualmente fecundo.

Resposta Selecionada: b.
1,3,5
Respostas: a.
1,3,4
b.
1,3,5
c.
1,2,3
d.
2,4,5
e.
3,4,5

• Pergunta 3
1 em 1 pontos

Verifique os itens a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:
Resposta
Selecionada:
d.
Ser ético é tudo aquilo que está submetido a um valor, ou
mesmo pode ser explicado atualmente como um conjunto
de regras de conduta consideradas como corretas, efetivas,
validadas pela sociedade.
Respostas: a.
A origem da palavra Ética vem do grego “ethos” que pode
significar “hábito”, outros pensadores dizem que significa
"modo de ser" ou "caráter" e ainda outros afirmam que
significa “morada humana”

b.
A ética também está relacionada aos costumes do ser
humano.

c.
A ética é “o estudo dos juízos de apreciação que se referem à
conduta humana susceptível de qualificação do ponto de
vista do bem e do mal, seja relativamente à determinada
sociedade, seja de modo absoluto.

d.
Ser ético é tudo aquilo que está submetido a um valor, ou
mesmo pode ser explicado atualmente como um conjunto
de regras de conduta consideradas como corretas, efetivas,
validadas pela sociedade.
e.

A ética está inserida nos diversos ramos da ciência ou nos
outros estudos de comportamentos humanos.

• Pergunta 4
0 em 1 pontos

“Sistematizou as ideias sobre Ética afirmando que as preocupações éticas
deviam ter como centro a busca da felicidade. Para chegar a essa conclusão
ele estudava as noções de prazer, sabedoria prática e virtude e sempre se
questionava: onde está o Bem? E assim descrevia que os homens deveriam
procurar durante esta vida a contemplação das ideias do Bem, assim como
“o astrônomo contempla os astros”.
Qual filósofo discutia a felicidade da descrição acima?

Resposta Selecionada: e.
Sócrates
Respostas: a.
Aristóteles
b.
Karl Marx
c.
Platão
d.
Kant
e.
Sócrates

• Pergunta 5
1 em 1 pontos

A doutrina moderna se consolidou no século XVI e terminou no XIX, teve
Kant como filósofo mais marcante devido principalmente à sua tendência
antropocêntrica, em que o homem aparece no centro da política, da
ciência, da arte e da moral.
Sendo caracterizada por quatro aspectos, quais são?

Resposta
Selecionada:
c.
Mudanças econômicas, Sociais, Estatais e Religiosas.
Respostas: a.
Mudanças econômicas, Psicológicas, Estatais e
Religiosas.
b.
Mudanças climáticas, Sociais, Estatais e Religiosas.
c.
Mudanças econômicas, Sociais, Estatais e Religiosas.
d.
Mudanças climáticas, Sociais, Estatais e Pedagógicas.
e.
Mudanças econômicas, Sociais, Regionais e Religiosas.

• Pergunta 6
1 em 1 pontos

As condutas morais são regras de convivência social e estas podem estar
associadas a um grupo, a um ambiente, a uma sociedade, enfim são formas
de agir para evitar a indisciplina, o mal comportamento, os desvios de
condutas.
Tais condutas obedecem a três princípios, quais são?

Resposta Selecionada: a.
Auto obrigação, universalidade, incondicionalidade.
Respostas: a.
Auto obrigação, universalidade, incondicionalidade.
b.
Auto obrigação, regionalidade, condicionalidade.
c.
Desobrigação, universalidade, condicionalidade.
d.
Auto obrigação, universalidade, condicionalidade.
e.
Desobrigação, universalidade, incondicionalidade.

• Pergunta 7
1 em 1 pontos

Os governantes de um país devem seguir leis e condutas que estejam
representando os interesses do grupo social e as oportunidades históricas
disponíveis para realizá-los e determinar, com base na lei os direitos e
deveres de cada um em sociedade.
A responsabilidade dos governantes é dividida em três esferas, quais são?

Resposta Selecionada: e.
Institucional, pessoal e educacional.
Respostas: a.
Local, regional, global.
b.
Institucional, regional, pessoal.
c.
Instrucional, registral, documental.
d.
Municipal, estadual, federal.
e.
Institucional, pessoal e educacional.

• Pergunta 8
1 em 1 pontos

É o estudo dos juízos de apreciação que se referem à conduta humana
susceptível de qualificação do ponto de vista do bem e do mal, seja
relativamente à determinada sociedade, seja de modo absoluto”.

