Aa1 - Teoria Geral do Direito Constitucional - A

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
Disciplina: Teoria Geral do Direito Constitucional 
Teleaula: 01 
 
Teoria Geral do Direito Constitucional 
Prezado(a) aluno(a), 
 A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e 
conteúdos relacionados à Unidade de Ensino “Constituição e Hermenêutica”. 
Esta atividade foi programada da seguinte forma: 
- Etapa 1: 1h20 
- Intervalo: 20 min 
- Etapa 2: 1h20 
Para a realização das atividades, você deverá seguir as orientações. 
 
ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE 
 
As discussões desta unidade apresentam reflexões fundamentais sobre a Constituição 
brasileira de 1988 e também a hermenêutica constitucional. 
 
Atividade 1: 
A reforma política é tema recorrente na vida política brasileira. Está presente na 
agenda há vários anos, mas sempre orientada pelos interesses eleitorais e partidários. É 
o chamado casuísmo eleitoral — geralmente, alterações de curto prazo e de curta 
duração. Como por exemplo, a reeleição. Por isso que a maioria da população tem a 
concepção de reforma política apenas como reforma do sistema eleitoral. 
Está presente, também, nas discussões acadêmicas e na mídia. Na academia mais 
como um objeto a ser estudado/pesquisado e na mídia, quase sempre, como a solução 
de todos os males do país ou de forma pejorativa. Para ambos, um instrumento para 
melhorar a governabilidade do Estado (manter as elites no poder) ou, aumentar sua 
eficiência (como atender melhor aos interesses das elites). 
 
 
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No âmbito da sociedade civil organizada, das organizações e movimentos, que 
defendem o interesse público, aqui entendido como os interesses da maioria da 
população, e a radicalização da democracia, a reforma política está inserida em um 
contexto mais amplo que necessariamente diz respeito a mudanças no sistema político, 
na cultura política, tanto na sociedade como no Estado. Portanto na forma de se fazer 
e pensar a política. 
Por isso os princípios democráticos que devem nortear uma verdadeira reforma 
política são: da igualdade, da diversidade, da justiça, da liberdade, da participação, da 
transparência e do controle social. Em resumo, entendemos como reforma política a 
reforma do próprio processo de decisão, portanto, a reforma do poder e da forma de 
exercê-lo. Quem exerce o poder, em nome de que se exerce o poder, quais os 
mecanismos de controle do poder. Enfim quem tem o poder de exercer o poder. 
Disponível em: https://www.inesc.org.br/reforma-do-sistema-politico-devolver-o-
poder-ao-povo/. Acesso em 10 dez. 2022. 
Diante de todas as informações apresentadas, proponho uma discussão acerca da 
Constituição brasileira de 1988. Nesse sentido, reflita sobre o seguinte 
questionamento: 
1. Qual o sistema de governo no Brasil? É possível alterar o sistema de governo 
brasileiro por meio de Emenda Constitucional? Explique. 
Atividade 2: 
A CF/88 estabeleceu que a República Federativa do Brasil é formada pela união 
indissolúvel dos Estados, Distrito Federal e dos Municípios, constituindo, assim, um 
Estado Democrático de Direito. A partir disso, foi definido como um de seus 
fundamentos a soberania. Ademais, os princípios fundamentais que regem a República 
Federativa do Brasil são a república, a federação e o Estado Democrático de Direito. Vale 
notar que uma das características mais marcantes da federação é a autonomia. 
A Constituição de 1988 também trouxe o princípio da Separação dos Poderes, 
visando garantir um equilíbrio entre os poderes do Estado. 
https://www.inesc.org.br/reforma-do-sistema-politico-devolver-o-poder-ao-povo/
https://www.inesc.org.br/reforma-do-sistema-politico-devolver-o-poder-ao-povo/
 
 
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Agora, reflita sobre os seguintes questionamentos: 
1. O que é soberania? Os entes federados são soberanos? Explique. 
2. O que é o princípio da separação dos poderes? Explique. 
 
INTERVALO (20 min) 
 
ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE 
 
Atividade 3: 
A Constituição é a base para toda a estruturação do Estado – inclusive serve de 
fundamento de legitimação para os poderes Legislativo, Executivo e Judiciário – não 
poderia ser criada por um poder por ela própria constituído. Disso, surge o PODER 
CONSTITUINTE, que é capaz de CRIAR a constituição (bem como, a partir dela, a própria 
realidade política e jurídica concernente ao Estado) e de ALTERAR o texto constitucional. 
Há, portanto, poder constituinte ORIGINÁRIO e DERIVADO. 
Agora, é com você: 
Discorra sobre o Poder Constituinte originário e derivado, explicando as suas 
espécies. 
Atividade 4: 
O preâmbulo da CF/88 determina o seguinte: 
“Nós, representantes do povo brasileiro, reunidos em Assembleia Nacional 
Constituinte para instituir um Estado Democrático, destinado a assegurar o exercício dos 
direitos sociais e individuais, a liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento, 
a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e 
sem preconceitos, fundada na harmonia social e comprometida, na ordem interna e 
internacional, com a solução pacífica das controvérsias, promulgamos, sob a proteção 
de Deus, a seguinte CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL”. 
 
 
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Agora é com você: 
Sobre o preâmbulo, há algumas correntes que o definem. Explique as teorias 
acerca do preâmbulo da CF/88 e qual aponte qual é a teoria adotada pelo Supremo 
tribunal Federal. 
Conte sempre com o seu tutor eletrônico e o professor da disciplina para acompanhar 
sua aprendizagem. 
 
Bons estudos!