2 FORMAÇÃO DO ESTADO BRASILEIRO (0307 A 09072023)

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· FORMAÇÃO DO ESTADO BRASILEIRO (03/07 A 09/07/2023) 
· Q102 FREB - Exercício de Fixação 1
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. A colonialidade se apresenta na atualidade brasileira por meio da roupa social, religião, estrutura familiar, estrutura patriarcal e língua impostos pela colonização sul americana e presentes até hoje; 
b. A colonialidade não se apresenta na atualidade brasileira por meio da roupa social, religião, estrutura familiar, estrutura patriarcal e língua impostos pela colonização europeia e presentes até hoje; 
c. A colonialidade se apresenta na atualidade brasileira por meio da roupa social, religião, estrutura familiar, estrutura patriarcal e língua impostos pela colonização europeia e presentes até hoje; 
d. A colonialidade se apresenta na atualidade brasileira por meio da roupa social, religião, estrutura familiar, estrutura patriarcal e língua impostos pela colonização estadunidense e presentes até hoje; 
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Sua resposta está correta.
Resposta: V105-FREB, vídeo O que é a colonialidade brasileira (Profa. Marina Grilli), trecho 00m30s a 1m22s
A resposta correta é: A colonialidade se apresenta na atualidade brasileira por meio da roupa social, religião, estrutura familiar, estrutura patriarcal e língua impostos pela colonização europeia e presentes até hoje;.
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa adequada sobre a crítica ao mito fundador do Brasil:
I - A ausência de um mito da formação nacional retira do indivíduo o sentimento de ser um brasileiro, o que prejudica a possibilidade de unidade como algo substancial;
II - Todo mito de formação nacional apresenta uma narrativa de aspectos positivos que não importa se sejam verdadeiros ou falsos, importando tão somente se é eficiente para produzir uma identidade nacional;
III - O mito de formação nacional sofre influência da filosofia platônica, que separa corpo e alma, onde o corpo é o terreno das paixões brasileiras e a Europa e Estados Unidos a alma onde reside o intelecto.
Escolha uma:
a. Somente a assertiva III está correta. 
b. Todas as assertivas são verdadeiras. 
c. Somente a assertiva I está correta. 
d. Somente a assertiva II está incorreta. 
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Sua resposta está correta.
Resposta: V104-FREB, vídeo Critica Ao Mito Fundador Do Brasil (Prof. Dr. Jesse Souza), trecho 4m00s a 9m30s
A resposta correta é: Todas as assertivas são verdadeiras..
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. O patrimonialismo é uma forma de dominação social que contrasta com o Estado racional e legal, mediante a sobreposição do privado sobre o público; 
b. No patrimonialismo a dominação privada se impõe sobre a organização da vida política e da sociedade; 
c. No patrimonialismo os agentes públicos não atuam na esfera estatal com base em determinada ordem privada de valores; 
d. No patrimonialismo os valores pessoais e privados dos agentes públicos, bem como os interesses privados prevalecem sobre o interesse público e a coletividade. 
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Sua resposta está correta.
Resposta: V108-FREB, vídeo Patrimonialismo (Prof. André Botelho), trecho 2m00s a 4m40s.
A resposta correta é: No patrimonialismo os agentes públicos não atuam na esfera estatal com base em determinada ordem privada de valores;.
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. O modelo colonial brasileiro pode ser exemplificado pelo Convênio de Taubaté de 1906, por meio do qual os prejuízos da classe cafeicultora com a superprodução mundial foram socializados para que todos os brasileiros pagassem pelos prejuízos na renda agrícola. 
b. O liberalismo brasileiro pode ser exemplificado pelo Convênio de Taubaté de 1906, por meio do qual os prejuízos da classe cafeicultora com a superprodução mundial foram socializados para que todos os brasileiros pagassem pelos prejuízos na renda agrícola; 
c. O patrimonialismo brasileiro pode ser exemplificado pelo Convênio de Taubaté de 1906, por meio do qual os prejuízos da classe cafeicultora com a superprodução mundial foram socializados para que todos os brasileiros pagassem pelos prejuízos na renda agrícola; 
d. O patriarcalismo brasileiro pode ser exemplificado pelo Convênio de Taubaté de 1906, por meio do qual os prejuízos da classe cafeicultora com a superprodução mundial foram socializados para que todos os brasileiros pagassem pelos prejuízos na renda agrícola; 
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Sua resposta está correta.
Resposta: V107-FREB, vídeo Patrimonialismo, Feudalismo e Democracia (Prof. Bolivar Lamounier), trecho 07m45s a 10m35s.
A resposta correta é: O patrimonialismo brasileiro pode ser exemplificado pelo Convênio de Taubaté de 1906, por meio do qual os prejuízos da classe cafeicultora com a superprodução mundial foram socializados para que todos os brasileiros pagassem pelos prejuízos na renda agrícola;.
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa adequada sobre a literatura e identidade brasileira:
I - Mito de origem é uma narrativa literária de pertencimento que começa em um ponto originário e termina na formação do momento, apresentados em uma construção discursiva que explica o surgimento do Brasil;
II - Nos primórdios da literatura brasileira a natureza não emerge como produção estética predominante porque o Brasil era narrado a partir da mediação do monopólio de exploradores e viajantes europeus;
III - O Guarani de José de Alencar é um exemplo de narrativa literária na qual os povos originários do Brasil (índios) são descritos como dotados de atributos e valores da religião cristã e do comportamento europeu;
Escolha uma:
a. Somente a assertiva II está incorreta 
b. Todas as assertivas estão corretas. 
c. Somente a assertiva III está correta; 
d. Somente assertiva I está incorreta; 
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Sua resposta está correta.
Resposta: V103-FREB, vídeo Literatura e Identidade Editado (Prof. Fred. Coelho), trecho 17m00s a 21m00s
A resposta correta é: Somente a assertiva II está incorreta.
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Assinale a incorreta sobre o texto Reforma gerencial do Estado, teoria política e ensino da administração pública (Bresser-Pereira):
