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ATIVIDADE TELEAULA III RELAÇÕES INTERNACIONAIS CONTEMPORANEAS

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III
RELAÇÕES INTERNACIONAIS CONTEMPORÂNEAS 7327-60_54501_D_20232 CONTEÚDO
Usuário lais.franco3 @aluno.unip.br
Curso RELAÇÕES INTERNACIONAIS CONTEMPORÂNEAS
Teste ATIVIDADE TELEAULA III
Iniciado 22/11/23 17:26
Enviado 22/11/23 17:31
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 5 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Sobre o processo de descolonização africana, avalie as a�rmações abaixo:
 
I. Na segunda metade do século XX, o processo de independência dos países africanos
ganhou força. Gradualmente, muitos países do continente conquistaram a independência
política e passaram a ser reconhecidos pelo sistema internacional como países soberanos,
membros da Organização das Nações Unidas (ONU).
II. Nos diferentes países do continente africano, a independência foi conquistada de
maneira diversa.
III. Os desa�os para países que passam por processos de descolonização não se limitam à
busca da independência política. Trata-se de conquistar também autonomia econômica,
construir instituições de governança e reestruturar as diferentes sociedades africanas para
que possam caminhar com soberania.
 
Está(ão) correta(s) apenas:
I, II e III.
III.
I e II.
II e III.
I e III.
I, II e III.
Resposta: e)
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0 em 0 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_314214_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_314214_1&content_id=_3682114_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Sobre a União Africana, analise as a�rmações abaixo:
 
I. A União Africana foi criada em 2002 e é a maior organização do continente africano.
II. A organização foi criada para a defesa da unidade, solidariedade, soberania e interesses
comuns do continente em fóruns internacionais; aceleração da integração política,
econômica e social; e promoção da paz, segurança, princípios democráticos e proteção aos
direitos humanos.
III. A União Africana promoveu uma integração aprofundada da África, uma vez que não
existia oposição de atores locais ou externos à construção da autonomia dos países
africanos e à dinâmica de integração.
 
Está(ão) correta(s) apenas:
I e II.
I.
I e II.
I e III.
II e III.
I, II e III.
Resposta: b)
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
Sobre o con�ito Israel-Palestina, assinale a alternativa correta:
Apesar de Oslo ter sido um marco nas tentativas de paz, Israel
retrocedeu nas negociações, adotando uma postura mais rígida. Além
disso, o Processo de Paz de Oslo não foi consenso entre o povo
palestino.
O con�ito Israel-Palestina apresenta motivações exclusivamente
religiosas, não existindo conotações políticas.
Na década de 1990, o Processo de Paz de Oslo colocou �m ao con�ito
Israel-Palestina.
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
Apesar de Oslo ter sido um marco nas tentativas de paz, Israel
retrocedeu nas negociações, adotando uma postura mais rígida. Além
disso, o Processo de Paz de Oslo não foi consenso entre o povo
palestino.
O presidente estadunidense Donald Trump conseguiu mediar, em 2017,
um acordo que resolveu questões como a de�nição de fronteiras claras
entre Israel e Palestina, os assentamentos israelenses na Cisjordânia e a
efetiva criação do Estado Palestino, reconhecido por Israel.
Como resultado da Guerra dos Seis Dias, Israel perdeu grande parte de
seu território.
Resposta: c)
Pergunta 4
Sobre a Primavera Árabe, assinale a alternativa incorreta:
0 em 0 pontos
Quarta-feira, 22 de Novembro de 2023 17h31min40s GMT-03:00
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
A Primavera Árabe reforçou o entendimento de que os árabes são
necessariamente ligados a governos autoritários, antidemocráticos e que
a religião está sempre acima da política.
Condições precárias de trabalhadores, corrupção, repressão dos
governos, reformas governamentais que não foram capazes de superar
desigualdades econômicas e emergência ou fortalecimento de grupos
armados oposicionistas foram alguns fatores que geraram insatisfação
popular em países árabes e serviram como pano de fundo para a
Primavera Árabe.
A Primavera Árabe foi uma série de revoltas populares, iniciadas por volta
de 2011, contra regimes opressores em países do Oriente Médio e Norte
da África com o objetivo de exigir reformas políticas, econômicas e
sociais.
A Primavera Árabe reforçou o entendimento de que os árabes são
necessariamente ligados a governos autoritários, antidemocráticos e que
a religião está sempre acima da política.
A Primavera Árabe foi uma amostra da capacidade de mobilização dos
jovens e do poder de organização por meio de redes sociais.
Durante a Primavera Árabe, povos árabes, muitos dos quais muçulmanos,
demandaram maior liberdade política, maior igualdade econômica e
manifestaram descontentamento com governos opressores.
Resposta: c)
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