exercicio 5

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28/11/2023, 14:07 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp#ancora_2 1/3
Exercício por
Temas
 avalie sua aprendizagem
Na organização de um ambiente instigador na Educação Infantil, o professor exerce um papel:
Em uma creche que atende a crianças até três anos, os bebês passam boa parte do tempo em berços. Nota-se que
alguns deles �cam parte do tempo chorando ou quietos, a despeito de serem alimentados e cuidados com
regularidade. O que há de errado nessa situação hipotética?
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA
Lupa  
 
DGT0077_202211457311_TEMAS
Aluno: FLAVIA LAÍS FERREIRA DE FRANÇA Matr.: 202211457311
Disc.: FUNDAMENTOS TEÓRIC  2023.4 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
DESENVOLVIMENTO INFANTIL: AMBIENTES E TEORIAS
 
1.
Amigável e transmissor.
Observador e mediador.
Mediador e controlador.
Observador e amigável.
Autoritário e observador.
Data Resp.: 28/11/2023 13:57:45
Explicação:
A resposta correta é: Observador e mediador.
 
2.
A organização do espaço não está correta, pois as crianças nesta fase precisam de colo e interação imediata
com seus responsáveis de forma individualizada.
A organização do espaço está correta, pois os bebês precisam apenas de cuidado e proteção.
A organização do espaço não está correta. É preciso instalar uma televisão com exibição de vídeos musicais
para que os bebês �quem mais calmos.
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28/11/2023, 14:07 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp#ancora_2 2/3
No tema Desenvolvimento infantil: ambientes e teorias, relacionou-se aspectos teóricos e práticos para a�rmar a
importância da organização de ambientes propícios à exploração, à criação e à interação pelas crianças. Marque a
alternativa que dispõe sobre as duas modalidades de ambiente apresentadas:
Indique a alternativa que não apresenta um ambiente instigador do desenvolvimento infantil.
Os ambientes construídos para crianças devem atender a cinco funções relativas ao desenvolvimento infantil.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente três dessas funções:
A organização do espaço não está correta, pois a liberdade de movimento e interação entre pares é
importante e está associada ao desenvolvimento sensório-motor e socioemocional das crianças.
A organização do espaço está correta, basta que os pro�ssionais segurem os bebês no colo por algum tempo.
Data Resp.: 28/11/2023 14:06:39
Explicação:
A resposta correta é: A organização do espaço não está correta, pois a liberdade de movimento e interação entre
pares é importante e está associada ao desenvolvimento sensório-motor e socioemocional das crianças.
 
3.
Ambiente relacional e ambiente construtivista.
Ambiente instigador e ambiente relacional.
Ambiente interacionista e ambiente construtivista.
Ambiente �exível e ambiente instigador.
Ambiente investigativo e ambiente montessoriano.
Data Resp.: 28/11/2023 14:02:53
Explicação:
A resposta correta é: Ambiente instigador e ambiente relacional.
 
4.
Um espaço que considera a especi�cidade das crianças.
Um espaço que convida à ação, à imaginação e à narratividade, por meio da exploração de diferentes
materiais, texturas, cores e aromas.
Um espaço adequado e motivador da exploração e da criatividade pelas crianças.
Um espaço que permita a interação entre crianças e adultos em condição de aproximação.
Um espaço que exige a interação entre alunos e professores, que mediam e direcionam as crianças.
Data Resp.: 28/11/2023 14:03:57
Explicação:
A resposta correta é: Um espaço que exige a interação entre alunos e professores, que mediam e direcionam as
crianças.
 
5.
Identidade pessoal, individualismo e privacidade.
Identidade coletiva, interação social e in�exibilidade.
Identidade individual, dialogia e espaço pessoal.
Interação social, sensação de segurança e rigidez nas escolhas.
Oportunidade de crescimento, sensação de segurança e conforto e interação social.
Data Resp.: 28/11/2023 14:04:34
Explicação:
28/11/2023, 14:07 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp#ancora_2 3/3
A legislação educacional brasileira aponta que as interações e a brincadeiras devem ser eixos norteadores das
propostas curriculares da Educação Infantil. Assinale os documentos legais que dispõem sobre a questão:
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os domínios do desenvolvimento infantil:
A resposta correta é: Oportunidade de crescimento, sensação de segurança e conforto e interação social.
 
6.
Os Indicadores de Qualidade na Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular.
Constituição Federal e o Estatuto da Criança e do Adolescente.
As Diretrizes Curriculares Nacionais para Pedagogia e os Parâmetros Nacionais Curriculares.
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e os Indicadores de Qualidade na Educação
Infantil.
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e a Base Nacional Comum Curricular.
Data Resp.: 28/11/2023 14:05:20
Explicação:
A resposta correta é: As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e a Base Nacional Comum
Curricular.
 
7.
Sensório-motor, socioemocional e imagético.
Motor, matemático e literário.
Socioemocional, linguístico e sensório-motor.
Motor, linguístico e matemático.
Comportamental, sensório-motor e linguístico.
Data Resp.: 28/11/2023 14:05:41
Explicação:
A resposta correta é: Socioemocional, linguístico e sensório-motor.
    Não Respondida      Não Gravada     Gravada
Exercício por Temas inciado em 28/11/2023 13:57:12.