PLANO DE ENSINO CORROSÃO

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DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 
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PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 
I – IDENTIFICAÇÃO: 
Disciplina: CORROSÃO E SELEÇÃO DE MAT. 
Carga Horária: 60 h 
II - EMENTA: 
Introdução sobre corrosão; Estudos dos principais meios corrosivos; Estudos dos mecanismos básicos de 
corrosão, Formas de corrosão, Estudo das heterogeneidades responsáveis por corrosão, Estudo dos 
métodos de limpeza, Métodos de proteção. 
 
III - PROGRAMA DA DISCIPLINA: 
Unidade 1: 
UMA 
INTRODUÇÃO 
 
1. Conceito de corrosão- perdas diretas e indiretas. 
2. Importância e custos da corrosão. 
3. Corrosão e deterioração de materiais e preservação do meio 
ambiente 
A1/A3 
Unidade 2: 
ESTUDO DOS 
PRINCIPAIS 
MEIOS 
CORROSIVOS 
 
1. Corrosão atmosférica 
2. Corrosão pelos solos 
3. Corrosão pelas águas 
Unidade 3: 
ESTUDO DOS 
MECANISMOS 
BÁSICOS DE 
CORROSÃO 
 
1. Mecanismo de corrosão química 
2. Mecanismo de corrosão eletroquímica- células eletroquímicas e 
potenciais de eletrodo 
Unidade 4: 
FORMAS DE 
CORROSÃO 
 
1. Mecanismo de corrosão química 
2. Mecanismo de corrosão eletroquímica 
Unidade 5: 
ESTUDO 
DAS 
HETEROGENEIDA
DES 
RESPONSÁVEIS 
POR CORROSÃO 
ELETROQUÍMICA 
 
 
1. Em relação ao metal 
2. Em relação ao meio corrosivo 
3. Em relação à superfície metálica 
 
A2/A3 
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Unidade 6: 
ESTUDOS DOS 
MÉTODOS DE 
LIMPEZA 
1. Remoção de impurezas levemente aderidas. 
2. Remoção de impurezas fortemente aderidas 
Unidade 7: 
MÉTODOS DE 
PROTEÇÃO 
1. Revestimentos 
2. Pigmentos orgânicos e inorgânicos 
3. Proteção catódica galvânica e por corrente impressa 
IV - OBJETIVOS: 
• Fornecer ao aluno conhecimento sobre o processo de corrosão dos materiais, através do estudo de 
seus mecanismos, de suas diferentes formas e dos principais meios corrosivos. 
• Fornecer conhecimento sobre os principais métodos de proteção contra a corrosão, envolvendo 
avanços tecnológicos e aspectos econômicos; 
• Fornecer ao aluno, conhecimento para que ele possa identificar na prática, as formas de corrosão e 
saber como evitá-las. 
V – HABILIDADES 
• Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de engenharia. 
• Atuar em equipes multidisciplinares; 
VI – COMPETÊNCIAS 
• Identificar, formular e resolver problemas de engenharia; 
• Compreender e aplicar a ética e responsabilidades profissionais; 
• Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental. 
VII – REFERÊNCIAS 
Bibliografia Básica: 
GENTIL, V. Corrosão. 6ª edição. Rio de Janeiro: LTC. 2017. 
TOLETINO, N., M., C. Processos químicos industriais: Matérias-primas, técnicas de produção e 
métodos de controle de corrosão – 1. ed. – São Paulo: Érica, 2015. 
SERRA, E., T. CORROSÃO E PROTEÇÃO ANTICORROSÃO DOS METAIS NO SOLO. Rio de 
Janeiro:Interciência. 2014 
 
Bibliografia Complementar: 
FRAGATA, F., L. PINTURA ANTICORROSIVA – falhas e alterações nos revestimentos. Rio de Janeiro: 
Interciência. 2016. 
PORTO, T., B.; FERNANDES, D., S., G. Curso básico de concreto armado. São Paulo: Oficina de 
Textos. 2016. 
SANTOS. G., A. TECNOLOGIA DOS MATERIAIS METÁLICOS: propriedades, estruturas e processos 
de obtenção. São Paulo: Érica, 2015. 
SPIRO, T., G.; STIGLINI, W., M. QUMICA AMBIENTAL. 2ª edição. Editora: Prentice Hall. 2009. 
Corrosion Science. 485. 
 
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VIII – AVALIAÇÃO: 
1. Aluno será submetido a três (3) avaliações: 
a) A1 – Avaliação 1: 
A1F (3,0): Teste formativo composto por 10 questões objetivas, realizado no 
Ambiente Virtual de Aprendizagem; 
A1P (7,0): Prova presencial composta por 10 questões objetivas, agendada para 
realização no Polo de Apoio Presencial. 
b) A2 – Avaliação 2: 
A2F (3,0): atividade formativa desenvolvida no Ambiente Virtual de Aprendizagem; 
A2P (7,0): Prova presencial composta por 10 questões objetivas, agendada para 
realização no Polo de Apoio Presencial. 
c) A3 – Avaliação 3: 
A3 (10,0): Prova presencial composta por 10 questões objetivas, agendada para 
realização no Polo de Apoio Presencial. 
2. A Média Final da Disciplina (MF) será apurada em conformidade com o disposto no Manual 
Informativo do Aluno (MIA); 
3. Não há Segunda Chamada das Avaliações (A1, A2 e A3), nem Recuperação Final, uma vez que o 
aluno possui 3 (três) avaliações (A1, A2 e A3) para realizar, das quais serão consideradas as 2 
(duas) maiores notas; 
4. O aluno dispõe de 2 (duas) horas para a realização da Prova A1, da Prova A2 e da Prova A3. Ao 
fim deste prazo, a prova será, automaticamente, finalizada e enviada pelo Ambiente Virtual de 
Aprendizagem; 
5. As avaliações presenciais (Prova A1, Prova A2 e Prova A3) constarão de questões referentes 
aos conteúdos dos Objetos de Aprendizagem indicados pelo Professor Responsável pela disciplina 
no Guia de Estudos; 
6. Verifique o Cronograma Semestral para a identificação das datas das avaliações virtuais e 
avaliações presenciais.