Este conceito da professora Fernanda Cintra Lauriano Silvadescreve o
quê?

Resposta Selecionada: e.
Ética
Respostas: a.
Moralidade
b.
Filosofia
c.
Consciência moral
d.
Moral
e.
Ética

• Pergunta 9
1 em 1 pontos

Foi fundada por Karl Marx, criticava as morais do passado e evidencia as
bases teóricas e práticas de uma nova moral. O autor enfatizava que o
home é um ser produtor, transformador, criador, social e histórico que
merece desenvolver suas forças produtivas e das relações de produção,
enfatizando as mudanças da base econômica, que traria consequências
com mudanças na moral.
A qual doutrina filosófica contemporânea se refere o texto acima?

Resposta Selecionada: a.
Marxismo
Respostas: a.
Marxismo
b.
Pragmatismo
c.
Existencialismo
d.
Neopositivismo
e.
Psicanálise

• Pergunta 10
1 em 1 pontos

As várias discussões sobre a essência humana geraram o que podemos
denominar de doutrinas éticas, quais são?

Resposta
Selecionada:
a.
Grega, Cristã Medieval, Moderna e Contemporânea.
Respostas: a.

Grega, Cristã Medieval, Moderna e Contemporânea.
b.
Grega, Cristã Medieval, Moderna e universal.
c.
Roma, Cristã Medieval, Moderna e Contemporânea.
d.
Grega, Cristã iluminista, Moderna e Contemporânea.

e.
Grega, Cristã iluminista, ultramoderna e
Contemporânea.

Quarta-feira, 16 de Agosto de 2017 13h47min54s BRT

aol 4 etica e cidadania.pdf
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Usuário Priscila Barroso Paixao
Curso 2801 . 7 - Univeritas - Ética e Cidadania - 20172.A
Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Iniciado 11/08/17 11:27
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• Pergunta 1
1 em 1 pontos

Verifique os itens a seguir e assinale a alternativa INCORRETA em relação
à Cidadania:

Resposta
Selecionada:
a.
É ter o direito, se caso compre um produto estragado, não
possa devolver e receber o dinheiro de volta.
Respostas: a.
É ter o direito, se caso compre um produto estragado, não
possa devolver e receber o dinheiro de volta.

b.
É ter o direito de expressar a sua essência, o que você é, se
homossexual, negro, índio, travesti, mulher, deficiente e não
ser descriminado por sua escolha.

c.
É você poder ter vários candidatos e votar em quem quiser,
sem ser pressionado ou obrigado a votar em determinada
pessoa.

d.
É poder processar a empresa de telefonia, de água, de luz, o
shopping ou qualquer empresa que por algum motivo não
cumpriu com o que determina em um contrato.

e.
É você ter o direito de assumir qualquer religião que deseja
e se sente bem e por isto não ser perseguido.

• Pergunta 2
1 em 1 pontos

Verifique as alternativas a seguir e marque as alternativas
corretas(a), sobre o nascimento do termo Cidadania:
I- O contexto de criação da palavra cidadania se confunde com a palavra
grega polis e esta palavra pode ser traduzida como cidade ou comunidade
política.
II- Na Grécia, os locais que concentravam a população, ou seja, a zona
urbana como entendemos hoje eram chamadas de cidades-estados.
III- Na Grécia, toda a população composta de homens ricos, mulheres,
crianças, escravos e os estrangeiros eram considerados cidadãos.

Resposta Selecionada: e.
I e II
Respostas: a.
Apenas a I.
b.
Apenas a II.
c.
I, II e III
d.
Apenas a III.
e.
I e II

• Pergunta 3
1 em 1 pontos

Verifique os artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos a
seguir e marque a alternativa INCORRETA:

Resposta
Selecionada:
b.
Artigo IV - Ninguém será mantido em escravidão ou servidão;
mas a escravidão e o tráfico de escravos não serão proibidos
em todas as suas formas.
Respostas: a.
Artigo VII -Todos são iguais perante a lei e têm direito, sem
qualquer distinção, a igual proteção da lei. Todos têm direito
a igual proteção contra qualquer discriminação que viole a
presente Declaração e contra qualquer incitamento a tal
discriminação.

b.
Artigo IV - Ninguém será mantido em escravidão ou servidão;
mas a escravidão e o tráfico de escravos não serão proibidos
em todas as suas formas.

c.
Artigo II - Todo ser humano tem capacidade para gozar os
direitos e as liberdades estabelecidos nesta Declaração, sem
distinção de qualquer espécie, seja de raça, cor, sexo, idioma,
religião, opinião política ou de outra natureza, origem

nacional ou social, riqueza, nascimento, ou qualquer outra
condição.

d.
Artigo III -Todo ser humano tem direito à vida, à liberdade e à
segurança pessoal.

e.
Artigo I - Todos os seres humanos nascem livres e iguais em
dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e
devem agir em relação uns aos outros com espírito de
fraternidade.

