STUDAR E APRENDER A DISTÂNCIA

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1ª) Estudar e aprender a distância exige de todos envolvidos, tanto professores
quanto alunos, ações que muitas vezes não são utilizadas com tamanha
intensidade na modalidade presencial.
Nesse contexto, assinale a alternativa que indica uma característica essencial do
processo de ensinar e estudar a distância.
a) Ao propor que o aluno estude, é importante que o professor esteja disponível on-
line no mesmo momento que o aluno, para que assim exista uma comunicação
dinâmica e interativa.
b) Ensinar e estudar a distância é uma oportunidade destinada apenas para aqueles
que residem em locais que não possuem universidades, sendo essa a única
oportunidade de formação profissional.
c) O aluno deve ser disciplinado, focado e consciente de suas características
pessoais. Em relação ao professor, é importante que ele apresente um perfil que
permita se um mediador no processo de formação e desenvolvimento de
competências do aluno.
d) Para estudar a distância o aluno precisa ser autônomo, pois o professor não fica
disponível para esclarecimento de dúvidas e interação, somente quando
extremamente necessário ou solicitado pelo aluno.
e) O aluno deve apresentar domínio do uso das tecnologias e mídias digitais, para
que sua comunicação com o professor e os demais alunos ocorra. Além disso, é
necessário que os professores também tenham esse domínio tecnológico, para que
possam adequar suas atividades de acordo com o perfil do aluno.
2ª) Para desenvolver o hábito da leitura, ação tão importante para o estudo e a
aprendizagem, destaca-se a existência de um ciclo de desenvolvimento.
De acordo com essa afirmação, assinale a alternativa que indica os elementos
que compõem esse ciclo.
a) Incentivo, motivação, estímulo e prática.
b) Gatilho mental, prática, repetição e hábito.
c) Prática, rotina, costume e hábito.
d) Inspiração, motivação, prática e repetição.
e) Gatilho mental, motivação, incentivo e prática.
3ª) Para estudar e aprender, é importante considerar que cada um é responsável
pelo resultado atingido. De acordo com o processo de aprendizagem em EaD,
analise as afirmativas a seguir e indique V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s).
( ) Acompanhar o ambiente virtual é um meio de se manter atualizado sobre a
disciplina e as atividades a serem realizadas.
( ) Atentar para a disponibilidade dos professores e tutores é importante para que
possa haver contato e interação.
( ) A forma de estudo é sempre a mesma, uma vez que devem ser realizadas a
leitura e a reflexão do tema proposto.
( ) Antes de iniciar o estudo, recomenda-se resolver situações urgentes, para
manter a mente limpa.
Com base na análise realizada, assinale a alternativa que indica a ordem correta.
a) V – F – F – V
b) F – V – F – V
c) V – F – V – F
d) V – V – V – F
e) V – V – F – V
4ª) O ato de estudar exige o desenvolvimento de competências, pois dessa forma
cada um se torna o personagem principal de sua história e de sua trajetória.
Assinale a alternativa que indica os três elementos que compõem esse
desenvolvimento.
a) Desenvolvimento de criatividade, habilidades e novas atitudes.
b) Criação do conhecimento, compartilhamento de habilidades e tomadas de
atitude.
c) Construção do conhecimento, desenvolvimento do humanismo e criação de
novas ações.
d) Aquisição de conhecimento, desenvolvimento de habilidades e geração de novas
atitudes.
e) Aquisição de criatividade, compartilhamento de ações humanistas e
desenvolvimento de novas atitudes.
5ª) A EaD apresenta uma metodologia de ensino que estimula ações e
comportamentos dos alunos. Considerando esse cenário, assinale a alternativa
correta.
a) A EaD estimula que o aluno aprenda sempre sozinho, pois nem sempre é
possível contar com o auxílio de um professor e um colega para interagir.
b) A EaD desafia o aluno a utilizar as ferramentas digitais em seu modo mais
complexo de comunicação.
c) A EaD motiva o aluno a ser o único responsável por sua aprendizagem, devendo
arcar com as consequências de possíveis erros.
d) A EaD estimula o aluno a buscar todas informações para seu estudo, no qual o
compartilhamento não se torna recomendável, pois cada um estuda de uma
maneira.
e) A EaD estimula que o aluno seja autônomo em seu estudo, tornando-o proativo
diante de dificuldades e desafios que possam surgir no momento do estudo.
