prova FP 092 Mestrado em TIC corrigida _ Passei Direto 1

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protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 27/09/2023, 21:26:44
Exemplo 4\:
Um pesquisador realiza um estudo para analisar como o
tipo de liderança que exerce o supervisor influi na
produtividade dos trabalhadores. Seleciona noventa
trabalhadores de linha de uma indústria, que são divididos
ao acaso em três diferentes condições\:
1) 30 trabalhadores realizam uma tarefa sob
o comando de um supervisor com função
autocrático;
2) 30 realizam a tarefa sob o comando de um
supervisor com função democrática;
3) 30 realizam a tarefa sob o comando de um
supervisor com função "laissez-faire" (que
não fiscaliza diretamente, não exerce
pressão, é permissivo e desorganizado).
Finalmente, outros 30 trabalhadores trabalharão sem
supervisor. No total, 120 trabalhadores. São formados
grupos de 10 trabalhadores para a execução da tarefa
(armar um sistema de arnês ou cabos para veículos
automotores). A tarefa é a mesma para todos e os
instrumentos de trabalho também, como o ambiente físico
de trabalho (iluminação, temperatura, etc.). As instruções
são iguais. Três supervisores (desconhecidos de todos os
trabalhadores participantes) foram instruídos para que
possam exercer as três funções (democrática, autocrática e
laissez-faire). Os supervisores foram distribuídos ao acaso
entre os horários.
Exemplo 5\:
Uma socióloga, com sua equipe de trabalho, está
pesquisando a cultura organizacional de empresas de um
grupo multinacional. Busca identificar os padrões culturais
das diferentes organizações e refletir a respeito do tipo de
vínculo que isso possui com as culturas nacionais, assim
como com a cultura fomentada pelo grupo multinacional.
Pela dimensão do estudo e a natureza do tema, a equipe de
pesquisa questionará o momento atual, visto em uma
perspectiva histórica.
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Exemplo 6\:
Para melhorar as competências de estudantes de
graduação usando técnicas de educação virtual, preparou-
se um curso docente da disciplina "Redes e Comunicações"
em dois grupos paralelos (A e B). O grupo paralelo A
trabalhará com docência tradicional presencial e o B
trabalhará com a modalidade virtual. Os estudantes são
todos escolhidos no mesmo nível acadêmico e com um
histórico acadêmico similar, mas equilibrando entre A e B
estudantes com históricos acadêmicos e curriculares
equivalentes. Definem-se as práticas tradicionais e virtuais a
observar em cada grupo paralelo e são definidos
dispositivos de observação e medição de cada um para
fazer o acompanhamento das práticas e, finalmente, medir
o tempo em serem assimiladas e o tempo em serem vistos
os resultados. Reconhece-se que a observação será
delimitada dado o tempo de observação de um período
acadêmico (9 meses ou ano letivo).
Exemplo 7\:
Um diretor de informática recolheu várias práticas de
melhoria em suas equipes de trabalho. Este ano, baixaram
os orçamentos e ele deve otimizar seu trabalho. Não deseja
despedir ninguém, pois se encontra em condições de limite
de trabalho. Argumentou com seus diretores que deseja
manter sua equipe se permitem que ele aplique as práticas
que reuniu. Recebendo autorização dos diretores, ele pede
ajuda a um pesquisador externo com quem começa a
introduzir as boas práticas nas diferentes equipes de
trabalho.
A resposta correcta é:
Exemplo 1\:
Uma professora de ensino fundamental quer estudar a efetividade de um método de
estudo grupal que veio desenvolvendo há cinco cursos com seus alunos. Para isso,
decide dividir os alunos do curso seguinte. Com um destes subgrupos, aplica o método
de estudo grupal e, com o restante, segue as regras estabelecidas pelo centro
educacional. → Experimentais,
Exemplo 2\:
Um pesquisador deseja analisar o possível efeito dos conteúdos televisivos na conduta
alimentar saudável das crianças. Para isso, faz com que um grupo veja comerciais
relacionados com alimentos ricos em açúcares e gorduras e outro grupo veja
comerciais relacionados com o fomento do consumo de frutas e verduras.
Posteriormente, observará a conduta alimentar de ambos os grupos de crianças. →
Experimentais,
Exemplo 3\:
Uma pesquisadora em temas ambientais observou diferentes práticas na coleta de
resíduos orgânicos por parte da população da cidade de Barcelona. Comenta-se que
em breve se realizará uma campanha para educar quanto à coleta de resíduos, mas
ela tem o critério de que seja necessário previamente estudar as diferentes práticas
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que se mobilizam na cidade, para sustentar a campanha em um diagnóstico da
realidade atual, e com isso, garantir maior eficácia da mensagem. Apresenta seu
projeto de Diagnóstico das práticas de coleta de resíduos em quatro distritos da cidade
de Barcelona e consegue levá-lo adiante. → Não experimentais,
Exemplo 4\:
Um pesquisador realiza um estudo para analisar como o tipo de liderança que exerce o
supervisor influi na produtividade dos trabalhadores. Seleciona noventa trabalhadores
de linha de uma indústria, que são divididos ao acaso em três diferentes condições\:
1) 30 trabalhadores realizam uma tarefa sob o comando de um
supervisor com função autocrático;
2) 30 realizam a tarefa sob o comando de um supervisor com
função democrática;
3) 30 realizam a tarefa sob o comando de um supervisor com
função "laissez-faire" (que não fiscaliza diretamente, não exerce
pressão, é permissivo e desorganizado).