• Pergunta 4
1 em 1 pontos

A Cidadania só pode se constituir por meio de acirrada luta cotidiana por
direitos e pela garantia daqueles que já existem, tais direitos e deveres do
cidadão devem ser amplamente discutidos e divulgados, seja por meio de
educação formal ou através dos meios de comunicação. Qual dos assuntos
a seguir NÃO está relacionado com a Cidadania?

Resposta
Selecionada:
c.
Igualdade dos direitos humanos.
Respostas: a.
Descaso do poder público.
b.
O status de cidadão e os direitos humanos.
c.
Igualdade dos direitos humanos.

d.
Ineficiências no campo social e o processo de
marginalização das periferias do capitalismo.
e.
Buscar saúde e educação de qualidade.

• Pergunta 5
1 em 1 pontos

As Organizações das Nações Unidas entendem que os direitos humanos
universais devem ser tratados como uma questão de primeira ordem para
a cidadania contemporânea e propôs em 1948 a Declaração Universal dos
Direitos Humanos. Em 1945, após diversos tratados internacionais ligados
aos direitos humanos expandiram os direitos humanos para direitos
humanos internacionais, onde foramincluídas diversas
convenções, EXCETO:

Resposta
Selecionada:
e.
Convenção de Brasileia.
Respostas: a.
Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de
Discriminação contra as Mulheres.

b.
Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência,
entre outras.

c.
Convenção para a Prevenção e a Repressão do Crime de
Genocídio.

d.
Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as
Formas de Discriminação Racial.
e.
Convenção de Brasileia.

• Pergunta 6
1 em 1 pontos

Segundo Jaime Pinsky e Carla BassaneziPinsky (2003) a definição de
cidadão está associada a diversas características,EXCETO:

Resposta
Selecionada:
d.
O cidadão para exercer a cidadania plena deve possuir
direitos públicos, privados e econômicos.
Respostas: a.
Ser cidadão é também participar no destino da sociedade,
votar, ser votado, ter direitos políticos.

b.
Os direitos civis e políticos não asseguram a democracia
sem os direitos sociais, aqueles que garantem a participação
do indivíduo na riqueza coletiva: o direito à educação, ao
trabalho, ao salário justo, à saúde, a uma velhice tranquila.

c.
Ser cidadão é ter direito à vida, à liberdade, à propriedade, à
igualdade perante a lei.

d.
O cidadão para exercer a cidadania plena deve possuir
direitos públicos, privados e econômicos.
e.
Ser cidadão é ter direitos civis.

• Pergunta 7
1 em 1 pontos

Verifique as alternativas a seguir e marque as alternativas corretas(a),
sobre a Idade Média e o Capitalismo:

I- A Idade Média, foi uma época de forte influência da Igreja que
estabeleceu um forte movimento de submissão da população à Igreja e a
Deus.
II- Na Idade Média começaram a mudar algumas relações sociais, os
homens começam a serem considerados iguais, porque são filhos de um
mesmo Deus, assim a ideia de ninguém ser por natureza escravo ou senhor
começa a mudar.
III- O Capitalismo e reformas religiosas começam a se consolidar a partir
do século XV e com eles surgem a contestação dos valores e as injustiças
praticadas pelo clero e pela nobreza.
Resposta Selecionada: c.
I, II e III
Respostas: a.
Apenas a III.
b.
Apenas a I.
c.
I, II e III
d.
I e II
e.
Apenas a II.

• Pergunta 8
1 em 1 pontos

Entre os séculos XVI e XVIII já na Idade Moderna, ocorreram três
importantes movimentos políticos que determinaram significativas
mudanças na conceituação de cidadania, quais são?

I. A centralização do Estado determinando o fim do poder arbitrário dos
grandes senhores.
II. Na Inglaterra, os próprios cidadãos colocam fim ao poder absoluto que
os reis tinham fortalecendo o princípio da igualdade de todos perante à lei
e a expansão do poder do Estado garantindo a liberdade, a igualdade e a
propriedade para todos.
III. Cresce a concepção de que os homens independentemente do estado,
nação ou país a que pertençam possuem direitos por serem seres humanos
crescendo o conceito de direitos humanos.
IV. Estrangeiros foram colocados na categoria de cidadão.
V. Aristocracia cedeu espaço a favor das Assembleias e dos conselhos com
participação popular.

