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19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 1/14
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quantas vezes quiser.
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A
B
C
1 Marcar para revisão
O Exame Nacional do Ensino Médio �ENEM�,
elaborado pelo Ministério da Educação �MEC�,
tem como uma das provas Ciências Humanas e
suas Tecnologias.
Ela abrange os conteúdos de quatro áreas de
conhecimento, consideradas assim Ciências
Humanas, são elas:
História, Português, Literatura,
Educação Física e Sociologia.
Geografia, História, Filosofia e
Matemática.
Biologia, Química e Física.
Questão 1 de 10
Corretas �4�
Incorretas �6�
Em branco �0�
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Lista de exercícios Conteúdo Sair
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 2/14
D
E
Língua Estrangeira, Artes, Geografia e
Biologia.
Geografia, História, Filosofia e
Sociologia.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
As quatro áreas de conhecimento
abrangidas pela prova de Ciências
Humanas e suas Tecnologias do ENEM
são: Geografia, História, Filosofia e
Sociologia. Essas áreas são definidas pela
Base Nacional Comum Curricular �BNCC)
do Ensino Médio e já eram tradicionais do
ensino do Ensino Médio na Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional
�LDB) de 1996. Portanto, a alternativa
correta é a letra E.
2 Marcar para revisão
Uma das estratégias de aprendizagem/ensino
que é muito aplicável à aprendizagem em
Ciências Humanas é definida como a
construção de um diagrama que indica a
relação de conceitos em uma perspectiva
bidimensional, procurando mostrar as relações
hierárquicas entre os conceitos pertinentes à
estrutura do conteúdo.
Essa estratégia é:
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 3/14
A
B
C
D
E
Portfólio.
Estudo Dirigido.
Painel.
Dinâmica de grupo.
Mapa mental ou mapa conceitual.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A estratégia de aprendizagem/ensino
descrita no enunciado refere-se ao uso de
mapas mentais ou mapas conceituais. Essa
técnica envolve a criação de um diagrama
bidimensional que ilustra as relações entre
diferentes conceitos, facilitando a
compreensão da estrutura do conteúdo e
das relações hierárquicas entre os
conceitos.
As outras alternativas representam
diferentes estratégias de
aprendizagem/ensino, mas não se
encaixam na descrição dada no
enunciado. O portfólio envolve a coleta e
reflexão sobre trabalhos significativos ou
desafios encontrados durante o processo
de aprendizagem. O estudo dirigido é uma
estratégia que envolve a orientação direta
do professor para superar dificuldades
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 4/14
A
B
C
específicas. O painel é uma discussão
informal entre um grupo de estudantes
sobre um tópico específico. A dinâmica de
grupo, por sua vez, não é uma estratégia
de aprendizagem específica para as
Ciências Humanas.
3 Marcar para revisão
Na concepção de Thorndike �1997�, a
inteligência é constituída por uma variedade de
fatores ou elementos, sendo cada um
constitutivo das aptidões do indivíduo.
Thorndike, R. M. The early history of
intelligence testing. In FLANAGAN, D. P.,
Genshaft, J. L. e HARRISON, P. L. �Orgs.�,
Contemporary Intellectual Assessment:
theories, tests and issues. Nova York: Guiford,
p. 3�16, 1997.
Para o autor, há três tipos de inteligência, uma
das quais permite compreender e lidar com
símbolos verbais e matemáticos. Estamos
falando da inteligência:
Sensório-motora.
Social.
Abstrata.
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https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 5/14
D
E
Estruturada.
Concreta.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
C. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
De acordo com Thorndike, a inteligência é
composta por diversos fatores ou
elementos que constituem as aptidões de
um indivíduo. Ele propõe a existência de
três tipos de inteligência, sendo um deles a
inteligência abstrata. Esta é a capacidade
de compreender e lidar com símbolos
verbais e matemáticos, o que é
fundamental para a resolução de
problemas e o pensamento lógico.
Portanto, a alternativa correta é a "C", que
se refere à inteligência abstrata.
4 Marcar para revisão
Segundo Lakatos e Marconi �1991) é uma
característica básica do conhecimento
científico estar em permanente progresso e
evolução. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI,
Maria de A. Metodologia do trabalho científico.
