Prezado(a) acadêmico(a), conforme vimos na aula conceitual a respeito da estrutura e desenvolvimento do Plano de aula, ao elaborá-lo você deverá considerar uma turma do ensino básico regular (Educação

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ATIVIDADE 1 – LET – ESTÁGIO SUPERVISIONADO LÍNGUA INGLESA II - 54/2023
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Prezado(a) acadêmico(a), conforme vimos na aula conceitual a respeito da estrutura e desenvolvimento do Plano de aula, ao elaborá-lo você deverá considerar uma turma do ensino básico regular (Educação Infantil, Educação Fundamental I, Educação Fundamental II, Ensino Médio ou EJA). Lembrando que você deverá escolher uma etapa de ensino diferente da que escolheu no Estágio Supervisionado da Língua Inglesa I.
Este planejamento servirá de orientação para a realização da regência, bem como para futuro exercício da docência. Diante disso, uma das atividades da disciplina de Estágio Supervisionado da Língua Inglesa II é a elaboração e envio de um plano de aula
Leia com atenção as orientações a seguir:
- A atividade deve ser realizada, obrigatoriamente, em Word. Se for enviada em outro formato, poderá ser zerada. NÃO DEVE SER ENVIADA EM PDF.
- A atividade deve ser enviada em um arquivo único, conforme o modelo disponibilizado.
- É obrigatória a utilização do modelo disponibilizado em MATERIAL DA DISCIPLINA.
- As orientações necessárias para a realização da atividade encontram-se no Mural de Avisos e na aula sobre o plano de aula
- Leia atentamente todas as orientações que estão no modelo da atividade e tire suas dúvidas com o professor mediador antecipadamente.
- Em caso de plágio, a atividade será zerada.
Lembrando que a correção e a avaliação de sua atividade será realizada nesse arquivo anexado (editor de texto em formato WORD).
Certifique-se de que está enviando a versão definitiva da atividade, pois o arquivo não poderá ser substituído após clicar em Finalizar
A Unicesumar não se responsabiliza por arquivos de atividades não finalizadas, sendo, portanto, não recebidas por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, bem como por outros fatores que impossibilitem a transferência de dados.
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