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QUESTÃO 1 Qual é a denominação que se dá ao serviço contínuo, ou seja, a uma atividade de duração permanente e/ou indeterminada (rotinas do dia a dia de uma empresa)? Processo. QUESTÃO 2 Diante da eventual disponibilidade das tecnologias educacionais de realidade virtual e de realidade aumentada, qual opção é a mais adequada para uso por parte do professor para seu trabalho com os alunos? Sempre que possível, fazer uso combinado de ambas as tecnologias. QUESTÃO 3 Qual é a principal causa dos conflitos? Dificuldade de comunicação QUESTÃO 4 Marque a alternativa que demonstra corretamente como um professor pode começar a construir empatia junto aos alunos. Pela prática do diálogo. QUESTÃO 5 Que critério o escritor deve levar em consideração quanto aos parágrafos? A relação entre um parágrafo e o próximo deve ser suficientemente evidente e linear, para tornar a leitura fluida e agradável. QUESTÃO 6 Indique a alternativa que se associa à fase de estabilização na jornada motivacional da carreira do professor. O definitivo compromisso com a profissão. QUESTÃO 7 Marque a alternativa que apresenta o conceito de atividade de extensão do docente. Essencialmente, qualquer atividade profissional realizada pelo professor no campo da educação que não seja o ensino, a pesquisa e a gestão. QUESTÃO 8 Indique a alternativa correta sobre o fenômeno de "circulação de cérebros". Profissionais que mudam de país por algum tempo, para capacitação, mas que acabam retornando ao país de origem para projetos de empreendedorismo de alto impacto. QUESTÃO 9 Assinale a alternativa que representa um dos riscos associados ao futuro da atividade docente. A automação da função por inteligência artificial. QUESTÃO 10 Qual a razão do planejamento a longo prazo (ao menos algumas décadas à frente) da carreira de professor se, afinal, existe a possibilidade de automação dessa atividade por inteligência artificial de alto desempenho em um futuro, talvez, não tão longínquo? Diante das incertezas trazidas por uma possível automação, é bastante estratégico que os educadores se convertam em líderes do movimento de transformação da educação.
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