São Paulo: Atlas, 1991.
Segundo essa abordagem, podemos dizer que
o conhecimento científico é:
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 6/14
A
B
C
D
E
Sistemático.
Factual.
Contingente
Verificável.
Falível.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
E. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A abordagem especulativa e que prescinde
do exercício de constante atualização é
base do processo de discussão científica,
por isso, proposta a hipótese ela é falível.
5 Marcar para revisão
Bufrem e Sakakima �2003) elaboram sete
passos para a aprendizagem baseada em
problemas. BUFREM, L. S.; SAKAKIMA, A. M. O
ensino, a pesquisa e a aprendizagem baseada
em problemas. Transinformação, vol. 15, n.3,
p.351�361, 2003.
O primeiro e o sétimo passo são,
respectivamente:
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 7/14
A
B
C
D
E
Desenvolver um relatório do
problema; apresentar soluções.
Ler e analisar o problema; levantar
questões, formular hipóteses.
Ler e analisar o problema; listar
possíveis ações.
Formular os objetivos de
aprendizagem; apresentar soluções.
Ler e analisar o problema; apresentar
soluções.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
E. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
De acordo com Bufrem e Sakakima
�2003�, os sete passos para a
aprendizagem baseada em problemas são:
�1� Ler e analisar o problema; �2� Listar o
que já é conhecido; �3� Desenvolver um
relatório do problema; �4� Formular os
objetivos de aprendizagem; �5� Listar
possíveis ações; �6� Analisar as
informações obtidas; e �7� Apresentar
soluções. Portanto, o primeiro passo é
"Ler e analisar o problema" e o sétimo
passo é "Apresentar soluções", o que
corresponde à alternativa E.
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 8/14
A
B
C
D
E
6 Marcar para revisão
Leia o texto a seguir, onde há três lacunas.
Segundo Olson �1986) os testes ................
medem formas .............. de competências
linguísticas e lógicas muito valorizadas pelas
classes média e alta das sociedades ocidentais,
produzindo uma avaliação restrita e
..............................
OLSON, D.R. Intelligence and literacy: the
relationships between intelligence and the
technologies of representation and
communication.In: Sternberg, R.J. e WAGNER,
R.K. �Eds.�. Practical Intelligence: Nature and
origins of competence in the everyday world.
Cambridge: Cambridge University Press, p.
338�360, 1986.
Assinale a sequência correta de palavras que
completam o texto.
matemáticos; sócio emocionais;
ideologicamente limitada.
padronizados; específicas;
ideologicamente limitada.
padronizados; gerais; cientificamente
delimitada.
padronizados; gerais;
ideologicamente limitada.
impressos; gerais; democraticamente
estabelecida.
Resposta incorreta
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 9/14
A
B
C
D
E
Opa! A alternativa correta é a letra
B. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A questão de memorização da proposta
de Olson nos remete a competências que
são exploradas potencialmente na BNCC.
A alternativa correta é padronizados;
específicas; ideologicamente limitada. As
outras alternativas não completam o trecho
de acordo com as ideias do autor.
7 Marcar para revisão
As Ciências Humanas, como a Filosofia, a
Sociologia, a História, a Geografia, a
Pedagogia são também conhecidas como
Humanidades. Elas têm como objeto de
estudo: 
O ser humano e a sua relação com a
sociedade.
A natureza, suas leis e
transformações.
Os aspectos físicos dos ambientes.
Os seres vivos e sua relação com o
meio ambiente.
A saúde do ser humano.
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
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A
B
C
D
E
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
A. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
As Ciências Humanas estudam o ser
humano e sua relação com a sociedade,
com a natureza e com o meio ambiente.
8 Marcar para revisão
O jogador de futebol Garrincha ficou famoso
pela habilidade com que conduzia a bola no
gramado e driblava os adversários para chegar
ao gol.
Causava espanto o fato de ter as pernas tortas
e a postura completamente fora da
considerada normal. De acordo com a Teoria
das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner,
ele possuía elevada inteligência:
Inteligência corporal - cinestésica.
Inteligência espacial.
Inteligência musical.
Inteligência interpessoal.
Inteligência intrapessoal.