Resposta Selecionada: d.
I, II e III.
Respostas: a.
IV e V.
b.
Apenas a I.
c.
II, III e IV.
d.

I, II e III.
e.
I, II e V.

• Pergunta 9
1 em 1 pontos

Qual é a lei no Brasil, que assegura os plenos direitos dos cidadãos?
Resposta Selecionada: c.
A Constituição Federal de 1988
Respostas: a.
Lei 8112/90.
b.
LDB 9394/96.
c.
A Constituição Federal de 1988
d.
Lei 11340/06.
e.
Lei 7716/89 ou Lei Caó.

• Pergunta 10
1 em 1 pontos

Verifique os itens a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:
Resposta
Selecionada:
b.
1992- As mulheres conquistam o direito de votar no Brasil.

Respostas: a.
1867- O Ato da Reforma permitiu que todos que tivessem
residência própria ou que pagassem aluguel teriam direito
de voto;

b.
1992- As mulheres conquistam o direito de votar no Brasil.

c.
1893- O Partido Trabalhista foi criado, a Nova Zelândia se
torna o primeiro país ter sufrágio universal, permitindo o
voto feminino;
d.
1884- O direito de votar foi estendido aos trabalhadores;

e.
1832- A Lei da Reforma reforçou a representatividade
política nos centros urbanos com a criação da legislação

trabalhista, a redução da jornada de trabalho e melhores
salários;

Quarta-feira, 16 de Agosto de 2017 13h50min33s BRT

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Usuário Priscila Barroso Paixao
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• Pergunta 1
1 em 1 pontos

“Foi uma época de grande conquista científica e técnica de toda a
realidade, a partir da explicação mecânica e matemática do Universo e da
invenção de diversos equipamentos, equações e teorias, bem como
aparecem as chamadas ciências particulares (física, astronomia, química,
biologia, psicologia, sociologia etc.). Merecem destaque as importantes
contribuições de Galileu, Bacon, Descartes, Pascal, Hobbes,
Espinosa,Newton e Kant”.
Qual o período da filosofia que está relacionado ao texto acima?

Resposta Selecionada: b.
Período moderno
Respostas: a.
Período contemporâneo
b.
Período moderno
c.
Período medieval
d.
Período pós-moderno
e.
Período social

• Pergunta 2
1 em 1 pontos

Para compreender a filosofia e as diversas contribuições dos filósofos ao
longo da história, costuma-se dividir o estudo da filosofia em:

Resposta
Selecionada:
e.
Filosofia antiga, filosofia medieval, filosofia moderna e
filosofia contemporânea.
Respostas: a.
Filosofia antiga, filosofia especulativa, filosofia social e
filosofia contemporânea.

b.
Filosofia analítica, filosofia medieval, filosofia moderna e
filosofia contemporânea.

c.
Filosofia analítica, filosofia medieval, filosofia moderna e
filosofia contemporânea.

d.
Filosofia antiga, filosofia especulativa, filosofia moderna
e filosofia ultramoderna.

e.
Filosofia antiga, filosofia medieval, filosofia moderna e
filosofia contemporânea.

• Pergunta 3
1 em 1 pontos

Complete o texto:
“A ____________surgiu nos séculos VII-VI a.C. nas cidades gregas, Roma e
Grécia. A história da humanidade e das ciências atuais, em sua maioria
seguiram os conceitos originados naquela civilização e muito do que foi
discutido pelos pensadores desta época é utilizado no ensino secundário e
universitário”.

Resposta Selecionada: c.
Filosofia Ocidental.
Respostas: a.
Filosofia Contemporânea.
b.
Filosofia Social.
c.
Filosofia Ocidental.
d.
Filosofia Especulativa.
e.
Filosofia Antiga.

• Pergunta 4
1 em 1 pontos

Qual é o tipo de filosofia descrita como: “Tem uma preocupação no estudo
analítico dos conceitos e tem como meta definir os termos filosóficos e
científicos, bem como esclarecer como são as linguagens das ideias”?

Resposta Selecionada: d.
Filosofia Analítica.
Respostas: a.
Filosofia Especulativa.
b.
Filosofia Moderna.
c.
Filosofia antiga.
d.
Filosofia Analítica.
e.
Filosofia Contemporânea.

