Estudos Disciplinares VII

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22/06/2023, 15:08 Questionário Online
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Se nos anos 1970/1980, a moda era ter QI (Quociente de Inteligência); na década de 1990, era importante desenvolver o QE (Quociente
Emocional). Tempos depois, vivemos em Rizomas e Redes/SQ (Spiritual Quocient, início dos anos 2000), é possível notar o surgimento de um
discurso que valoriza a postura de pessoas mais colaborativas e participativas (sem o famoso “mimimi” e “fofoca pro vizinho do lado”),
empáticas e, principalmente, sociais. Estamos falando da:
Escolha uma opção:
a. Inteligência atitudinal.
b. Inteligência artificial.
c. Inteligência algébrica.
d. Inteligência social.
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Das afirmações a seguir sobre “sendo preconceituoso (ou realista)”:
I) O excesso de imagens e sons faz com que tenhamos pouca memória ou vivência com o espaço ou momento registrado, seja via foto, vídeo,
gravação de voz etc.
II) Sempre que recebemos um filtro ou conjunto de informações, corremos o risco de sermos “pré-conceituosos”, deixando de lado a nossa
experiência ou percepção (“baruio demais mostra que a carroça traiz nada”).
III) Desrespeitamos os valores e ritos locais e presenciais, pois estamos em vários lugares ao mesmo tempo, mas nunca na frente da pessoa
(tempo acelerado e editado X tempo real e angustiante).
Após a leitura, quais das afirmações estão corretas?
Escolha uma opção:
a. Afirmações I e II.
b. Todas as afirmações (I, II e III).
c. Afirmações II e III.
d. Afirmações I e III.
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Dos itens a seguir, qual pode ser considerado um produto fruto de um “produser”?
Escolha uma opção:
a. Um jornal de grande circulação nacional.
b. Um carro popular, com motor aspirado.
c Uma blusa customizada por uma mulher qualquer colocando seus adereços prediletos
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Questão 1
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Questão 2
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Questão 3
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c. Uma blusa customizada por uma mulher qualquer, colocando seus adereços prediletos.
d. Um sabonete líquido de uma marca famosa.
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Leia as afirmações a seguir sobre a Sociedade Industrial.
I) Privilegia o ensino criativo, com o intuito de preparar os indivíduos para atividades e funções criativas, de acordo com suas aptidões e
habilidades.
II) O ensino tecnicista faz com que a prática pedagógica não tenha relação com o cotidiano do aluno, despertando muito pouco a curiosidade
e privilegiando o acúmulo de conhecimentos teóricos e distantes da realidade geral.
III) A escola tecnicista faz com que os alunos se desinteressem das aulas e atividades, uma vez que eles mesmos percebem que não há
qualquer sentido ou significado naquilo que está sendo ensinado.
Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) é(são) falsa(s)?
Escolha uma opção:
a. Afirmações II e III.
b. Apenas I.
c. Apenas III.
d. Afirmações I e II.
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“O diálogo se impõe como o caminho pelo qual os homens ganham significação enquanto homens. Por isso, o diálogo é uma exigência
existencial.” Esse pensamento é de:
Escolha uma opção:
a. Axel Bruns.
b. Harry Pross.
c. Roger Chartier.
d. Paulo Freire.
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Sobre o cenário educacional brasileiro, “estudar é chato”, pois:
I) Recente contato com a leitura e escrita, faz com que utilizemos práticas pedagógicas repetitivas e cansativas (a única forma de fazer uma
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Questão 4
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Questão 5
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Questão 6
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) , q p p g g p (
sala ficar quieta é “copiar a lousa”).
II) Práticas de estudo clássicas e discriminatórias (o que vale é repetir um conjunto de saberes, mesmo não sabendo para que servem ou como
se aplicam no nosso cotidiano).
III) Escola democrática e democratizante, mas com ideais e imaginários diferenciados (processos de inclusão, mas sem envolvimento com a
construção e valorização de saberes).
Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) está(ão) correta(s)?
Escolha uma opção:
a. Apenas I.
b. Todas as afirmações (I, II e III).
c. Afirmações I e II.
d. Afirmações II e III.
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Dos itens a seguir, qual faz parte dos conceitos cunhados por Jenkins?
Escolha uma opção:
a. Objetividade.
b. Descontinuidade X individualidade.
c. Subjetividade.
d. Construção de planetas.
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Narrativa transmidiática é um termo cunhado por:
Escolha uma opção:
a. Henry Jenkins.
b. Axel Bruns.
c. Harry Pross.
d. Roger Chartier.
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Questão 7
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Questão 8
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Questão 9
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Em seu livro intitulado “Medienforschung” (Investigação da Mídia), Harry Pross discorre a respeito dos tipos de comunicações praticadas pelo
homem, dividindo-as em três tipos de mídias. Assim, tem-se:
I) Mídia primária, na qual um corpo utiliza uma ferramenta ou suporte para se comunicar com outro.
II) Mídia secundária, quando dois corpos utilizam a mesma ferramenta para se comunicarem.
III) Mídia terciária, situação em que o corpo é o principal meio de comunicação entre os seres.
Qual(is) afirmação(ões) está(ão) correta(s)?
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das afirmações (I, II e III).
b. Apenas III
c. Apenas I.
d. Afirmações I e II.
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“A palavra é função do interlocutor e, uma vez que é proferida para comunicar algo a alguém, tem caráter social. Para o autor, a palavra é
dispositivo da comunicação verbal, pois é a “realidade fundamental da língua”. Esse conceito é de:
Escolha uma opção:
a. Mikhail Bakhtin.
b. Roger Chartier.
c. Harry Pross.
d. Paulo Freire.
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Questão 10
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