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
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Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
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Gabarito Comentado
De acordo com a Teoria das Inteligências
Múltiplas, proposta por Howard Gardner,
existem diferentes tipos de inteligência que
um indivíduo pode possuir. No caso de
Garrincha, jogador de futebol famoso por
sua habilidade em conduzir a bola e driblar
adversários, a inteligência que se destaca
é a corporal-cinestésica. Essa forma de
inteligência se refere à capacidade de usar
o corpo para resolver problemas ou criar
produtos, e é comumente encontrada em
atletas, dançarinos, cirurgiões e artesãos.
Portanto, apesar de Garrincha ter uma
postura física considerada fora do normal,
sua habilidade excepcional no futebol é um
claro exemplo de inteligência corporal-
cinestésica.
9 Marcar para revisão
Trujillo Ferrari �1982, p. 11) conceituou ciência
como "todo um conjunto de atitudes e de
atividades racionais, dirigido ao sistemático
conhecimento, com objetivo limitado e capaz
de ser submetido à verificação". Para o autor,
existem quatro formas de conhecimento.
TRUJILLO FERRARI, Alonso. Metodologia da
pesquisa científica. São Paulo: McGraw-Hill do
Brasil, 1982.
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 12/14
A
B
C
D
E
Relacione as duas colunas associando, assim,
as características das formas de conhecimento.
a. Conhecimento empírico
b. Conhecimento filosófico
c. Conhecimento teológico
d. Conhecimento implícito
e. Conhecimento científico
f. Conhecimento transcendental
g. Conhecimento holístico
( ) Relacionado com a fé em algo superior.
( ) Construído a partir do estudo sistemático e
metódico da realidade.
( ) Obtido através do senso comum.
( ) Baseado na reflexão sobre os aspectos da
relação do homem com o mundo.
Agora assinale, das opções a seguir, a que
expressa a sequência correta das letras que
você colocou nos parênteses.
d - g - f - a
c - g - b - a
f - g - d - a
c - e - a - b
b - e - f - a
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 13/14
Gabarito Comentado
As formas de conhecimento são variadas e
dependem do conjunto de relações que se
visa. A fé, por exemplo, está no campo da
teologia, o que justifica a letra 'c' ser a
resposta para a primeira lacuna. O
conhecimento científico é baseado na
ciência moderna e no seu método, o que
explica a letra 'e' ser a resposta para a
segunda lacuna. O conhecimento empírico
é obtido através das relações de
observação, o que justifica a letra 'a' ser a
resposta para a terceira lacuna. Por fim, o
conhecimento filosófico é baseado na
especulação humana e na reflexão sobre
os aspectos da relação do homem com o
mundo, o que explica a letra 'b' ser a
resposta para a quarta lacuna. Portanto, a
sequência correta é 'c - e - a - b',
correspondente à alternativa D.
10 Marcar para revisão
Leia o texto a seguir.
A Aprendizagem Baseada em Problemas �ABP)
tem como premissa fundamental
utilizar.................... para promover o
desenvolvimento de ...................,
...................... e ..................... do aluno.
Escolha, entre as opções abaixo, a sequência
de palavras que completa corretamente a frase:
19/03/2026 17:13 https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/69bc5887d7f597bfea59483a/gabarito/ 14/14
A
B
C
D
E
Livros didáticos; habilidades
numéricas; autonomia; disciplina.
Problemas copiados de livros;
conceitos; comportamentos;
disciplina.
Problemas da vida real; conceitos;
comportamentos; atitudes.
Pesquisas na internet; conceitos;
comportamentos; atitudes.
Problemas da vida real; conceitos;
habilidade para decorar; atitudes.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
C. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A Aprendizagem Baseada em Problemas
�ABP) é uma metodologia que utiliza
problemas da vida real para promover o
desenvolvimento de conceitos,
comportamentos e atitudes do aluno. Essa
abordagem permite que o aluno aplique o
conhecimento teórico em situações
práticas, desenvolvendo habilidades de
resolução de problemas, pensamento
crítico e aprendizado autônomo. Portanto,
a alternativa C é a correta, pois apresenta
a sequência de palavras que melhor
descreve a premissa fundamental da ABP.

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