• Pergunta 5
1 em 1 pontos

“Deixou um legado tão importante que fundou a primeira instituição de
educação superior do mundo ocidental, a Academia em Atenas, dentre as
suas contribuições, discutiu principalmente sobre a distinção de mundo
visível, sensível ou mundo dos reflexos, e o mundo invisível, inteligível ou
mundo das ideias.
A quem está relacionado o texto acima?

Resposta Selecionada: e.
Platão
Respostas: a.
Sócrates
b.
Marilena Chauí
c.
Aristóteles
d.
Tales de Mileto
e.
Platão

• Pergunta 6
1 em 1 pontos

Escolha o filósofo nas opções a seguir que foi deputado, senador, ministro
e candidato à Presidência de República. Adepto à Campanha Abolicionista,
bem como a defesa da Federação, a própria fundação da República e a
Campanha Civilista, sendo considerado um dos mais importantes
personagens da História do Brasil deixando marcas profundas em várias
áreas de atividade profissional: no campo do direito, do jornalismo, da
diplomacia e da política:

Resposta Selecionada: c.
Rui Barbosa

Respostas: a.
Plínio Salgado
b.
Paulo Reglus Neves Freire
c.
Rui Barbosa
d.
Miguel Reale
e.
Olavo de Carvalho

• Pergunta 7
1 em 1 pontos

Quem é o autor do significado da palavra filosofia, que a descrevia como
"amizade ao saber" ou “a busca do saber”?

Resposta Selecionada: e.
Pitágoras
Respostas: a.
Hegel
b.
Platão
c.
Kant
d.
Aristóteles
e.
Pitágoras

• Pergunta 8
1 em 1 pontos

Qual foi o período marcado pelas sucessivas tentativas de conciliação
entre
razão e fé, entre a filosofia e os dogmas da religião cristã, fortemente
influenciada pelo Renascentismo e a influência da Igreja Católica, daí ter
nesta época os principais filósofos ligados a ela que foram Santo Agostinho
e São Tomás de Aquino?

Resposta Selecionada: c.
Período medieval.
Respostas: a.
Período moderno.
b.
Período social.
c.
Período medieval.
d.
Período pós-moderno.

e.
Período contemporâneo.

• Pergunta 9
1 em 1 pontos

Qual a era da filosofia está relacionada os filósofos: Tales, Anaximandro e
Demócrito?

Resposta Selecionada: d.
Filosofia Antiga.
Respostas: a.
Filosofia Moderna.
b.
Filosofia Contemporânea.
c.
Filosofia pós-moderna.
d.
Filosofia Antiga.
e.
Filosofia Oriental.

• Pergunta 10
1 em 1 pontos

Escolha a opção a seguir que indica qual foi o filósofo que deixou diversos
escritos sobre os mais diversos assuntos como: física, metafísica, música,
lógica, a retórica, governo, ética, biologia e a zoologia. Também
considerado um dos fundadores da Filosofia Ocidental.

Resposta Selecionada: e.
Aristóteles
Respostas: a.
Marilena Chauí
b.
Tales de Mileto

c.
Platão

d.
Sócrates
e.
Aristóteles

Quarta-feira, 16 de Agosto de 2017 13h45min23s BRT

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Usuário Priscila Barroso Paixao
Curso 2801 . 7 - Univeritas - Ética e Cidadania - 20172.A
Teste Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
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• Pergunta 1
1 em 1 pontos

Movimentos sociais é de fundamental importância para a sociedade civil
enquanto meio de manifestação e reivindicação. Podemos citar como
alguns exemplos de movimentos, EXCETO:

Resposta
Selecionada:
a.
O movimento fundamentalista do homem branco.
Respostas: a.
O movimento fundamentalista do homem branco.
b.
O movimento estudantil.
c.
O movimento de trabalhadores do campo.

d.
O movimento negro (contra racismo e segregação
racial).
e.
O movimento da causa operária.

