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Exercícios avaliativos - Módulo 3_ Revisão da tentativa

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06/11/2023 14:41 Exercícios avaliativos - Módulo 3: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=13053468&cmid=270980 1/2
Painel / Cursos / Acessibilidade em Museus / Módulo 3: (In)acessibilidade em Museus / Exercícios avaliativos - Módulo 3
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em segunda, 6 nov 2023, 14:38
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 6 nov 2023, 14:40
Tempo
empregado 2 minutos 27 segundos
Notas 5,00/5,00
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Considerando a importância da acessibilidade, julgue os itens:
I – Os benefícios da acessibilidade possibilitam a melhoria da qualidade de vida da população com e sem
deficiência, proporcionando liberdade de escolhas e abertura de horizontes pessoais, profissionais e
acadêmicos.
II - A Norma Brasileira de Acessibilidade ABNT-NBR 9050 – da Associação Brasileira de Normas Técnicas, define
acessibilidade como: “Possibilidade e condição de alcance, percepção e entendimento para a utilização com
segurança e autonomia de edificações, espaços, mobiliário, equipamento urbano e elementos”.
III - O conjunto de adequações, medidas e atitudes que visam proporcionar bem-estar, acolhimento e acesso à
fruição cultural para pessoas com deficiência, beneficiando públicos diversos, é chamado de acessibilidade local.
IV – Os projetos culturais precisam ter serviços adequados para serem alcançados, acionados, utilizados e
vivenciados por qualquer pessoa, independente de sua condição física ou comunicacional, para serem
acessíveis.
Escolha uma opção:
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas I e III estão corretas.
c. Apenas III está incorreta. 
d. Todas estão corretas.
Sua resposta está correta.
Apenas III está incorreta.
O conjunto de adequações, medidas e atitudes que visam proporcionar bem-estar, acolhimento e acesso à
fruição cultural para pessoas com deficiência, beneficiando públicos diversos, é conhecido como acessibilidade
cultural, não local. 
O conceito de acessibilidade foi criado com base nas lutas de qual movimento social: 
Escolha uma opção:
a. Movimento pelos Direitos Humanos.
b. Feminismo.
c. Movimento de Inclusão Social das Pessoas com Deficiência. 
d. Movimento Surdo pela Educação e Cultura Surda.
Sua resposta está correta.
A acessibilidade é uma forma de concepção de ambientes que considera o uso de todos os indivíduos
independentemente de suas limitações físicas, intelectuais e sensoriais, desenvolvida a partir dos conceitos
do movimento de Inclusão Social das Pessoas com Deficiência.
Selecione o idioma
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https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/index.php
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=14409
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=14409#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=270980
https://translate.google.com/
06/11/2023 14:41 Exercícios avaliativos - Módulo 3: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=13053468&cmid=270980 2/2
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O benefício da Acessibilidade Cultural deve ser extensivo para públicos diversos. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A afirmação é verdadeira. O benefício da Acessibilidade Cultural deve ser extensivo para públicos diversos. 
Assinale a alternativa correta que apresente alguns tipos de Barreiras Físicas em museus: 
Escolha uma opção:
a. Escadas, degraus, desníveis e rampas sem corrimão. 
b. Corredores largos e pisos antiderrapantes e podotáteis.
c. Obstáculos sinalizados.
d. Elevadores e plataformas elevatórias.
Sua resposta está correta.
A alternativa que apresenta exemplos de barreiras físicas é “Escadas, degraus, desníveis e rampas sem
corrimão”. As demais alternativas apresentam soluções para barreiras físicas. 
Assinale a alternativa que não apresenta recursos que visem eliminar as barreiras sensoriais: 
Escolha uma opção:
a. Uso de apenas imagens, sem outros recursos adicionais 
b. Informações em formato auditivo;  uso de audiodescrição, legendas em português e janela de Libras nos
vídeos.
c. Uso de recursos táteis, olfativos e ambientações sonoras.
d. Legendas e textos em braille e com caracteres ampliados.
Sua resposta está correta.
A alternativa incorreta é “Uso de apenas imagens, sem outros recursos adicionais". 
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