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1. O comportamento problemático ocorre quando a pessoa não está 
recebendo atenção ou quando os cuidadores estão prestando atenção 
em outra pessoa?
2. O comportamento problemático ocorre quando as solicitações 
de itens ou atividades preferenciais da pessoa são negadas 
ou quando são retiradas?
3. Quando ocorre o comportamento problemático, os cuidadores 
geralmente tentam acalmar a pessoa ou envolvê-la nas 
atividades preferidas?
4. A pessoa geralmente se comporta bem quando está recebendo muita 
atenção ou quando as atividades preferidas estão disponíveis 
gratuitamente?
5. A pessoa geralmente se agita ou resiste quando é solicitada a 
realizar uma tarefa ou a participar de atividades?
6. O comportamento problemático ocorre quando a pessoa é 
solicitada a realizar uma tarefa ou a participar de atividades?
7. Se o comportamento problemático ocorre enquanto as tarefas estão 
sendo apresentadas, a pessoa geralmente dá uma “pausa” nas tarefas?
8. A pessoa geralmente se comporta bem quando não é 
obrigada a fazer nada?
9. O comportamento problemático ocorre mesmo quando ninguém está por 
perto ou observando?
10. A pessoa se envolve no comportamento problemático mesmo quando 
há atividades de lazer disponíveis?
11. O comportamento problemático parece ser uma forma de 
"autoestimulação?"
12. É o problema de comportamento Menos provável que aconteça
quando atividades de estimulação sensorial são 
apresentadas?
13. O comportamento do problema é cíclico, ocorrendo por vários 
dias e depois parando?
14. A pessoa apresenta condições dolorosas recorrentes, como 
infecções de ouvido ou alergias? Em caso afirmativo, liste: 
_____________________________
15. É o problema de comportamento Mais provável que aconteça
quando a pessoa está doente?
16. Se a pessoa está passando por problemas físicos e eles são 
tratados, o comportamento problemático geralmente desaparece?
Sim Não N / A
Sim Não N / A
Sim Não N / A
Sim Não N / A
Sim Não N / A
Sim Não N / A
FAST
Sim Não N / A
_____________
Ferramenta de triagem de análise funcional
Sim Não N / A
Sim Não N / A
Cliente: _________________________________ Data: _____________ Informante: 
__________________ Entrevistador: ___________________
Para o entrevistador: O FAST identifica fatores que podem influenciar comportamentos 
problemáticos. Use-o apenas para triagem como parte de uma análise funcional abrangente do 
comportamento. Administre o FAST a vários indivíduos que interagem com o cliente com frequência. 
Em seguida, use os resultados para orientar a observação direta em várias situações diferentes para 
verificar funções comportamentais suspeitas e para identificar outros fatores que podem influenciar o 
comportamento do problema.
Para o informante: Complete as seções abaixo. Em seguida, leia cada pergunta cuidadosamente e 
responda fazendo um círculo em "Sim" ou "Não". Se você não tiver certeza sobre uma resposta, circule 
“N / A”.
Relacionamento Informante-Cliente
1. Indique o seu relacionamento com a pessoa: ___Pai ___Instrutor ___ Terapeuta / 
Pessoal Residencial ______________________ (Outro)
2. Há quanto tempo você conhece a pessoa? ____Anos ____Mês
3. Você interage com a pessoa diariamente? ____Sim não
4. Em que situações você costuma interagir com a pessoa? ___ Refeições
___ Formação acadêmica
___ Lazer ___ Trabalho ou treinamento vocacional
___ Autocuidado ___________________________________ (Outro)
Informações de comportamento do problema
1. Problema de comportamento (verifique e descreva):
__ Agressão ________________________________________
__ Auto-lesão _________________________________________ __ Estereotipia 
_________________________________________ __ Destruição de propriedade 
__________________________________ __ Outro 
_____________________________________________
2. Frequência: __Hora __Dia __Semanalmente __Mais vezes
3. Gravidade: 
__Leve: prejudicial, mas pouco risco para a propriedade ou saúde 
__Moderado: danos materiais ou ferimentos leves __ Grave: ameaça 
significativa para a saúde ou segurança
4. Situações em que o comportamento problemático é a maioria provável que aconteça:
Dias / Horários ____________________________________________
Configurações / Atividades ______________________________________ Pessoas 
presentes ________________________________________
5. Situações em que o comportamento problemático é menos provável que aconteça:
Dias / Horários ____________________________________________
Configurações / Atividades ______________________________________ Pessoas 
presentes ________________________________________
6. O que normalmente está acontecendo com a pessoa certa antes o problema
comportamento ocorre? ________________________________________ 
______________________________________________________
______________________________________________________
7. O que geralmente acontece com a pessoa certa depois de o problema
comportamento ocorre? ________________________________________ 
______________________________________________________
______________________________________________________
8. Tratamentos atuais_______________________________________ 
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Sim Não N / A
Sim Não N / A
Sim Não N / A
Sim Não N / A
Sim Não N / A
Sim Não N / A
Sim Não N / A
Resumo de pontuação
Circule o número de cada pergunta que foi respondida “Sim” e digite o número de itens 
que foram circulados na coluna “Total”.
Itens circulados “Sim” Total Fonte Potencial de Reforço
1 2 3 4 ____ Social (atenção / itens preferidos)
5 6 7 8 ____ Social (fuga de tarefas / atividades)
9 10 11 12 ____ Automático (estimulação sensorial)
13 14 15 16 ____ Automático (atenuação/redução da dor)
© 2005 The Florida Center on Self-Injury
*Tradução LIVRE

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