(Resumo da unidade) AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS, PROGRAMAS E PROJETOS SOCIAIS

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Resumo da Unidade de Estudo
AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS, PROGRA-
MAS E PROJETOS SOCIAIS
Objetivos:
Compreender as diferentes e perspectivas e tipos de avaliação de políticas, programas e 
projetos sociais.
Resumo da unidade:
Existem diferentes perspectivas e tipos de avaliação de políticas sociais segundo Boschet-
ti. No entanto, só avaliar a política social não é suficiente, pois é importante também anal-
isá-la, compreendendo que o fundamental é tratar esses diferentes momentos, sentidos e 
movimentos avaliativos como inter-relacionados e complementares.Nesse sentido, a ên-
fase na aplicação de um arsenal de métodos e técnicas avaliativas, desprovido de critici-
dade acerca do conteúdo e papel do Estado e das políticas sociais levou a uma profusão 
de produções teóricas sobre avaliação, voltadas para a medição e desempenho de uma 
suposta intervenção técnica e neutra do Estado.Essa perspectiva não considera as políti-
cas sociais como resultado das históricas e contraditórias relações entre Estado e so-
ciedade. Logo, toda e qualquer avaliação de políticas sociais (ou de programas e projetos) 
deve sobrepor à mera composição de técnicas e instrumentos, e se situar no âmbito da 
identificação da concepção de Estado e de política social que determina o seu resultado. 
A análise das políticas sociais consegue superar o enfoque restrito quando é entendida 
como processo e resultado de relações complexas e contraditórias estabelecidas entre 
Estado e classes sociais em cada contexto histórico.Para Boschetti, nessa perspectiva, 
deve considerar sua múltipla causalidade, as conexões internas, as relações entre suas 
diversas manifestações e dimensões. Essas dimensões — história, economia e política — 
não devem ser entendidas como partes isoladas ou complementares, mas como elemen-
tos de um todo profundamente imbricado e articulado.Segundo Lautier (1993), analisar 
as políticas sociais na perspectiva acima exposta pressupõe, além da incorporação das 
dimensões enunciadas, conhecer a conformação da política social ou programa social 
avaliado. Esses aspectos, para efeitos didáticos, podem ser considerados como planos de 
análise que, no seu conjunto, atribuem sentido à multiplicidade de indicadores empíricos 
que os avaliadores utilizam para subsidiar suas análises.Dessa forma, os indicadores são 
elementos que podem ser considerados na análise e avaliação, na perspectiva de delinear 
o quadro institucional que dá forma às políticas e/ou programas sociais. Portanto, o sentido 
e direção atribuído a essa análise de política social é profundamente determinada pelas 
referências teóricas que sustentam a análise do avaliador.
Guia de estudo:
A:
Para Boschetti a avaliação das políticas sociais apresenta uma contraditória relação entre 
Estado e sociedade no capitalismo. Nessa perspectiva, cite e explique as considerações 
da autora para combater essa contraditória relação.
B:
A autora afirma que a maioria das avaliações segue, metodologicamente, uma abordagem 
sequencial. Quais as etapas, vantagens e limites dessa abordagem?
C:
Que elementos são fundamentais para compreender o surgimento e desenvolvimento de 
uma política social em um contexto sócio-histórico? Explique.