PESQUISA EM EDUCAÇÃO TESTE 2

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2. Teste 2
3. PESQUISA EM EDUCAÇÃO
Teste 2
	Iniciado em
	domingo, 26 nov. 2023, 14:12
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 26 nov. 2023, 14:18
	Tempo empregado
	5 minutos 57 segundos
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Questão 1
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Texto da questão
Sabendo que a construção da cidadania e do respeito aos direitos humanos são pilares sustentadores da educação não formal, pelo entendimento de que esta construção é essencial para uma sociedade mais justa e equalitária, a educação não formal busca:
Questão 1Escolha uma opção:
uma complementação ao processo de ensino formal, cada vez mais individual, competitivo e voltado à valorização dos bens materiais em detrimento das relações afetivas e de empatia.
uma manutenção ao processo de ensino formal, cada vez mais individual, competitivo e voltado à valorização dos bens materiais em detrimento das relações afetivas e de empatia.
uma contraposição ao processo de ensino formal, cada vez mais individual, competitivo e voltado à valorização dos bens materiais em detrimento das relações afetivas e de empatia.
uma justificativa ao processo de ensino formal, cada vez mais individual, competitivo e voltado à valorização dos bens materiais em detrimento das relações afetivas e de empatia.
uma valorização ao processo de ensino formal, cada vez mais individual, competitivo e voltado à valorização dos bens materiais em detrimento das relações afetivas e de empatia.
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A resposta correta é: uma contraposição ao processo de ensino formal, cada vez mais individual, competitivo e voltado à valorização dos bens materiais em detrimento das relações afetivas e de empatia.
Questão 2
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Texto da questão
Por que se afirma que a educação não formal é uma contraposição ao processo de ensino formal?
Questão 2Escolha uma opção:
Porque  mais do que o conteúdo educacional propriamente dito, a educação não formal tem como pilar sustentador a construção de uma educação para os direitos humanos e respeito às diferenças.
Porque a educação não formal é crítica ao MEC
Porque a educação não formal é exclusiva para apenas uma parcela social e não toda a sociedade
Porque a educação não formal é limitada e reconhece que a educação formal é a melhor prática educativa.
Porque a educação não formal é contra a educação formal
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A resposta correta é: Porque  mais do que o conteúdo educacional propriamente dito, a educação não formal tem como pilar sustentador a construção de uma educação para os direitos humanos e respeito às diferenças.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Em nossa primeira vídeo-aula desta segunda semana a respeito das avaliações externas pensamos sobre a função social da escola para além das questões conteudistas. Portanto, selecione a alternativa incorreta:
Questão 3Escolha uma opção:
A escola deve se preocupar com as questões familiares
A escola deve se preocupar única e exclusivamente com o conteúdo
A escola deve se preocupar com as questões pessoais
A escola deve se preocupar com as questões sociais
A escola deve se preocupar com as questões inerentes ao seu cotidiano
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A resposta correta é: A escola deve se preocupar única e exclusivamente com o conteúdo
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Quais as justificativas para a existência de avaliações externas?
Questão 4Escolha uma opção:
Reduzir investimentos das escolas com baixo índice
Manter os mesmos investimentos
Apoiar a melhoria das escolas modelos
Incentivar a polítiva de meritocracia
Justifica-se a necessidade das avaliações externas para mensurar a sua qualidade e as mudanças necessárias para que haja melhoria.
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A resposta correta é: Justifica-se a necessidade das avaliações externas para mensurar a sua qualidade e as mudanças necessárias para que haja melhoria.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A educação de qualidade costuma ser mensurada de acordo com os índices das avaliações externas, dentre os mais diversos aspectos do que pode se entender pode uma educação de qualidade, destaca-se:
Questão 5Escolha uma opção:
Valorização do professor enquanto o único detentor do conhecimento
Atividades individuais em detrimento das coletivas.
