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15/03/2021 1 NUTRIÇÃO Princípios, fundamentos e diretrizes da Alimentação e Nutrição Pr Ms Marisa Lipi Composição da Trilha de Aprendizagem: • Vídeo de Apresentação • Apresentação • Desafio ou Fórum Temático • Infográfico • Conteúdo do livro • Dica do Professor • Exercícios • Na Prática • Saiba mais • Avaliação Suplementar Objetivos: • Indicar os princípios da alimentação e nutrição. • Reconhecer os fundamentos básicos da alimentação e nutrição. • Explicar as diretrizes alimentares a partir do Guia Alimentar para a População Brasileira. 15/03/2021 2 O que é Nutrição? Nutrição é a ciência que relaciona os alimentos à saúde e às doenças. Além disso, estuda os processos de ingestão, digestão, absorção, transporte e excreção de substâncias alimentares pelo organismo humano. Alimento e Nutriente Alimento: Os alimentos fornecem energia (na forma de calorias) e também os materiais necessários para formar e manter todas as células do corpo. Nutriente: são substâncias obtidas dos alimentos, os quais são vitais para o crescimento e a manutenção da saúde do corpo ao longo da vida. Para que uma substância seja considerada um nutriente essencial, são necessárias três características: • Deve-se identificar pelo menos uma função biológica específica do nutriente no organismo. • A supressão do nutriente da dieta deve levar a um declínio de certas funções biológicas, por exemplo, a produção de células sanguíneas. Importância da Nutrição: • Doenças crônicas • Danos futuros 15/03/2021 3 Nutrientes: • Carboidratos • Proteínas • Lipídios • Vitaminas • Minerais • * Água Princípios da Alimentação: • Adequada • Saudável • Sustentável 15/03/2021 4 Fundamentos da Alimentação: • Grupos de Alimentos: • Feijões • Cereais • Raízes/tubérculos • Legumes/verduras • Frutas • Castanhas e nozes • Leite e derivados • Carnes e ovos • Nutrientes: • Macronutrientes • Micronutrientes Diretrizes para a Alimentação: Guia Alimentar para a População Brasileira 10 passos para a Alimentação Saudável: 1. Prefira sempre alimentos in natura ou minimamente processados. 2. Utilize óleos, gorduras, sal e açúcar em pequenas quantidades. 3. Limite o consumo de alimentos processados. 4. Evite alimentos ultraprocessados, que são aqueles que sofrem muitas alterações em seu preparo e contêm ingredientes que você não conhece. 5. Coma regularmente e com atenção. Prefira alimentar-se em lugares tranquilos e limpos e na companhia de outras pessoas. 6. Faça suas compras em locais que tenham uma grande variedade de alimentos in natura. Quando possível, prefira os alimentos orgânicos e agroecológicos. 7. Desenvolva suas habilidades culinárias. Coloque a mão na massa, aprenda e compartilhe receitas. 8. Planeje seu tempo. Distribua as responsabilidades com a alimentação na sua casa. Comer bem é tarefa de todos. 9. Ao comer fora, prefira locais que façam a comida na hora. 10. Seja crítico. Existem muitos mitos e publicidade enganosa em torno da alimentação. Avalie as informações que chegam até você e aconselhe seus amigos e familiares a fazerem o mesmo. Na prática: Uma equipe multidisciplinar de saúde tem como desafio aplicar uma ação de educação alimentar para crianças (de 2 a 6 anos) em uma escola infantil comunitária na região da grande São Paulo. Durante o diagnóstico, foram identificadas as preferências alimentares das crianças, que são os produtos, preparações e os alimentos que seguem: Feijão, arroz, massa, cuscuz, batata frita, carne moída com molho, frango assado desfiado, carne de panela, salgadinho industrializado, suco natural, refrigerantes variados, pães variados, biscoitos recheados, margarina, geleia, batata, alface, tomate, cenoura ralada, leite, chocolate, banana, maçã e laranja. A partir das preferências apontadas, respeitando a cultura alimentar do grupo, os princípios, fundamentos e diretrizes da Alimentação e Nutrição, é possível desenvolver atividades lúdicas de refeições saudáveis com as seguintes composições de refeições.
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