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UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa Geotécnica

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27/11/2023, 21:48 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4587911&cmid=1535761 1/6
Minhas Disciplinas / Meus cursos / 423791 / Unidade 3 - Dinâmica Externa da Terra e Materiais Associados
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Geotécnica
Iniciado em Monday, 27 Nov 2023, 21:26
Estado Finalizada
Concluída em Monday, 27 Nov 2023, 21:48
Tempo
empregado
22 minutos 26 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
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https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4587911&cmid=1535761 2/6
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
“Dentre as condicionantes do processo de erosão, a natureza do solo é o fator que determina a susceptibilidade à
erosão dos terrenos, em função da capacidade de in�ltração da água e da resistência à desagregação e ao
subsequente transporte de partículas. Esse efeito integrado é denominado de erodibilidade do solo.” (SILVA et al.,
2019, p. 189x).
da SILVA, T. O. da et al. Dias Neto, S. L. S. Ferraz, R. L. Pitanga, H. N.  Paes, B. S. T. Susceptibilidade à erodibilidade
de Solos Residuais com Base em Correlações de Propriedades Geotécnicas Físico-Mecânicas. Anuário do
Instituto de Geociências (UFRJ), v. 42, n. 1, p. 188-195, 2019. Disponível em:
https://revistas.ufrj.br/index.php/aigeo/article/download/29982/16918 Acesso em:  0 6 maio 2022.
Considerando o fragmento de texto, analise as a�rmativas a seguir:
I. A erosão consiste no destacamento das partículas presentes na rocha inalterada, transporte e deposição.
II. Os processos erosivos são responsáveis pela esculturação do relevo e pela disponibilização das partículas para
a formação de depósitos sedimentares e solos.
III. O fenômeno da erosão é in�uenciado por uma série de fatores, que podem ser mensurados pela Equação
Universal da Perda de Solo.
IV. As variáveis envolvidas na erosão são: a erosividade da chuva, a erodibilidade do solo, o comprimento e a
declividade da encosta, a cobertura do solo e as práticas de controle da erosão.
É correto o que se a�rma em:
a. I, III e IV, apenas.
b. I, II, III e IV. 
c. I, II e III, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. II, III e IV, apenas. 
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27/11/2023, 21:48 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
“A formação de agregação é um processo iniciado através da união das partículas unitárias, que após inúmeros
ciclos bio-físico-químicos se agrupam formando os microagregados e a partir desses pode ocorrer a formação
de macroagregados. Os macroagregados podem ser formados por vias distintas, resultando na formação dos
agregados �siogênicos (pedogênicos), biogênicos e intermediários, estes últimos quando não há predomínio de
uma via especí�ca de formação.” (MAFFRA et al., 2020, p. 65x).
MAFFRA, A. A. da Silva Neto, E. C. Brumano, F. L. Bezerra, G. da S. F. Pereira, M. G.et al. Gênese e estabilidade de
agregados em solos no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu – RJ. ACSA, Patos-PB, v.16, n. 2, p. 64-70, 2020.
Disponível em :
https://scholar.archive.org/work/wdu4sz6cxnee5hgbpb2fx6hnmy/access/wayback/http://revistas.ufcg.edu.br/acsa/index.p
Acesso em:  0 6 maio. 2022.
Sobre os agregados do solo, é correto a�rmar que: 
a. os agregados são estruturas formadas pelos processos de intemperismo e pedogenéticos, e pouco afetam
o comportamento do solo.
b. os agregados do solo são uma propriedade química importante, pois interferem na adsorção de
elementos, como o ferro e o alumínio.
c. a estrutura do solo é composta pelo per�l de solo, onde o conjunto de horizontes formam uma grande
estrutura tridimensional.
d. o conjunto de agregados forma a estrutura do solo, que é uma propriedade física importante para
entender sobre o comportamento do solo. 
