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Teaching French with Comprehensible Input – First Year © 2016 Adriana Ramirez 
Histoire de base un 
Les chats bleus 
 
Il y a un garçon. Le garçon s’appelle Pierre. Pierre a 14 ans. Pierre habite à White 
Rock. Pierre aime les chats bleus. Pierre a déjà un chat bleu mais il veut avoir dix chats 
bleus. Pierre n’aime pas les éléphants. Il préfère les chats bleus. À White Rock, ils ne 
vendent pas de chats bleus. 
 
Pierre a besoin de parler avec le président des chats de l’Afrique. Le président des 
chats de l’Afrique s’appelle Marc. Marc a 200 ans. Marc habite en Afrique. Marc aime 
habiter en Afrique. Marc aime les chats bleus et les chats verts. 
 
Pierre parle avec le président des chats de l’Afrique. 
Pierre: «Bonjour! Comment ça va?» 
Marc: «Ça va bien, merci. De quoi est-ce que tu as besoin?» 
Pierre: «Je veux neuf chats bleus. Est-ce que tu as des chats bleus?» 
Marc: «Non, je n’ai pas de chats bleus. J’ai seulement des chats verts. Désolé.» 
 
Le président des chats de l’Afrique n’a pas de chats bleus. Le président des chats 
de l’Afrique a seulement des chats verts. Pierre n’aime pas les chats verts. Il aime 
seulement les chats bleus. 
 
Pierre va en France. Il a besoin de parler avec le président des chats de la France. Il 
y a beaucoup de chats en France. Le président des chats de la France s’appelle François. 
François a 100 ans. François habite en France. François aime habiter en France. François 
aime les chats bleus aussi. 
 
Pierre parle avec le président des chats de la France. 
Pierre: «Bonjour! Comment ça va?» 
François: «Ça va bien, merci. De quoi est-ce que tu as besoin?» 
Pierre: «Je veux neuf chats bleus. Est-ce que tu as des chats bleus?» 
Teaching French with Comprehensible Input – First Year © 2016 Adriana Ramirez 
François: «Oui, j’ai beaucoup de chats bleus.» 
Pierre: «Combien coûtent neuf chats bleus?» 
François: «100 dollars.» 
Pierre: «Parfait. Merci.» 
François: «Au revoir.» 
 
 Le président des chats de la France dit à Pierre qu’il a beaucoup de chats. Le 
président des chats de la France lui donne 9 chats bleus. Il donne 9 chats bleus à Pierre. Le 
garçon est content! 
 
Questions personnelles: 
 Comment t’appelles-tu? 
 Quel âge as-tu? 
 Où est-ce que tu habites? 
 Qu’est-ce que tu aimes? 
 Qu’est-ce que tu n’aimes pas? 
 De quoi est-ce que tu as besoin? 
 Avec qui est-ce que tu as besoin 
de parler? 
 Qu’est-ce que tu veux avoir? 
 Où est-ce que tu vas? 
 Où est-ce que tu veux aller? 
 Qu’est-ce qu’ils vendent au 
Canada? 
 Combien coûte une pomme? 
 
Grammaire: 
Emploi du verbe être avec des pronoms variés. 
Emploi du verbe être dans la description. 
Introduction au genre et nombre des noms. 
Introduction aux adjectifs. 
Emploi de l’expression avoir besoin de. 
La description — vocabulaire de base: nom, âge, domicile. 
Prépositions de lieu et contractions: à, en, de l’, de la, des. 
Négation: ne… pas. 
Teaching French with Comprehensible Input – First Year © 2016 Adriana Ramirez 
Vocabulaire — Les chats bleus 
 
 il y a: there is/there are 
 garçon: boy 
 il s’appelle: he calls himself (his 
name is) 
 il a ____ ans: he has __ years/is ___ 
years old 
 il habite à/en: he lives in 
 il aime: he likes 
 chat/chats: cat/cats 
 bleu/bleus: blue 
 déjà: already 
 il a: he has 
 un: a/an 
 une: a/an 
 mais: but 
 il: he 
 il veut: he wants 
 avoir: to have 
 10 (dix): ten 
 il n’aime pas: he doesn’t like 
 les éléphants: elephants 
 il préfère: he prefers 
 à: in/to 
 en: in/to 
 ils ne vendent pas: they don’t sell 
 il a besoin de parler: he needs to 
talk 
 avec: with 
 le président: the president 
 des (de+les=des): of the/some 
 il parle: he talks 
 il n’a pas de: he doesn’t have 
any 
 seulement: only 
 vert/verts: green 
 il va en: he goes to 
 il y a beaucoup: there is/there 
are a lot 
 il dit que: he says that 
 il lui donne: he gives (to) him 
 9 (neuf): nine 
 il est: he is 
 content: happy 
 
Teaching French with Comprehensible Input – First Year © 2016 Adriana Ramirez 
Lecture approfondie un 
Les chats bleus 
Il y a un garçon qui s’appelle Paul et il a 13 ans. Paul habite en Afrique. Paul 
aime beaucoup habiter en Afrique parce que c’est un grand continent. Il aime habiter 
en Afrique parce qu’il n’y fait pas froid. Il n’aime pas habiter là où il fait froid. 
 