Finalmente, outros 30 trabalhadores trabalharão sem supervisor. No total, 120
trabalhadores. São formados grupos de 10 trabalhadores para a execução da tarefa
(armar um sistema de arnês ou cabos para veículos automotores). A tarefa é a mesma
para todos e os instrumentos de trabalho também, como o ambiente físico de trabalho
(iluminação, temperatura, etc.). As instruções são iguais. Três supervisores
(desconhecidos de todos os trabalhadores participantes) foram instruídos para que
possam exercer as três funções (democrática, autocrática e laissez-faire). Os
supervisores foram distribuídos ao acaso entre os horários. → Experimentais,
Exemplo 5\:
Uma socióloga, com sua equipe de trabalho, está pesquisando a cultura organizacional
de empresas de um grupo multinacional. Busca identificar os padrões culturais das
diferentes organizações e refletir a respeito do tipo de vínculo que isso possui com as
culturas nacionais, assim como com a cultura fomentada pelo grupo multinacional. Pela
dimensão do estudo e a natureza do tema, a equipe de pesquisa questionará o
momento atual, visto em uma perspectiva histórica. → Não experimentais,
Exemplo 6\:
Para melhorar as competências de estudantes de graduação usando técnicas de
educação virtual, preparou-se um curso docente da disciplina "Redes e Comunicações"
em dois grupos paralelos (A e B). O grupo paralelo A trabalhará com docência
tradicional presencial e o B trabalhará com a modalidade virtual. Os estudantes são
todos escolhidos no mesmo nível acadêmico e com um histórico acadêmico similar,
mas equilibrando entre A e B estudantes com históricos acadêmicos e curriculares
equivalentes. Definem-se as práticas tradicionais e virtuais a observar em cada grupo
paralelo e são definidos dispositivos de observação e medição de cada um para fazer o
acompanhamento das práticas e, finalmente, medir o tempo em serem assimiladas e o
tempo em serem vistos os resultados. Reconhece-se que a observação será delimitada
dado o tempo de observação de um período acadêmico (9meses ou ano letivo). →
Experimentais,
Exemplo 7\:
Um diretor de informática recolheu várias práticas de melhoria em suas equipes de
trabalho. Este ano, baixaram os orçamentos e ele deve otimizar seu trabalho. Não
deseja despedir ninguém, pois se encontra em condições de limite de trabalho.
Argumentou com seus diretores que deseja manter sua equipe se permitem que ele
Impresso por Império Gil Innovation, E-mail imperiogilinnovation@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser
protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 27/09/2023, 21:26:44
Pergunta 10
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
aplique as práticas que reuniu. Recebendo autorização dos diretores, ele pede ajuda a
um pesquisador externo com quem começa a introduzir as boas práticas nas diferentes
equipes de trabalho. → Não experimentais
Abaixo, são descritas características de alguns capítulos de um relatório de pesquisa.
Identifique a que capítulo faz referência cada uma delas.
Capítulo que descreve o como da pesquisa.
Integra os materiais, técnicas de pesquisa e
instrumentos utilizados, assim como a
população e amostra com que se trabalhará.
Capítulo que apresenta os antecedentes e o
contexto da pesquisa, assim como a definição
de cada um dos conceitos com os quais se
trabalhará no mencionado estudo.
Capítulo que contém as informações que
complementam o apresentado no corpo do
relatório.
Capítulo que fala sobre a motivação para a
pesquisa, a experiência prévia no tema e o que
se espera conseguir com ela. Entre outros
aspectos, inclui uma apresentação da estrutura
do trabalho.
A resposta correcta é: Capítulo que descreve o como da pesquisa. Integra os materiais,
técnicas de pesquisa e instrumentos utilizados, assim como a população e amostra
com que se trabalhará. → Marco Metodológico\: materiais e métodos, Capítulo que
apresenta os antecedentes e o contexto da pesquisa, assim como a definição de cada
um dos conceitos com os quais se trabalhará no mencionado estudo. → Marco Teórico,
Capítulo que contém as informações que complementam o apresentado no corpo do
relatório. → Anexos e Apêndices, Capítulo que fala sobre a motivação para a pesquisa,
a experiência prévia no tema e o que se espera conseguir com ela. Entre outros
aspectos, inclui uma apresentação da estrutura do trabalho. → Introdução