@import url(https://fonts.googleapis.com/css?family=Source+Sans+Pro:300,400,600,700&display=swap); Introduzindo a atenção: Exercícios e Desafio.QUESTÕES DE 1 a 5:1.Os processos atencionais envolvem mecanismos e recursos que lidam com diferentes tipos de ações e intermediações ambientais. Isso significa que é preciso atuar de modo focalizado. Há um tipo de premissa básica que o cérebro demanda e produz e que se caracteriza como cerne da atenção humana. É uma condição como ponto de partida desse processo.Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.Resposta: Trata-se de uma condição que delimita com o que o indivíduo lidará momento a momento.Explicação: A seletividade com que o cérebro processa as informações que provêm do meio, fazendo uso de diferentes esquemas inatos e aprendidos, possibilita com que o indivíduo atenda e realize o que precisa empreender ou a forma como deve se posicionar. Ao contrário de amplificar e generalizar sua atenção, o processo atencional tende a focalizar o cérebro em um estímulo específico a fim de atendê-lo/enfrentá-lo. Isso só é possível porque o cérebro trabalha articulando, ativamente, diferentes áreas, mobilizando-as com o intuito de afunilar o foco e resolver o problema o mais rápido possível.2. O modo como o cérebro processa informações, em especial quando operando sob a lógica de processos atencionais, pressupõe dois tipos de operações concomitantes e complementares. Uma das formas mobiliza estruturas como a formação reticular, o sistema límbico, as estruturas corticais e as subcorticais associadas às funções sensorial e motora. A outra opera aquelas estruturas responsáveis por processar informações que mobilizam a atenção propriamente dita, a citar a formação reticular, o tálamo e as áreas corticais (com suas especializações sensoriais \u2013 visão, audição, tato, olfato, etc.).Uma dupla condição importante é que a atuação entre esses dois tipos de estruturas cerebrais se dá sob modo muito particular.Sobre essa condição, assinale a alternativa correta.Resposta: É uma operação, ao mesmo tempo, cooperativa, porque uma interfere e subsidia a ação da outra, e especializada, pois há funções específicas a cada área a serem desempenhadas. Isso se dá, em grande parte, porque ambos trocam, constantemente, informações processadas entre si.Explicação: Como os órgãos sensoriais enviam uma gama muito variada de estímulos, é preciso, ao mesmo tempo, processar e significar a informação, tornando-a útil. Logo, há um grande fluxo de troca de informações processadas. Essas estruturas se retroalimentam, fornecendo novos parâmetros de análise para processamento e significação. Isso exige alto grau de especialização e trabalho em conjunto entre elas.3. Os processos atencionais têm à sua disposição uma estrutura neural que, coletivamente, agrega quatro tipos diferentes de subsistemas, que atuam modulando e classificando o tipo de informação a ser tratada e significada.Analise as seguintes afirmações:I. Há neurotransmissores especializados em informações como dor e locomoção que mobilizam comportamentos de ordem agressiva e depressiva, regulando sono, vigília e respostas emocionais mais básicas.II. Há neurotransmissores especializados em informações relativas à atenção, ao aprendizado, à memória, à ansiedade e ao humor.III. Há neurotransmissores especializados em informações relativas ao controle motor e a centros de "recompensa" (relacionados a comportamentos de adicção, por exemplo).Assinale a alternativa que apresenta o julgamento correto sobre as afirmativas. Resposta: Os neurotransmissores especializados em informações de atenção, aprendizado, memória, ansiedade e humor são denominados serotoninérgicos.Explicação: Os neurotransmissores com origem no Locus ceruleus da ponte são responsáveis por funções como alerta, atenção e aprendizado, memória e ansiedade, sendo denominados noradrenérgicos. Já os responsáveis pela gestão de respostas básicas emocionais, bem como pela dor e pela locomoção, têm sua origem nos núcleos da rafe na linha média do tronco encefálico e são denominados serotoninérgicos. E aqueles responsáveis pelo controle motor e pelos centros de recompensa têm sua origem na substância negra do mesencéfalo e na área tegmental ventral no mesencéfalo, sendo denominados dopaminérgicos.4. Distintas classificações buscam compreender os diferentes tipos de atenção operados no cérebro humano, incluindo desde as classificações que envolvem elementos internos e externos ao organismo até aquelas que consideram o foco ou o número de estímulos com que se