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ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO PROFESSORA DOLORES MENDES GALVÃO – 
EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. 
 
3º TRIMESTRE – 2023 
ALUNO (A): _ 5º ano _ _ 
PROFESSOR (A): _DATA: / /_ _. 
2º AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS – VALOR: 5,0 – NOTA: 
 
1- Na maioria dos seres pluricelulares, as células que apresentam estruturas e funções semelhantes 
estão agrupadas, formando os tecidos. Os tecidos são estruturas formadas por um conjunto 
constituído por células semelhantes, que atuam para desempenhar uma mesma função, e pela 
matriz extracelular. (0,8) 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.mairinque.sp.gov.br/arquivos/atividades-domiciliares/pdf 
Sobre os tecidos, responda: 
a) Qual a sua função? 
 
 
b) Onde são encontrados? 
 
 
2- Vários órgãos interagem no corpo humano, desempenhando determinada função no 
organismo. Esse conjunto de órgãos associados forma um sistema. O corpo humano 
apresenta vários sistemas, que garantem, por exemplo, a captação de oxigênio, o 
aproveitamento de nutrientes e a locomoão. Identifique e relacione cada sistema do organismo 
de acordo com a função que desempenha no corpo humano: (0,6) 
(A) CARDIOVASCULAR, (B) DIGESTÓRIO, (C) ESQUELÉTICO, (D) MUSCULAR, (E) 
NERVOSO e (F) RESPIRATÓRIO. 
( ) Constituído pelo coração e vasos sanguíneos, garante a circulação do sangue pelo 
organismo e, consequentemente, o transporte de oxigênio e nutrientes para todas as células. 
( ) É responsável por garantir a quebra dos alimentos, transformando-os em partículas 
menores que possam ser aproveitadas. 
( ) Constituído principalmente pelos ossos, está relacionado com funções como a proteção 
deórgãos internos, locomoção, sustentação, armazenamento de cálcio e produção de células 
sanguíneas. 
( ) Formado pelo nariz, faringe, laringe, traqueia, brônquios, bronquíolos e alvéolos, é 
responsável por garantir a realização das trocas gasosas. 
( ) É responsável por garantir a percepção de estímulos internos e externos e gerar 
respostas a esses estímulos. Graças a esse sistema, somos capazes de memorizar, ter 
coordenação, falar, sentir, ver e aprender. 
http://www.mairinque.sp.gov.br/arquivos/atividades-domiciliares/pdf
 
 
( ) É formado pelos músculos e está relacionado com a movimentação do nosso corpo e 
contração de órgãos. 
3- Os órgãos do nosso corpo fazem parte de diferentes sistemas. O coração, o estômago e os 
pulmões fazem parte, respectivamente, dos sistemas: (0,8) 
 
a) nervoso, respiratório e muscular. 
b) digestório, respiratório e muscular. 
c) cardiovascular, esquelético e nervoso. 
d) muscular, cardiovascular e nervoso. 
e) cardiovascular, digestório e respiratório. 
 
4- Todos os órgãos têm a mesma função? Justifique sua resposta.(0,5) 
 
 
 
 Os tecidos compõem os órgãos, estruturas específicas nos seres vivos. O tipo de tecido que 
compõe cada órgão está relacionado à sua função. Um órgão humano pode apresentar vários 
tecidos, como é possível perceber no esquema a seguir:Todos os órgãos do nosso corpo 
apresentam grande importância. Identifique e relacione cada orgão do corpo humano com 
sua 
determinada função: (1,0) 
 
 
 
(A) CORAÇÃO, (B) PULMÕES, (C) INTESTINO GROSSO, (D) ESTÔMAGO e (E) BEXIGA. 
 
( ) Local de armazenamento da urina após a formação desse produto pelos rins. 
( ) Órgão do sistema digestório em que parte da digestão acontece. Ele é responsável por 
produzir o suco gástrico e transformar o bolo alimentar em quimo. 
( ) Onde acontece a absorção da água e a formação das fezes. 
( ) Órgãos esponjosos do sistema respiratório ricos em alvéolos, que são os locais onde 
ocorrem as trocas gasosas. 
( ) Órgão responsável por impulsionar o sangue para o corpo. Graças a esse bombeamento, 
as células conseguem adquirir oxigênio e outros nutrientes necessários. 
 https://www.mairinque.sp.gov.br/arquivos/atividades-domiciliares.pdf 
 
5- O coração é o órgão responsável por bombear sangue para todo o corpo. Para isso, os 
movimentos de sístole e diástole, dois momentos primordiais no ciclo cardíaco, realizam, 
respectivamente:(0,8) 
 
a) contração, enchendo-se de sangue, e relaxamento, liberando sangue para o corpo. 
b) relaxamento, recebendo sangue, e contração, liberando sangue para o corpo. 
c) contração, bombeando sangue para o corpo, e relaxamento, enchendo-se de sangue. 
d) contração, transformando sangue arterial em venoso, e relaxamento, liberando sangue 
para o corpo. 
https://www.todamateria.com.br/sistema-cardiovascular-exercicios/ 
6- Qual a importância da água para o corpo humano?(0,5) 
 
 
 
http://www.mairinque.sp.gov.br/arquivos/atividades-domiciliares.pdf
https://www.todamateria.com.br/sistema-cardiovascular-exercicios/

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