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Estudos para a ap2 de metodologia da geografia 1- Do que trata o curso Metodologia da Geografia? Apresente a proposta do curso, os principais temas e atividades das aulas. é um componente curricular que tem como objetivo principal ensinar aos estudantes as metodologias e abordagens específicas usadas na pesquisa geográfica. Ele fornece as ferramentas e técnicas necessárias para conduzir estudos geográficos de maneira rigorosa. Os principais temas e atividades encontrados no curso podem incluir: Introdução à pesquisa geográfica: Uma visão geral das técnicas de pesquisa em Geografia e sua importância na disciplina. Formulação de problemas de pesquisa: Ensino sobre como identificar questões geográficas relevantes e como elaborar perguntas de pesquisa. Revisão da literatura: Aprender a revisar e analisar a literatura existente relacionada ao tópico de pesquisa. Coleta de dados: Exploração de métodos de coleta de dados geográficos, como observações, entrevistas, questionários e uso de tecnologias geoespaciais. Análise de dados: Compreensão de como analisar e interpretar os dados geográficos, incluindo técnicas estatísticas e de geoprocessamento. Apresentação de resultados: Desenvolvimento de habilidades para comunicar os resultados da pesquisa geográfica por meio de relatórios, apresentações e outros formatos. Ética na pesquisa: Discussão sobre as questões éticas relacionadas à pesquisa geográfica, incluindo a privacidade, o consentimento e a integridade na coleta e análise de dados. Trabalho prático: Os estudantes podem realizar projetos de pesquisa geográfica aplicando os conceitos aprendidos durante o curso. Avaliação: A avaliação dos estudantes geralmente envolve a conclusão de tarefas, apresentações e possivelmente um projeto de pesquisa final. A proposta do curso é capacitar os alunos a conduzir pesquisas geográficas de alta qualidade, desenvolvendo suas habilidades de investigação e análise no contexto da Geografia. A pesquisa geográfica é essencial para compreender questões complexas relacionadas ao espaço e ao território, e este curso visa fornecer as ferramentas necessárias para que os estudantes se tornem pesquisadores competentes nessa área. 2 - O positivismo clássico e o historicismo foram métodos de interpretação da Geografia clássica, foram suas bases filosóficas. Em primeiro lugar, conceitue positivismo clássico e historicismo. Em seguida, apresente a Geografia clássica, suas duas grandes Escolas. Por último, discuta a importância do método indutivo e empiricista para a Geografia clássica e suas Escolas. Positivismo Clássico: O positivismo clássico é uma abordagem filosófica que enfatiza a observação empírica e a análise objetiva dos fenômenos. Ele defende a ideia de que o conhecimento deve ser baseado em fatos verificáveis e na aplicação do método científico. No contexto da Geografia clássica, o positivismo contribuiu para a ênfase na coleta de dados empíricos e na análise quantitativa. Historicismo: O historicismo é uma abordagem filosófica que enfatiza a compreensão e interpretação de eventos e fenômenos dentro de seus contextos históricos e culturais. No contexto da Geografia clássica, o historicismo influenciou a abordagem humanística, que valoriza a compreensão das paisagens culturais e sociais ao longo do tempo. A Geografia clássica é um período da história da Geografia que se estende do século XIX ao início do século XX. Durante esse período, duas grandes escolas se destacaram: Escola Determinista: A Escola Determinista, liderada por geógrafos como Friedrich Ratzel e Ellen Semple, enfatizou a influência do ambiente natural sobre as sociedades humanas. Eles acreditavam que o ambiente geográfico tinha um papel determinante na formação de culturas e na expansão de nações. Escola Possibilista: A Escola Possibilista, representada por geógrafos como Vidal de La Blache, rejeitou a ideia de determinismo ambiental. Eles argumentavam que o ambiente influencia as sociedades, mas as sociedades também têm a capacidade de moldar seu ambiente e criar suas próprias oportunidades. A importância do método indutivo e empiricista para a Geografia clássica e suas escolas é evidente, pois ambas as correntes buscaram uma abordagem científica para a disciplina. O método indutivo envolve a observação de dados e a formulação de generalizações a partir desses dados, o que é fundamental para a coleta de informações geográficas. O empiricismo destaca a importância da experiência e da observação direta, o que é crucial na obtenção de dados geográficos concretos. Ambas as abordagens contribuíram para o desenvolvimento da Geografia como uma disciplina científica que se baseia em evidências empíricas e métodos rigorosos de pesquisa.
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