Paul veut avoir dix chats bleus. Il a déjà un chat bleu, mais il veut avoir dix chats 
bleus. Il n’aime pas beaucoup les éléphants. Il a déjà un éléphant bleu et il préfère 
avoir des chats bleus. Paul aime beaucoup les chats bleus et il n’aime pas beaucoup 
les éléphants bleus. 
 
En Afrique, ils ne vendent pas de chats bleus. Les chats bleus sont très rares en 
Afrique. Paul a besoin de parler avec le président des chats de l’Afrique. Il a peut-être 
des chats bleus. Paul parle avec le président des chats de l’Afrique. Le président 
s’appelle Jacques. Il a 110 ans. Jacques est un chat sympa et il est un bon président. 
 
Paul: «Bonjour! Comment ça va?» 
Jacques: «Ça va bien, merci. De quoi est-ce que tu as besoin?» 
Paul: «Je veux 9 chats bleus. Est-ce que tu as des chats bleus?» 
Jacques: «Pourquoi est-ce que tu veux neuf chats bleus?» 
Paul: «Parce que j’aime beaucoup les chats bleus.» 
Jacques: «Non, je n’ai pas de chats bleus. J’ai seulement des chats verts 
et des éléphants bleus. Désolé.» 
 
Le président des chats de l’Afrique n’a pas de chats bleus. Les chats bleus sont 
très rares. Il lui dit qu’il a seulement des chats verts et des éléphants bleus. 
 
Paul n’aime pas beaucoup les éléphants. Il a déjà un éléphant bleu et il préfère 
avoir des chats bleus. Paul aime beaucoup les chats bleus. 
 
Teaching French with Comprehensible Input – First Year © 2016 Adriana Ramirez 
Paul va en Inde. Il a besoin de parler avec le président des chats de ce pays-là. Il 
y a beaucoup de chats en Inde. Paul veut avoir dix chats bleus, et en Afrique ils ne 
vendent pas de chats bleus. 
 
Le président des chats de l’Inde s’appelle Anish. Anish est un chat sympa et il est 
un bon président. Anish a 250 ans. Il lui dit qu’il a beaucoup de chats bleus. Les chats 
bleus de l’Inde sont très intelligents. Paul aime les chats intelligents. 
 
Paul: «Bonjour! Comment ça va?» 
Anish: «Ça va bien, merci, et toi?» 
Paul: «Ça va très bien, merci.» 
Anish: « De quoi est-ce que tu as besoin?» 
Paul: «Je veux neuf chats bleus. Est-ce que tu as des chats bleus?» 
Anish: «Oui, j’ai beaucoup de chats bleus et ils sont très intelligents.» 
Paul: «Combien coûtent neuf chats bleus?» 
Anish: «100 dollars.» 
Paul: «Parfait. Merci.» 
Anish: «Au revoir.» 
 
Paul achète 9 chats bleus. Paul retourne en Afrique avec ses chats. Il est très 
content parce qu’il a 10 chats bleus et ses chats sont très intelligents. 
 
 
 
 
Teaching French with Comprehensible Input – First Year © 2016 Adriana Ramirez 
Questions de compréhension 
1. Comment s’appelle le garçon et quel âge a-t-il? 
2. Où habite le garçon? 
3. Pourquoi est-ce que le garçon aime habiter en Afrique? 
4. Qu’est-ce que le garçon veut avoir? 
5. Le garçon a combien de chats bleus? 
6. Le garçon a combien d’éléphants? 
7. Qu’est-ce que le garçon aime? 
8. Qu’est-ce que le garçon n’aime pas? 
9. En Afrique, est-ce qu’ils vendent des chats bleus? 
10. Paul a besoin de parler avec qui? 
11. Comment s’appelle le président des chats de l’Afrique? 
12. Est-ce que le président des chats de l’Afrique a des chats bleus? 
13. Où va Paul? 
14. Pourquoi est-ce que Paul va en Inde? 
15. Comment s’appelle le président des chats de l’Inde? 
16. Comment est Anish? 
17. Comment sont les chats bleus de l’Inde? 
18. Combien de chats bleus est-ce que le président de l’Inde donne à Paul? 
19. Comment est Paul? 
20. Pourquoi est-ce que Paul est content? 
21. Où est-ce que tu habites? 
22. Qu’est-ce que tu aimes?

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