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e. os agregados são muito estudados para a caracterização dos processos genéticos do solo, pouco
in�uenciando nas taxas de in�ltração e escoamento.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Pedologia “[...] trata-se de uma ciência recente que teve o seu início marcado, de maneira consensual, pelos
trabalhos de V.V. Dokuchaev (1846–1903), conhecido por viabilizar um modelo fatorial de formação do solo. Em
expedições pelo seu país com sua equipe, Dokuchaev observou que o solo não era um simples amontado de
material geológico, e sim o resultado da interação de diferentes fatores.” (PEREIRA et al.,2019, p. 3x).
PEREIRA, M. G. ANJOS, L. H. C. dos. PINHEIRO JUNIOR, C. R. PINTO, L. A. da S. R. SILVA NETO, E. C. da FONTANA,
A.et al. Formação e caracterização de solos. In: TULLIO, L. (Org.). Formação, classi�cação e cartogra�a dos solos.
Ponta Grossa: Atena Editora, 2019. cap. 1, p. 1-20.
O solo se desenvolve pela in�uência e inter-relação de processos de naturezas distintas (química, física e
biológica) e sua gênese está ligada aos fatores de formação:
a. Material de origem, temperatura, relevo, biosfera e tempo.
b. Rochas magmáticas, pluviosidade, relevo, animais invertebrados e tempo.
c. Material de origem, clima, relevo, biosfera e tempo. 
d. Rochas metamór�cas, clima, relevo, matéria orgânica e tempo.
e. Sedimentos, clima, relevo, plantas e tempo.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
As limitações apresentadas ocorrem devido a diferença entre a fração de argila e de areia dos solos das regiões
de climas temperados e tropicais. Essas limitações podem ser observadas na divergência entre os resultados
obtidos pelos métodos tradicionais aplicados em solos tropicais, com o seu comportamento geotécnico.
NOGAMI, J. S. e VILLIBOR, D. F. - Pavimentação de baixo custo com solos lateríticos. São Paulo: Villibor, Brasil,
1995.
O fragmento de texto discorre sobre as limitações de um determinado tipo de solo, devido as diferenças de um
dos fatores de formação, que é o clima. Nesste sentido, é correto a�rmar:
a. O clima in�uencia na diferenciação dos horizontes devido a intensidade da lixiviação, alterando as cores e
a sua composição, sem modi�car o seu comportamento.
b. O clima é responsável pela alteração do material de origem, facilitando os processos erosivos, de
transporte e deposição, sem alterar a composição química e física.
c. O clima atua favorecendo a biosfera, que passa a ocupar os espaços e �ssuras presentes nas rochas,
alterando somente a composição química.
d. O clima é responsável pela formação do relevo, de modo que os materiais são modelados em função da
chuva e do vento, sem alteração da composição química dos materiais. 
e. O clima de�ne a intensidade das reações e do processo de lixiviação, e por isso resulta uma
composição textural e mineralógica que in�uencia no comportamento dos solos.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
“À medida que se transforma o solo, o material de origem vai se diferenciando em seções mais ou menos
paralelas à superfície do terreno, seções estas denominadas de horizontes. Assim, o per�l do solo é de�nido pela
sequência de horizontes nele observado.” (PEREIRA et al., 2019, p. 3).
PEREIRA, M. G. et al. Formação e caracterização de solos. In: TULLIO, L. (Org.). Formação, classi�cação e
cartogra�a dos solos. Ponta Grossa: Atena Editora, 2019. cap. 1, p. 1-20.
Com base no fragmento acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. O horizonte consiste em uma seção presente no per�l de solo, que pode ser composto por materiais orgânicos
e/ou minerais, disposto de forma paralela em relação à superfície do terreno, e que apresenta propriedades
características dos processos e que o diferencia dos demais horizontes que compõem o per�l.
Porque:
II. Os horizontes de um per�l de solo são um resultado dos processos pedogenéticos, como adições, perdas,
translocações e transformações, que ocorrem ao mesmo tempo e com intensidades diferentes através do
material de alteração.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras,e a II é uma justi�cativa da I. 
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
d. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
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