A formação dos jovens para a cidadania, o espaço de convivência no ambiente escolar, o relacionamento interpessoal e a valorização dos direitos humanos no respeito às diferenças.
Manutenção do regime fabril no sistema escolar.
O apoio à competitividade e individualidade discente.
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A resposta correta é: A formação dos jovens para a cidadania, o espaço de convivência no ambiente escolar, o relacionamento interpessoal e a valorização dos direitos humanos no respeito às diferenças.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Assinale a alternativa incorreta a respeito de qual é melhor forma da escola trabalhar as diferenças de pensamentos e pluralidades de ideias.
Questão 6Escolha uma opção:
Promover roda de debates com movimentos sociais como, por exemplo, movimentos feministas, lgbt, das negritudes, comuinidades de bairro, etc.
Manter o conhecimento centrado apenas no professor
Incentivar as várias perspectivas sobre um mesmo tema
Promover eventos culturais diversos
Convidar ONGs a exporem seus trabalhos
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A resposta correta é: Manter o conhecimento centrado apenas no professor
Questão 7
Correto
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Texto da questão
O combate à violência no ambiente escolar é uma obrigação de todos os envolvidos no processo educativo discente, para isso, o professor deve:
Questão 7Escolha uma opção:
Fomentar atividades especificas de acordo com as ocorrências com o objetivo de mitigá-la e incentivar o respeito às diferenças
Aceitar que piadas fazem parte do processo educacional e não causam problemas para a formação discente
Divulgar que estes atos fazem parte do processo educacional e que fortalecem as pessoas
Propagar as ações destes alunos visto que a piada não é uma prática discursiva violenta
Compactuar com as ações dos alunos violentos porque servem para melhorar o ambiente escolar.
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A resposta correta é: Fomentar atividades especificas de acordo com as ocorrências com o objetivo de mitigá-la e incentivar o respeito às diferenças
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Quanto a importância das avaliações externas como forma de melhorar os índices das escolas ao ponto de nivelá-las igualmente, reconhecendo suas especificidades, afirma-se que o IDEB tem como objetivo central:
Questão 8Escolha uma opção:
Avaliar a escola privilegiando aquelas que tiveram maiores notas de desempenho
Incentivar a meritocracia pelo entendimento de que todas as escolas têm a mesma infraestrutura e condições de obter bons resultados.
Dar bônus para escolas de bons desempenhos e diminuição do investimento daquelas com baixo desempenho
Reconhecer deficiências em escolas para que possa ser realizada uma auditoria a fim de entender e melhorar estes índices.
Culpabilizar os professores das escolas com baixo desempenho e trocá-los por professores de escolar de bons desempenhos
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A resposta correta é: Reconhecer deficiências em escolas para que possa ser realizada uma auditoria a fim de entender e melhorar estes índices.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A educação não formal pode ser aplicada nos mais diversos meios para além do ambiente escolar como, por exemplo:
Questão 9Escolha uma opção:
ONGs, Movimentos Sociais, Comunidades de bairro
Apenas em movimentos sociais
Apenas em ONGs
Apenas em comunidades de bairro
Apenas em escolas
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A resposta corretaé: ONGs, Movimentos Sociais, Comunidades de bairro
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A redução de danos tem como objetivo principal
Questão 10Escolha uma opção:
O reconhecimento das precariedades e vulnerabilidades individuais/sociais com o objetivo de criar ações que possam melhorar suas qualidades de vida
O reconhecimento de que suas escolhas tiveram suas consequências e, por isso, não cabe aos educadores não formais e educadores sociais de preocuparem com isso.
O reconhecimento de que suas vivências dificultosas não podem ser melhoradas
O reconhecimento das vulnerabilidades apenas para dados estatísticos de políticas sociais
O reconhecimento das precariedades apenas para dados estatísticos de políticas sociais
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O reconhecimento das precariedades e vulnerabilidades individuais/sociais com o objetivo de criar ações que possam melhorar suas qualidades de vida
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