lida.Há um tipo de classificação que considera o nível em que o indivíduo tem facilidade de detectar os estímulos envolvidos. Ou seja, trata-se de algo manifesto ou encoberto no que se refere ao comportamento emitido.Esse tipo de elemento classificatório está relacionado com que aspecto? Assinale a alternativa correta.Resposta: A atividade é caracterizadamente voltada a um processo de orientação, com a mobilização da habilidade de controlar a atividade nervosa sob essa base, em que a atenção ampara certo tipo de direcionamento do comportamento.Explicação: A atenção depende do histórico de interações vivenciadas pelo sujeito. Assim, o quanto o indivíduo é capaz de discernir diferentes tipos de estímulos está relacionado ao tipo de regularidades experienciadas e guardadas na memória \u2013 algo que produzirá uma tendência e que direcionará, orientando sua atenção, nem tanto pelo desempenho em si, mas, sim, pela variedade de experiências vivenciadas. Em função disso, há duas formas de direcionamento da atenção: manifesta e encoberta. E a orientação se dará a partir dessa variação, manifesta ou encoberta, ou das duas, em trabalho conjunto.5. Em situações com alto grau de concorrências entre estímulos, em especial do mesmo tipo (os sonoros, por exemplo), é preciso considerar um fenômeno chamado cocktail party. Esse problema refere-se à dificuldade de direcionar a atenção a um único estímulo de modo suficiente a atendê-lo.Diferentes mecanismos são utilizados a fim de auxiliar o cérebro no processamento e na seletividade desse estímulo, tornando dominante e reconhecível. Um deles é denominado coerência temporal.Em que consiste esse mecanismo? Assinale a alternativa correta.Resposta: A operação proposta consiste em reconhecer sons (músicas, melodias) já ouvidos e que tenham algum significado previamente estabelecido.Explicação: Os diferentes mecanismos utilizados pelo cérebro para lidar com situações de cocktail parties são o bottom-up, o sombreamento, a TED e a coerência temporal. Esta última envolve experiências prévias, isto é, já vividas pelo indivíduo. Não necessariamente tem carácter repetitivo, mas, sim, já vivenciado, o que implica alguma atividade cognitiva (julgamento) e, por conseguinte, regiões cerebrais relativas a processos psicológicos superiores específicos, tal como aprendizagem, memória, etc.Desafio:A atenção é operada sob diferentes tipos de recursos cerebrais e cognitivos que produzem diversos tipos de respostas (comportamentos), mas que sofrem interferência de uma sorte específica de elementos: os significados \u2013 sejam estes de ordem voluntária ou não.Acompanhe a situação a seguir:Você, então, deverá elaborar um documento que descreva os processos psicológicos envolvidos com esse tipo de trabalho.Utilizando como referência os tipos e as classificações de processos atencionais, identifique o modelo de entendimento que considera que certas áreas cerebrais operam significando o estímulo para além de estruturas cerebrais básicas (ligadas a emoções diretamente).No caso do contramestre, será necessário explicitar como ele precisará tomar decisões, rápida e objetivamente, mas que impliquem um julgamento. Ou seja, mobilizará um recurso que se relaciona a processos atencionais de ordem controlada (voluntária). De que forma opera esse tipo de recurso? Defina o tipo, apresentando suas características.Padrão de resposta esperado.Segundo Brito e Ponciano (2021), trata-se de modelo de compreensão sobre o modo como certas áreas cerebrais, quando mobilizadas, processam de determinada forma os estímulos. O recurso é denominado top-down e remete a regiões pré-frontais do córtex cerebral, que mobilizam o sistema límbico e a amígdala, mas com algum crivo cognitivo. Ou seja, implica algum tipo de julgamento, raciocínio e pensamento qualificador. Assim, o contramestre, ao fazer isso, analisará o estímulo (colisão iminente) de modo a torná-lo significativo (qualificado). Isso implica que características do estímulo, como a colisão iminente, por exemplo, tornem-se uma fonte emissora, de modo que sua existência e intensidade interferem, modificando o significado ao indivíduo. Eles estavam manobrando a embarcação segundo uma lógica e, com o novo estímulo, procederão de outra forma. Essa condição é possível porque, uma vez que remetem a fatores que incidem no conhecimento e/ou nas expectativas prévias, esses recursos (top-down) mobilizam um conjunto diferente de significados e, por conseguinte, de respostas (comportamentos) atreladas a eles.
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