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Guia das Disciplinas de Introdução à Informática, Informática Básica e Informática Instrumental (PED-LIC UERJ) 1. Objetivos Os alunos de cursos a distância devem adquirir autonomia na sua aprendizagem e, como boa parte da informação disponível para o curso e da comunicação entre tutores e coordenadores é feita através da Plataforma CEDERJ, torna-se necessário familiarizar o aluno com as tecnologias da informação e comunicação. No geral, esta disciplina pretende que você, como aluno dos cursos de Administração, Administração Pública, Ciências Contábeis, Engenharia Meteorológica, Matemática, Ciências Biológicas, Engenharia de Produção, Física, Geografia, Letras, Química, Segurança Pública, Tec. em Gestão de Turismo, Turismo e Pedagogia (PED-LIC UERJ), tenha a capacidade de usar ferramentas que o auxilie a produzir e gerenciar conhecimentos. É ideal que no decorrer do período você utilize os computadores de maneira cada vez mais autônoma. Ao final da disciplina espera-se que você seja capaz de interagir com os computadores para se comunicar, produzir conteúdo, buscar informação utilizando a Internet e principalmente utilizar bem a Plataforma CEDERJ/ Moodle. 2. Metodologia de Estudo A disciplina é apresentada através de material disponível na Plataforma CEDERJ/Moodle. Na maioria das semanas haverá a apresentação de novos conteúdos que devem ser estudados e praticados, com orientação dos tutores presenciais e a distância. A disciplina exige a presença obrigatória e, nesse período, as presenças serão contabilizadas com as participações nos fóruns semanais. No caso, serão preciso 2 participações construtivas em 1 fórum para que o aluno ganhe a presença na semana que contém o fórum. Não basta escrever qualquer coisa no fórum para ter a presença considerada. É necessário que a participação seja construtiva. Como exemplos de participação construtiva, temos: Respostas aos questionamentos do tópico do fórum, questionamentos sobre o tópico do fórum, apresentação de links interessantes ao assunto do fórum, exemplos sobre a aplicação do tópico do fórum etc. Serão um total de 8 semanas com fóruns e será exigido a presença em pelo menos 4 fóruns. O não cumprimento da frequência mínima resultará na reprovação automática do aluno. As semanas com fórum estão indicadas no cronograma da disciplina. O cronograma da disciplina, disponibilizado na Plataforma CEDERJ, é um orientador fundamental. Você deve consultá-lo sempre. Aconselhamos que você não deixe acumularem as dúvidas, ambiente-se com os aplicativos e observe se compreendeu os conceitos apresentados praticando-os, esta é a melhor maneira de adquirir independência. O resultado final é fortemente dependente da sua prática. Os tutores, tanto presenciais quanto a distância, são seus parceiros nesse processo de aprendizagem e a interface com a coordenação da disciplina. Procure-os sempre que precisar, seja pela plataforma (sala de tutoria, chat ou mensagens), por email ou qualquer outra forma de contato acordada. 3. Avaliações Você terá 02 (duas) notas de Avaliação Presencial, que serão realizadas presencialmente: AP1 e AP2 (peso 6) e duas notas de Avaliação a Distância: AD1 e AD2 (peso 4). Se você não conseguir média final maior ou igual a 06 (seis), como é exigido para aprovação nas disciplinas, você poderá fazer mais uma Avaliação Presencial (AP3). 3.1 Avaliações Presenciais (AP1, AP2 e AP3) As Avaliações Presenciais (AP1, AP2 e AP3) serão avaliações presenciais que irão avaliar o conhecimento teórico dos alunos nos temas da disciplina. Algumas de suas questões podem estar relacionadas as Avaliações a Distância e com a Plataforma CEDERJ/Moodle. As APs são realizadas em datas e horários previamente agendados pela coordenação acadêmica. 3.2 Avaliação a distância (AD) É uma avaliação composta por tarefas práticas que irão avaliar a prática em ferramentas computacionais e podem contar com orientação dos Tutores. Estas tarefas possuem prazo de envio e são disponibilizadas e entregues através da Plataforma CEDERJ/Moodle. 3.3 O cálculo das notas das avaliações segue o esquema abaixo: AD1 e AD2 são avaliações a distância e AP1 e AP2 são as avaliações presenciais. As notas são: N1 = (0,4 x AD1) + (0,6 x AP1) e N2 = (0,4 x AD2) + (0,6 x AP2). A média do aluno, chamada de N3, é N3 = (N1 + N2)/2. Se N3 for maior ou igual a 6 (seis) e foram obtidas presenças em pelo menos 4 fóruns, o aluno estará aprovado. Se ele tiver menos de 4 presenças ele estará reprovado, caso contrário, deverá fazer uma terceira avaliação presencial, chamada de AP3. A nota final, NF, será calculada da seguinte forma: NF= (0,6 x AP3) + (0,4 x N3). Se NF for maior ou igual a 5 (cinco), o aluno estará aprovado. Exemplo 1: Um aluno obteve as seguintes notas: AD1= 8; AP1= 2; AD2= 6 e AP2= 7 Exemplo 2: Um aluno obteve as seguintes notas: AD1= 0; AP1= 5; AD2= 0 e AP2= 6. N1= (0,4 x 8) + (0,6 x 2) = 4,4 N2= (0,4 x 6) + (0,6 x 7) = 6,6 Com estas notas, o aluno tem média N3 = (N1 + N2)/2 = (4,4 + 6,6)/2 = 5,5 Como a N3 é menor que 6 (seis), o aluno deverá fazer AP3. Se este aluno tiver obtido na AP3 nota 9 (nove), NF será (0,6 x AP3) + (0,4 x N3). Assim sendo, a nota NF será : NF = (0,6 x 9) + (0,4 x 5,5) = 5,4 + 2,2 = 7,6. Como a nota final (NF) é maior que 5 (cinco), o aluno está aprovado. N1= (0,4 x 0) + (0,6 x 5) = 3 N2= (0,4 x 0) + (0,6 x 6) = 3,6 Com estas notas, o aluno tem média N3 = (N1 + N2)/2 = (3 + 3,6)/2 = 3,3 Como a N3 é menor que 6 (seis), o aluno deverá fazer AP3. Se este aluno tiver obtido na AP3 nota 5 a nota NF será : NF= 0,6 * 5 + 0,4 * 3,3 = 3 + 1,3 => NF = 4,3 Bons Estudos!!