Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
(99) 98525-8486 (99) 98525-8486 (99) 98525-8486 Confira nosso Instagram com diversos feedbacks dos nossos alunos! MAPA SUB - BEDU - EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA - 53/2023 Como futuro professor de Educação Física e treinador esportivo, conhecer e vivenciar os aspectos práticos (lógica interna) associados às modalidades esportivas é essencial para que você possa acumular experiências autênticas, possibilitando, então, que esses conhecimentos sejam, posteriormente, transferidos aos alunos durante as aulas de Educação Física e sessões de treinamento. Essas vivências permitem que o processo de ensino- aprendizagem e treinamento ocorra de maneira satisfatória. Freire (2003) apresenta quatro princípios pedagógicos norteadores para o ensino do futebol, sendo eles: ensinar futebol a todos; ensinar futebol bem a todos; ensinar mais que futebol a todos; e ensinar a gostar do esporte. Fonte: FREIRE, J. B. Pedagogia do Futebol. Campinas: Autores Associados, 2003. Com base no texto, para a proposta da Atividade MAPA, você deverá planejar (descrever em texto e imagem) DUAS atividades para uma AULA/um TREINO da modalidade FUTEBOL, sendo uma que contemple o princípio pedagógico “ensinar mais que futebol todos” e outra que contemple “ensinar a gostar do esporte”. As atividades deverão conter: a) Faixa etária (idade dos alunos/atletas que a atividade proposta pode ser realizada); b) Local (onde a atividade será realizada. Ex: campo); c) Objetivo (objetivo principal da atividade); d) Material (material que será utilizado para realização da atividade. Ex: bolas, cones, etc.); e) Organização do espaço e da turma (como a atividade será organizada. Ex: Dois grupos, duas fileiras, etc.); f) Desenvolvimento (como a atividade acontece/é realizada); g) Variação (outra forma de realizar a atividade);
Compartilhar