(43)99668 6495 ASSESSORIA ATIVIDADE 3 - CIRCUITOS ELÉTRICOS - 54 2023

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ATIVIDADE 3 - CIRCUITOS ELÉTRICOS - 54/2023
Contextualização
A partir da Unidade 6, iniciamos os estudos dos circuitos elétricos alimentados por fontes de tensão e corrente senoidais, ou seja, cujos valores alternam no tempo. Nesta unidade, estudamos a conversão de indutores e capacitores em reatâncias que, associadas às resistências formam as impedâncias.
Na unidade 7 retomamos os métodos de análise vistos na unidade 3 (Nodal, Malhas, Thévenin dentre outras), porém desta vez com o objetivo de solucionar circuitos em corrente alternada.
Lembre-se que os métodos de análises são ferramentas diferentes de se obter o mesmo resultado.
 
Exercícios
UNID 6 – Associação de impedâncias
1 – Calcule o valor da impedância equivalente Z no circuito da Figura 1, considerando que a frequência é 50 Hz.
Figura 1 – Circuito com impedâncias associadas.
Fonte: IRWIN, Basic Engineering Circuit Analysis 10th, 2014.
2 – Na Unidade 7 vimos que os mesmos métodos de análise para circuitos resistivos podemos ser aplicados em circuitos alimentados em corrente alternada. Para isso, devemos converter os elementos passivos (resistores, capacitores e indutores) em Impedâncias.
O método de análise Malhas é aquele que utiliza a Lei de Kirchhoff das Tensões para criar um sistema de equações, cuja quantidade de equações irá depender da quantidade de incógnitas que temos no circuito. No caso do circuito a seguir, temos 3 malhas e i1, i2 e i3 são as variáveis que podemos encontrar ao final da análise. Em seguida, podemos aplicar a Lei de Ohm para encontrar qualquer valor de tensão sobre os terminais dos elementos passivos do circuito.
Neste contexto, determine o valor da tensão V0 no resistor 1Ω aplicando o método de análise de Malhas no circuito da Figura 2:
Figura 2 – Circuito com fontes CC e impedâncias para determinação da tensão Vo.
Fonte: Adaptado de IRWIN, 2014.
 
3 – Na Unidade 7 vimos que os mesmos métodos de análise para circuitos resistivos podemos ser aplicados em circuitos alimentados em corrente alternada. Para isso, devemos converter os elementos passivos (resistores, capacitores e indutores) em Impedâncias.
O método de análise Nodal é aquele que utiliza a Lei de Kirchhoff das Correntes para criar um sistema de equações, cuja quantidade de equações irá depender da quantidade de incógnitas que temos no circuito. No caso do circuito a seguir, V1 e V2 são as variáveis que podemos encontrar ao final da análise Nodal. Em seguida, podemos aplicar a Lei de Ohm para encontrar qualquer valor de corrente que flui através dos elementos passivos do circuito.
Neste contexto, determine o valor da corrente no indutor (j3) aplicando o método de análise Nodal no circuito da Figura 3.
Figura 3 – Circuito com fontes CC e impedâncias para determinação da corrente em j3.
Fonte: Adaptado de IRWIN, 2014.
ATIVIDADE 3 - 
ELETRICIDADE BÁSICA - 54 2023.docx
	
ATIVIDADE 3 – eletricidade básica - 54/2023
QUESTÃO 1
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Olá Aluno(a), na atividade de estudos 3 de eletricidade básica 53/2023 iremos trabalhar os conceitos fundamentais da corrente alternada (CA) e da geração de energia elétrica, explorando como esses elementos essenciais desempenham papéis cruciais em nosso cotidiano.
Imagine um rio caudaloso fluindo constantemente, variando sua direção em ciclos regulares. Da mesma forma, a corrente alternada é uma forma de eletricidade que oscila continuamente, mudando a direção de seu fluxo. Esse fenômeno difere da corrente contínua (CC), que flui em uma única direção. A CA, com sua alternância constante, revela-se vital para a transmissão eficiente da energia elétrica a longas distâncias.
Agora, adentrando o universo da geração de energia elétrica, é essencial compreender os processos que movem nossas luzes, aparelhos e indústrias. A geração de energia elétrica é tipicamente realizada em usinas, onde recursos naturais como carvão, gás, água ou vento são convertidos em eletricidade. Vamos explorar como isso ocorre e como a corrente alternada desempenha um papel crucial nesse contexto.
 
Etapa1:
a) Descreva as diferenças entre corrente alternada (CA) e corrente contínua (CC), destacando suas aplicações distintas.
b) Crie um diagrama que represente graficamente a variação da tensão ao longo do tempo em uma onda de corrente alternada.
c) Pesquise e liste três exemplos de dispositivos ou sistemas que operam com corrente alternada, explicando por que a CA é a escolha ideal.
Etapa 2:
a) Detalhe o processo de geração de energia elétrica em uma usina hidrelétrica, incluindo as etapas de conversão de energia potencial em elétrica.
b) Compare os métodos de geração de energia elétrica a partir de fontes renováveis (como eólica e solar) e fontes não renováveis (como carvão e petróleo), destacando os impactos ambientais.
c) Discuta a importância da transmissão de corrente alternada na distribuição eficiente de energia elétrica em longas distâncias.