6ª) A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade que vem se consolidando
cada vez mais no cenário educacional. Essa forma de ensinar e aprender
apresenta
um processo evolutivo que reflete em sua organização e estrutura.
Considerando o contexto histórico, assinale a alternativa que representa o
objetivo inicial da EaD.
a) O início da EaD ocorreu diante da necessidade de uso das tecnologias e mídias
para além da comunicação.
b) A EaD foi motivada pela adoção de metodologias que estimulassem o aluno a ser
mais independente e autodidata.
c) O início da EaD foi motivado por professores que viam nas tecnologias uma
possibilidade de redução da carga de trabalho.
d) A EaD iniciou motivada pela necessidade de preparar indivíduos para o trabalho.
e) A EaD teve início com a iniciativa de alunos que procuravam ter mais autonomia
de estudo, bem como reduzir a presença física nas salas de aula.
7ª) Ter foco no estudo é uma ação que exige atenção, cuidado, planejamento e
organização, mas é preciso saber selecionar os elementos que irão contribuir
para se ter o foco necessário.
Assinale a alternativa que contém alguns desses elementos.
a) Reconhecer o propósito, para definir as prioridades.
b) Criar o hábito da leitura e escrita para aprender e construir conhecimento.
c) Saber o objetivo a ser cumprido e criar hábito de estudo.
d) Planejar e organizar as ações e assim criar o hábito de leitura e estudo.
e) Definir o objetivo a ser cumprido para criar uma meta de estudo.
8ª) Quando se fala sobre estudar, tem-se que essa é uma ação que exige
iniciativa, isto é, se alguém quer estudar, ter uma formação, é preciso tomar
atitudes para
que esse desenvolvimento se efetive. Para acompanhar o desenvolvimento do
estudo, a sugestão é utilizar a Análise Swot.
Assinale a alternativa que indica os elementos que compõem a Análise Swot.
a) Criação, compartilhamento, externalização e internalização.
b) Pontos fortes, oportunidades, compartilhamento e sucesso.
c) Oportunidades, análise, otimização e superação.
d) Desafios, barreiras, otimização e superação.
e) Pontos fortes, pontos fracos, ameaças e oportunidades.
9ª) Elaborar mapas mentais e conceituais é uma estratégia que pode ser utilizada
para estudo e aprendizagem em qualquer área do conhecimento, pois valoriza a
reflexão de um conteúdo. Para a elaboração de um mapa, sugere-se que sejam
seguidas três etapas. Assinale a alternativa que indica esses passos.
a) Organizar em tópicos os temas, definir as palavras-chave e relacionar umas às
outras.
b) Definir os temas, as palavras-chave e a estrutura.
c) Definir o elemento central, descrever os elementos envolvidos e realizar a
conexão entre eles.
d) Organizar a estrutura, apresentar os tópicos e as palavras-chave.
e) Apresentar um elemento central, organizar a estrutura e definir o tipo de conexão.
10ª) Ler livros ou artigos é muito importante no processo de estudar e aprender. O
hábito da leitura não é comum, até mesmo entre os estudantes, e para que ela
seja significativa, é necessário que não seja apenas mecânica, sem absorção de
conteúdo.
De acordo com o que foi apresentado, assinale a alternativa que indica três ações
recomendadas para desenvolver a prática da leitura.
a) Definir um tema que seja relevante, escolher um texto que possa ser lido em um
espaço curto de tempo e estar disposto a refazer a leitura.
b) Identificar a relevância do texto, escolher um ambiente que não apresente
distrações e conhecer a linha de raciocínio do autor.
c) Reforçar a importância da leitura, escolher um ambiente adequado e identificar o
contexto.
d) Escolher um ambiente no qual seja possível ampliar a busca por assuntos mais
complexos, definir o tema da leitura e realizar a leitura mais de uma vez.
e) Compreendero motivo da realização da leitura, escolher um texto curto e
identificar o contexto.