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1. O comportamento problemático ocorre quando a pessoa não está recebendo atenção ou quando os cuidadores estão prestando atenção em outra pessoa? 2. O comportamento problemático ocorre quando as solicitações de itens ou atividades preferenciais da pessoa são negadas ou quando são retiradas? 3. Quando ocorre o comportamento problemático, os cuidadores geralmente tentam acalmar a pessoa ou envolvê-la nas atividades preferidas? 4. A pessoa geralmente se comporta bem quando está recebendo muita atenção ou quando as atividades preferidas estão disponíveis gratuitamente? 5. A pessoa geralmente se agita ou resiste quando é solicitada a realizar uma tarefa ou a participar de atividades? 6. O comportamento problemático ocorre quando a pessoa é solicitada a realizar uma tarefa ou a participar de atividades? 7. Se o comportamento problemático ocorre enquanto as tarefas estão sendo apresentadas, a pessoa geralmente dá uma “pausa” nas tarefas? 8. A pessoa geralmente se comporta bem quando não é obrigada a fazer nada? 9. O comportamento problemático ocorre mesmo quando ninguém está por perto ou observando? 10. A pessoa se envolve no comportamento problemático mesmo quando há atividades de lazer disponíveis? 11. O comportamento problemático parece ser uma forma de "autoestimulação?" 12. É o problema de comportamento Menos provável que aconteça quando atividades de estimulação sensorial são apresentadas? 13. O comportamento do problema é cíclico, ocorrendo por vários dias e depois parando? 14. A pessoa apresenta condições dolorosas recorrentes, como infecções de ouvido ou alergias? Em caso afirmativo, liste: _____________________________ 15. É o problema de comportamento Mais provável que aconteça quando a pessoa está doente? 16. Se a pessoa está passando por problemas físicos e eles são tratados, o comportamento problemático geralmente desaparece? Sim Não N / A Sim Não N / A Sim Não N / A Sim Não N / A Sim Não N / A Sim Não N / A FAST Sim Não N / A _____________ Ferramenta de triagem de análise funcional Sim Não N / A Sim Não N / A Cliente: _________________________________ Data: _____________ Informante: __________________ Entrevistador: ___________________ Para o entrevistador: O FAST identifica fatores que podem influenciar comportamentos problemáticos. Use-o apenas para triagem como parte de uma análise funcional abrangente do comportamento. Administre o FAST a vários indivíduos que interagem com o cliente com frequência. Em seguida, use os resultados para orientar a observação direta em várias situações diferentes para verificar funções comportamentais suspeitas e para identificar outros fatores que podem influenciar o comportamento do problema. Para o informante: Complete as seções abaixo. Em seguida, leia cada pergunta cuidadosamente e responda fazendo um círculo em "Sim" ou "Não". Se você não tiver certeza sobre uma resposta, circule “N / A”. Relacionamento Informante-Cliente 1. Indique o seu relacionamento com a pessoa: ___Pai ___Instrutor ___ Terapeuta / Pessoal Residencial ______________________ (Outro) 2. Há quanto tempo você conhece a pessoa? ____Anos ____Mês 3. Você interage com a pessoa diariamente? ____Sim não 4. Em que situações você costuma interagir com a pessoa? ___ Refeições ___ Formação acadêmica ___ Lazer ___ Trabalho ou treinamento vocacional ___ Autocuidado ___________________________________ (Outro) Informações de comportamento do problema 1. Problema de comportamento (verifique e descreva): __ Agressão ________________________________________ __ Auto-lesão _________________________________________ __ Estereotipia _________________________________________ __ Destruição de propriedade __________________________________ __ Outro _____________________________________________ 2. Frequência: __Hora __Dia __Semanalmente __Mais vezes 3. Gravidade: __Leve: prejudicial, mas pouco risco para a propriedade ou saúde __Moderado: danos materiais ou ferimentos leves __ Grave: ameaça significativa para a saúde ou segurança 4. Situações em que o comportamento problemático é a maioria provável que aconteça: Dias / Horários ____________________________________________ Configurações / Atividades ______________________________________ Pessoas presentes ________________________________________ 5. Situações em que o comportamento problemático é menos provável que aconteça: Dias / Horários ____________________________________________ Configurações / Atividades ______________________________________ Pessoas presentes ________________________________________ 6. O que normalmente está acontecendo com a pessoa certa antes o problema comportamento ocorre? ________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 7. O que geralmente acontece com a pessoa certa depois de o problema comportamento ocorre? ________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 8. Tratamentos atuais_______________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Sim Não N / A Sim Não N / A Sim Não N / A Sim Não N / A Sim Não N / A Sim Não N / A Sim Não N / A Resumo de pontuação Circule o número de cada pergunta que foi respondida “Sim” e digite o número de itens que foram circulados na coluna “Total”. Itens circulados “Sim” Total Fonte Potencial de Reforço 1 2 3 4 ____ Social (atenção / itens preferidos) 5 6 7 8 ____ Social (fuga de tarefas / atividades) 9 10 11 12 ____ Automático (estimulação sensorial) 13 14 15 16 ____ Automático (atenuação/redução da dor) © 2005 The Florida Center on Self-Injury *Tradução LIVRE
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