• Pergunta 2
1 em 1 pontos

Sobre o período Imperial, verifique as alternativas a seguir e assinale a
alternativaINCORRETA:

Resposta
Selecionada:
b.
No período do segundo reinado, D. Pedro I saiu do trono,
por volta de 1830, o governo do Brasil ficou sob a
responsabilidade de regentes.
Respostas: a.
O Primeiro Reinado foi o momento em que o Brasil deixou
a condição de colônia, e elevado à condição de Reino Unido
de Portugal e Algarves

b.
No período do segundo reinado, D. Pedro I saiu do trono,
por volta de 1830, o governo do Brasil ficou sob a
responsabilidade de regentes.

c.
O período imperial estendeu-se de 1822 até 1889 e foi
considerado um importante período de transição política
marcante para a História do Brasil.

d.
A Carta Constitucional de 1824 declarou a primeira
constituição do Brasil, mesmo que ainda dominada por
Portugal.

e.
O período imperial foi dividido ainda em Primeiro Reinado,
Período Regencial e Segundo Reinado.

• Pergunta 3
1 em 1 pontos

Sobre a diversidade cultural, étnica e religiosa, verifique as alternativas a
seguir e assinale a alternativa INCORRETA:

Resposta
Selecionada:
a.
A Constituição Brasileira de 1824 esclarece que a
Diversidade não se manifesta na originalidade e na
pluralidade de identidades que caracterizam os grupos e as
sociedades que compõem a humanidade e sim no Estado.
Respostas: a.
A Constituição Brasileira de 1824 esclarece que a
Diversidade não se manifesta na originalidade e na
pluralidade de identidades que caracterizam os grupos e as
sociedades que compõem a humanidade e sim no Estado.

b.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos afirma que a
ampla difusão da cultura e da educação da humanidade para
a justiça, a liberdade e a paz são indispensáveis para a
dignidade do homem e constituem um dever sagrado que
todas as nações devem cumprir com um espírito de
responsabilidade e de ajuda mútua”.
c.

No Artigo 4 da Declaração os direitos humanos, garantias da
diversidade cultural A defesa da diversidade cultural é um
imperativo ético, inseparável do respeito à dignidade
humana.

d.
Vivemos em sociedades altamente diversas e dinâmicas,
para conviver com pessoas que têm opiniões, religião, cor e
cultura diferentes é preciso entender essa diversidade e as
necessidades de cada indivíduo.

e.
A Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural, de
2002, afirma os compromissos para a execução e realização
plena dos direitos humanos e das liberdades fundamentais
proclamadas na Declaração Universal dos Direitos
Humanos.

• Pergunta 4
1 em 1 pontos

Sobre o período colonial, verifique as alternativas a seguir e assinale V
para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS:
I- O período colonial ocorreu desde 1532 a 1822.
II- Em 1530 o rei de Portugal determinou a Martin Afonso de Souza povoar
o todo o território brasileiro, expulsar os invasores e iniciar o cultivo de
cana-de-açúcar no Brasil.
III- Foi um período marcado pela exploração das terras, extração de
matérias primas, doutrinação dos indígenas e inclusão dos negros sob
regime de escravidão para consolidar a economia a base da agricultura no
país.

Resposta Selecionada: d.
V,V,V
Respostas: a.
V,V,F
b.
F,V,F
c.
F,F,F
d.
V,V,V
e.
V,F,V

• Pergunta 5
1 em 1 pontos

Sobre a organização dos movimentos sociais mundiais, assinale a
alternativa INCORRETA:

Resposta
Selecionada:
b.
Os organizadores não promovem manifestações públicas.

Respostas: a.
Os movimentos são de fundamental importância para a
sociedade civil enquanto meio de manifestação e
reivindicação.
b.
Os organizadores não promovem manifestações públicas.
c.
Os organizadores são pessoas muito engajadas.
d.
Possuem organização muito bem desenvolvida.

e.
As lutas cotidianas sistematicamente atuam para alcançar
seus objetivos políticos, sociais e econômicos.

• Pergunta 6
1 em 1 pontos

Qual(is) dos itens a seguir está associado às discussões sobre a cidadania
contemporânea?
I. Cumprimento/violação dos direitos humanos;
II. Marginalização dos mais pobres;
III. Fome, miséria;
IV. Sucateamento da saúde pública;
V. Refugiados de guerra;
VI. Mudanças climáticas;
VII. Poluição.

Resposta Selecionada: c.
I, II, III, IV, V, VI e VII.
Respostas: a.
I e II.
b.
III e IV.
c.
I, II, III, IV, V, VI e VII.
d.
I, II, III e VI.
e.
Apenas a VII.