Escolha uma:
a. Para formar administradores públicos basta ensinar-lhes estratégias de gestão como a administração por resultados, métodos de controle, e uma visão geral da economia e da sociedade, de como evoluem e como são coordenadas  
b. A aproximação que ocorreu no Brasil entre administração de empresas e administração pública decorreu de uma noção equivocada do que é a administração pública. 
c. No Brasil, a Reforma Gerencial de 1995 foi uma resposta aos desafios apresentados pela transformação do Estado brasileiro em um Estado social. 
d. Administração pública, aquilo que a distingue radicalmente das organizações privadas, é sua soberania, é seu poder de Estado, é a capacidade dos políticos de definir boas leis e políticas públicas, e a capacidade dos servidores de executá-las. 
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Sua resposta está correta.
Resposta: T101-FREB, quinto parágrafo da pg. 5, do texto Reforma gerencial do Estado, teoria política e ensino da administração pública (Bresser-Pereira)
A resposta correta é: Para formar administradores públicos basta ensinar-lhes estratégias de gestão como aadministração por resultados, métodos de controle, e uma visão geral da economia e da sociedade, de como evoluem e como são coordenadas .
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. O patrimonialismo é o principal traço da administração pública brasileira desde a descoberta do Brasil em 1500 até 1930 no período Vargas; 
b. O patrimonialismo brasileiro do período 1500 a 1930 não pode ser caracterizado por uma racionalidade material não legal, guiada por valores éticos, morais e políticos da elite dominante. 
c. O patrimonialismo é utilizado no Brasil no período de 1500 a 1930 como uma forma de dominação tradicional, onde não existia sequer o reconhecimento da igualdade jurídica dos indivíduos; 
d. O patrimonialismo brasileiro que perdura de 1500 a 1930 foi marcada como um período onde os indivíduos da elite nacional se tornam extremamente dependentes do poder; 
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Sua resposta está correta.
Resposta: V109-FREB, vídeo Breve História da Burocracia no Brasil o Patrimonialismo (Prof. Dr. Rodrigo Coelho), trecho 10m00 a 12m50s.
A resposta correta é: O patrimonialismo brasileiro do período 1500 a 1930 não pode ser caracterizado por uma racionalidade material não legal, guiada por valores éticos, morais e políticos da elite dominante..
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Durante a idade média (séculos V a XV) o patriarcalismo foi uma exceção em face so surgimento do tratado de vassalagem celebrado entre a família camponesa e o senhor feudal por meio exclusivamente dos homens chefes de família. 
b. Durante a idade média (séculos V a XV) o patriarcalismo assumiu a forma de tratado de vassalagem celebrado entre a família camponesa e o senhor feudal por meio exclusivamente dos homens chefes de família. 
c. Durante a idade média (séculos V a XV) o patriarcalismo desapareceu junto com o tratado de vassalagem celebrado entre a família camponesa e o senhor feudal por meio exclusivamente dos homens chefes de família; 
d. Durante a idade média (séculos V a XV) as relações patriarcais não se mantiveram em face da nova organização social baseada no feudalismo. 
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Sua resposta está correta.
Resposta: V106-FREB, vídeo Sociedade Patriarcal (Prof. Pedro Renó), trecho 7m00 a 8m50s.
A resposta correta é: Durante a idade média (séculos V a XV) o patriarcalismo assumiu a forma de tratado de vassalagem celebrado entre a família camponesa e o senhor feudal por meio exclusivamente dos homens chefes de família..
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Leia e responda com base nas assertivas de Bresser-Pereira sobre o processo de construção de um Estado forte:
I-	O sistema capitalista pressupõe que os povos se organizem em países que possuam Estados fortes que defendam fortemente seus próprios interesses;
II-	Os países ricos possuem Estados fortes que atuam para fortemente defender os interesses nacionalistas dos povos estrangeiros que os formam, aos quais somente se pode contrapor um Estado Brasileiro igualmente forte;
III-	Estado forte é aquela organização capaz de fazer respeitar as leis, as quais são igualmente respeitadas pelo povo de um país.
IV-	A construção de um Estado forte é contínua e ininterrupta, se renovando a cada dia, podendo inclusive retroceder temporariamente.
Escolha uma:
a. As assertivas I, II, III e IV são verdadeiras. 
b. Somente as assertivas II e IV são verdadeiras; 
c. Somente as assertivas I e III são verdadeiras; 
d. Somente as assertivas I e IV são falsas; 
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Sua resposta está correta.
Resposta: V101-FREB, conforme vídeo Construção Do Brasil (Bresser Pereira) da unidade 1, trecho 11m00s a 14m50s.
A resposta correta é: As assertivas I, II, III e IV são verdadeiras..
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa incorreta, sobre o texto Estado e Burguesia no Brasil – Origens da autocracia burguesa (Antônio Carlos Mazzeo):
Escolha uma:
a. Para burguesia latifundiária, D. Pedro I era o instrumento político adequado para propiciar a emancipação do Brasil sem participação popular que ofertasse risco de transformações sociais radicais. 
b. No momento da independência do Brasil, a luta política não conseguiu alterar as perspectivas econômico-sociais brasileira; 
c. A inexistência de condições para uma ruptura concreta e revolucionária possibilitou a burguesia latifundiária que assumisse o processo de independência; 
d. A burguesia latifundiária não criou o aparelho de Estado brasileiro segundo suas diretrizes ideológicas como forma de afastar o perigo de transformações sociais radicais; 
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Sua resposta está correta.
Resposta: T104-FREB, parte superior da pg. 92, do texto Estado e Burguesia no Brasil – Origens da autocracia burguesa (Antônio Carlos Mazzeo).
A resposta correta é: A burguesia latifundiária não criou o aparelho de Estado brasileiro segundo suas diretrizes ideológicas como forma de afastar o perigo de transformações sociais radicais;.
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Texto da questão
 
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
 
a. 
A colonialidade
 
se apresenta na atualidade brasileira por meio da roupa social, religião, 
estrutura familiar, estrutura patriarcal e língua impostos pela colonização sul americana e 
presentes até hoje;
 
 
b. 
A colonialidade não se apresenta na atualidade brasileira por me
io da roupa social, religião, 
estrutura familiar, estrutura patriarcal e língua impostos pela colonização europeia e presentes 
até hoje;
 
 
c. 
A colonialidade se apresenta na atualidade brasileira por meio da roupa social, religião, 
estrutura familiar, estr
utura patriarcal e língua impostos pela colonização europeia e presentes 
até hoje;
 
 
d. 
A colonialidade se apresenta na atualidade brasileira por meio da roupa social, religião, 
estrutura familiar, estrutura patriarcal e língua impostos pela colonização e
stadunidense e 
presentes até hoje;
 
 
Feedback
 
Sua resposta está correta.
 
Resposta: V105
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FREB, vídeo O que é a colonialidade brasileira (Profa. Marina Grilli), trecho 
00m30s a 1m22s
 
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Escolha uma: 
a. A colonialidade se apresenta na atualidade brasileira por meio da roupa social, religião, 
estrutura familiar, estrutura patriarcal e língua impostos pela colonização sul americana e 
presentes até hoje; 
b. A colonialidade não se apresenta na atualidade brasileirapor meio da roupa social, religião, 
estrutura familiar, estrutura patriarcal e língua impostos pela colonização europeia e presentes 
até hoje; 
c. A colonialidade se apresenta na atualidade brasileira por meio da roupa social, religião, 
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estrutura familiar, estrutura patriarcal e língua impostos pela colonização estadunidense e 
presentes até hoje; 
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