• Pergunta 7
1 em 1 pontos

Sobre o período Republicano, verifique as alternativas a seguir e assinale a
alternativa INCORRETA:

Resposta
Selecionada:
b.
Em 1945, o Exército derrubou o presidente Médici para
consolidar a democracia, quem se tornou presidente foi

Juscelino Kubitschek que criou a primeira constituição
brasileira.
Respostas: a.
A república Velha (1889 – 1930) determinou a criação da
primeira constituição republicana, com um governo bem
marcado
pela economia ligada à agricultura, a famosa
política do “café com leite” e terminou com a revolução de
1930.

b.
Em 1945, o Exército derrubou o presidente Médici para
consolidar a democracia, quem se tornou presidente foi
Juscelino Kubitschek que criou a primeira constituição
brasileira.

c.
Com a revolução de 1930 ocorre a queda do poder
oligárquico e a crescente urbanização do país trouxeram à
cena manifestações em prol da ampliação dos direitos civis e
políticos para toda a sociedade.

d.
O período republicano se iniciou em 1889 e foi dividido em
diversas fases: como a República Velha, Ditadura Militar e
Nova República.

e.
A Era Vargas (1930-1945) foi marcada pela Revolução
Constitucionalista de 1932.

• Pergunta 8
1 em 1 pontos

O Período Republicano se iniciou em 1889 e foi dividido em diversas fases,
EXCETO:

Resposta Selecionada: a.
República Fundamentalista.
Respostas: a.
República Fundamentalista.
b.
Era Vargas.
c.
Ditadura Militar.
d.
República Velha.
e.
Nova República.

• Pergunta 9
0 em 1 pontos
Sobre a Cidadania Contemporânea, é INCORRETO afirmar que:

Resposta
Selecionada:
d.
Acabaram os problemas sociais no planeta, pois o homem já
conquistou todos os direitos essenciais para garantir a
qualidade de vida.
Respostas: a.
A maioria dos cidadãos do mundo têm o direito de ir e vir
para qualquer lugar do planeta por sermos livres.

b.
Toda a evolução da humanidade demonstra o quanto a
cidadania é uma constante ferramenta do cidadão de luta e
conquista de direitos e pela garantia daqueles que já
existem.

c.
Ao longo do tempo foram conquistados os direitos à
liberdade, a autonomia, o voto, o direito de reivindicar os
direitos como consumidor, eleitor, produtor de bens e etc.

d.
Acabaram os problemas sociais no planeta, pois o homem já
conquistou todos os direitos essenciais para garantir a
qualidade de vida.

e.
Muitos direitos conseguidos pelos povos foram através de
revoluções, conflitos e guerras.

• Pergunta 10
1 em 1 pontos

A que se refere o conceito a seguir: “uma ação coletiva de um grupo
organizado que objetiva alcançar mudanças sociais por meio do embate
político, conforme seus valores e ideologias dentro de uma determinada
sociedade e de um contexto específicos, permeados por tensões sociais”.

Resposta Selecionada: a.
Movimentos Sociais.
Respostas: a.
Movimentos Sociais.
b.
Diversidade ético-racial.
c.
Filosofia.
d.
Cidadania.
e.
Ética.

Quarta-feira, 16 de Agosto de 2017 13h35min01s BRT

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Usuário Priscila Barroso Paixao
Curso 2801 . 7 - Univeritas - Ética e Cidadania - 20172.A
Teste Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
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• Pergunta 1
1 em 1 pontos

Movimentos sociais é de fundamental importância para a sociedade civil
enquanto meio de manifestação e reivindicação. Podemos citar como
alguns exemplos de movimentos, EXCETO:

Resposta
Selecionada:
a.
O movimento fundamentalista do homem branco.
Respostas: a.
O movimento fundamentalista do homem branco.
b.
O movimento estudantil.
c.
O movimento de trabalhadores do campo.

d.
O movimento negro (contra racismo e segregação
racial).
e.
O movimento da causa operária.

• Pergunta 2
1 em 1 pontos

Sobre o período Imperial, verifique as alternativas a seguir e assinale a
alternativaINCORRETA:

Resposta
Selecionada:
b.
No período do segundo reinado, D. Pedro I saiu do trono,
por volta de 1830, o governo do Brasil ficou sob a
responsabilidade de regentes.
Respostas: a.
O Primeiro Reinado foi o momento em que o Brasil deixou
a condição de colônia, e elevado à condição de Reino Unido
de Portugal e Algarves

b.
No período do segundo reinado, D. Pedro I saiu do trono,
por volta de 1830, o governo do Brasil ficou sob a
responsabilidade de regentes.

c.
O período imperial estendeu-se de 1822 até 1889 e foi
considerado um importante período de transição política
marcante para a História do Brasil.

d.
A Carta Constitucional de 1824 declarou a primeira
constituição do Brasil, mesmo que ainda dominada por
Portugal.

e.
O período imperial foi dividido ainda em Primeiro Reinado,
Período Regencial e Segundo Reinado.

• Pergunta 3
1 em 1 pontos

Sobre a diversidade cultural, étnica e religiosa, verifique as alternativas a
seguir e assinale a alternativa INCORRETA:

Resposta
Selecionada:
a.
A Constituição Brasileira de 1824 esclarece que a
Diversidade não se manifesta na originalidade e na
pluralidade de identidades que caracterizam os grupos e as
sociedades que compõem a humanidade e sim no Estado.
Respostas: a.
A Constituição Brasileira de 1824 esclarece que a
Diversidade não se manifesta na originalidade e na
pluralidade de identidades que caracterizam os grupos e as
sociedades que compõem a humanidade e sim no Estado.

b.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos afirma que a
ampla difusão da cultura e da educação da humanidade para
a justiça, a liberdade e a paz são indispensáveis para a
dignidade do homem e constituem um dever sagrado que
todas as nações devem cumprir com um espírito de
responsabilidade e de ajuda mútua”.
c.

No Artigo 4 da Declaração os direitos humanos, garantias da
diversidade cultural A defesa da diversidade cultural é um
imperativo ético, inseparável do respeito à dignidade
humana.

d.
Vivemos em sociedades altamente diversas e dinâmicas,
para conviver com pessoas que têm opiniões, religião, cor e
cultura diferentes é preciso entender essa diversidade e as
necessidades de cada indivíduo.

e.
A Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural, de
2002, afirma os compromissos para a execução e realização
plena dos direitos humanos e das liberdades fundamentais
proclamadas na Declaração Universal dos Direitos
Humanos.

• Pergunta 4
1 em 1 pontos

Sobre o período colonial, verifique as alternativas a seguir e assinale V
para as VERDADEIRAS e F para as FALSAS:
I- O período colonial ocorreu desde 1532 a 1822.
II- Em 1530 o rei de Portugal determinou a Martin Afonso de Souza povoar
o todo o território brasileiro, expulsar os invasores e iniciar o cultivo de
cana-de-açúcar no Brasil.
III- Foi um período marcado pela exploração das terras, extração de
matérias primas, doutrinação dos indígenas e inclusão dos negros sob
regime de escravidão para consolidar a economia a base da agricultura no
país.

Resposta Selecionada: d.
V,V,V
Respostas: a.
V,V,F
b.
F,V,F
c.
F,F,F
d.
V,V,V
e.
V,F,V

• Pergunta 5
1 em 1 pontos

Sobre a organização dos movimentos sociais mundiais, assinale a
alternativa INCORRETA:

Resposta
Selecionada:
b.
Os organizadores não promovem manifestações públicas.

Respostas: a.
Os movimentos são de fundamental importância para a
sociedade civil enquanto meio de manifestação e
reivindicação.
b.
Os organizadores
não promovem manifestações públicas.
c.
Os organizadores são pessoas muito engajadas.
d.
Possuem organização muito bem desenvolvida.

e.
As lutas cotidianas sistematicamente atuam para alcançar
seus objetivos políticos, sociais e econômicos.

• Pergunta 6
1 em 1 pontos

Qual(is) dos itens a seguir está associado às discussões sobre a cidadania
contemporânea?
I. Cumprimento/violação dos direitos humanos;
II. Marginalização dos mais pobres;
III. Fome, miséria;
IV. Sucateamento da saúde pública;
V. Refugiados de guerra;
VI. Mudanças climáticas;
VII. Poluição.

Resposta Selecionada: c.
I, II, III, IV, V, VI e VII.
Respostas: a.
I e II.
b.
III e IV.
c.
I, II, III, IV, V, VI e VII.
d.
I, II, III e VI.
e.
Apenas a VII.

• Pergunta 7
1 em 1 pontos

Sobre o período Republicano, verifique as alternativas a seguir e assinale a
alternativa INCORRETA:

Resposta
Selecionada:
b.
Em 1945, o Exército derrubou o presidente Médici para
consolidar a democracia, quem se tornou presidente foi

Juscelino Kubitschek que criou a primeira constituição
brasileira.
Respostas: a.
A república Velha (1889 – 1930) determinou a criação da
primeira constituição republicana, com um governo bem
marcado pela economia ligada à agricultura, a famosa
política do “café com leite” e terminou com a revolução de
1930.