ESTUDAR E APRENDER A DISTÂNCIA2

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Prova presencial regular
ALUNO: 335263 - SOFIA BENTO MONTEIRO
DISCIPLINA: 100792 - ESTUDAR E APRENDER A DISTÂNCIA
PROVA FINALIZADA EM: 04/07/2019
Abaixo estão as questões e as alternativas escolhida pelo aluno:
Questão 1
A EaD apresenta uma metodologia de ensino que estimula ações e comportamentos dos alunos. Considerando
esse cenário, assinale a alternativa correta.
a) A EaD estimula que o aluno seja autônomo em seu estudo, tornando-o proativo diante de dificuldades e desafios que
possam surgir no momento do estudo.
b) A EaD motiva o aluno a ser o único responsável por sua aprendizagem, devendo arcar com as consequências de
possíveis erros.
c) A EaD estimula o aluno a buscar todas informações para seu estudo, no qual o compartilhamento não se torna
recomendável, pois cada um estuda de uma maneira.
d) A EaD estimula que o aluno aprenda sempre sozinho, pois nem sempre é possível contar com o auxílio de um
professor e um colega para interagir.
e) A EaD desafia o aluno a utilizar as ferramentas digitais em seu modo mais complexo de comunicação.
Questão 2
Administrar o tempo para a realização das ações é uma tarefa que exige autoconhecimento, pois é importante que
os limites e desafios de cada pessoa sejam levados em consideração. A definição de metas é uma opção que
pode auxiliar nesse processo de autoconhecimento e administração do tempo e, para isso, é possível utilizar uma
estratégia. Assinale a alternativa que indica essa estratégia.
a) SWOT
b) SMART
c) SWAT
d) 5W2H
e) SUCESS
Questão 3
Estudar e aprender a distância exige de todos envolvidos, tanto professores quanto alunos, ações que muitas
vezes não são utilizadas com tamanha intensidade na modalidade presencial. Nesse contexto, assinale a
alternativa que indica uma característica essencial do processo de ensinar e estudar a distância.
a) O aluno deve apresentar domínio do uso das tecnologias e mídias digitais, para que sua comunicação com o professor e
os demais alunos ocorra. Além disso, é necessário que os professores também tenham esse domínio tecnológico, para que
possam adequar suas atividades de acordo com o perfil do aluno.
b) Para estudar a distância o aluno precisa ser autônomo, pois o professor não fica disponível para esclarecimento de
dúvidas e interação, somente quando extremamente necessário ou solicitado pelo aluno.
c) O aluno deve ser disciplinado, focado e consciente de suas características pessoais. Em relação ao professor, é
Stamp
importante que ele apresente um perfil que permita se um mediador no processo de formação e desenvolvimento de
competências do aluno.
d) Ao propor que o aluno estude, é importante que o professor esteja disponível on-line no mesmo momento que o aluno,
para que assim exista uma comunicação dinâmica e interativa.
e) Ensinar e estudar a distância é uma oportunidade destinada apenas para aqueles que residem em locais que não
possuem universidades, sendo essa a única oportunidade de formação profissional.
Questão 4
Para estudar e aprender, é importante criar hábitos de leitura e escrita, pois essas são ações que se
complementam e contribuem com a construção do conhecimento. Ao escrever é preciso se organizar e organizar a
estrutura do texto de modo que fique claro para o leitor o seu objetivo. Avalie as asserções a seguir e assinale a
alternativa que indica elementos de uma estrutura básica para a escrita de um texto.
a) Título, objetivo, introdução, conceitos, desenvolvimento e conclusão.
b) Resumo, palavras-chave, pesquisa, metodologia e resultados.
c) Introdução, objetivo, desenvolvimento, conceitos, metodologias e resultados.
d) Objetivo, propósito, fundamentação, desenvolvimento e resultados.
e) Título, resumo, fundamentação teórica, resultados e conclusão.
Questão 5
O processo de aprendizagem faz parte de uma série de ações e atitudes que tomadas no dia-a-dia e,
considerando a EaD, a interação é um dos fatores que potencializa o aprender. Dessa forma, destacamos a
construção do conhecimento, que ocorre em um processo espiral, formando, assim, um ciclo contínuo. Nesse
contexto, assinale a alternativa que indica os quatro pontos que formam essa espiral.
a) Absorção, externalização, comunicação e socialização.
b) Comunicação, ação, atitude e socialização.
c) Interação, socialização, convivência e relacionamento.
d) Socialização, externalização, combinação e internalização.
e) Comunicação, interação, discussão e exposição.
Questão 6
A autoavaliação no processo de aprendizagem pode ser uma importante estratégia para identificar o que pode e o
que precisa ser aprimorado no estudo. Para isso, sugere-se a realização de um teste, que apresenta elementos
centrais que orientam a realização da autoavaliação. Assinale a alternativa que indica quais são esses elementos
de análise.
a) Organização e planejamento do tempo, hábitos de leitura, estilo de escrita, definição de metas e hábitos gerais.
b) Organização do tempo e espaço de estudo, tempo de leitura, foco e definição de metas.
c) Técnica de leitura, concentração, organização e planejamento do tempo e hábitos e atitudes gerais de estudo.
d) Foco, definição de metas, técnica de leitura e tempo para lazer.
e) Tempo de leitura, estilo de escrita, local destinado ao estudo e hábitos de lazer.
Questão 7
A aprendizagem é um processo que envolve diferentes ações e elementos, e objetiva sempre a construção do
conhecimento, a aquisição de experiência e o desenvolvimento de competências. Um elemento constante na
aprendizagem é a avaliação, e devemos tê-la sempre como uma verificação do conhecimento construído. Nesse
cenário, destaca-se a avaliação formativa. Avalie as alternativas e assinale a informação correta sobre esse tipo de
avaliação.
a) A avaliação formativa representa uma avaliação realizada por especialistas do assunto estudado, pois dessa forma é
possível identificar questões que podem ser mais bem exploradas.
b) A avaliação formativa é aquela que cada um faz dos demais colegas de curso, para identificar aquele que mais
absorveu conteúdo.
c) A avaliação formativa é realizada pelo professor, por meio da aplicação de atividades de aprendizagem, para perceber o
que está em déficit na aprendizagem.
d) A avaliação formativa representa a avaliação formal que os alunos fazem uns dos outros, por meio de dinâmicas que
promovem a reflexão e a discussão dos temas estudados em grupo.
e) A avaliação formativa representa uma avaliação formal que o próprio indivíduo faz de si mesmo para identificação do
nível de aproveitamento do estudo.
Questão 8
O ato de estudar exige o desenvolvimento de competências, pois dessa forma cada um se torna o personagem
principal de sua história e de sua trajetória. Assinale a alternativa que indica os três elementos que compõem esse
desenvolvimento.
a) Construção do conhecimento, desenvolvimento do humanismo e criação de novas ações.
b) Aquisição de criatividade, compartilhamento de ações humanistas e desenvolvimento de novas atitudes.
c) Criação do conhecimento, compartilhamento de habilidades e tomadas de atitude.
d) Desenvolvimento de criatividade, habilidades e novas atitudes.
e) Aquisição de conhecimento, desenvolvimento de habilidades e geração de novas atitudes.
Questão 9
No processo de aprendizagem, é essencial que haja planejamento e organização das ações e tarefas a serem
realizadas. Considerando que a aprendizagem e a construção do conhecimento acontecem a partir da definição
das atividades para a rotina diária, assinale a alternativa correta.
a) Ter acesso aos materiais de apoio é apenas uma complementação do ato de estudar, pois ao definir um espaço de
estudo, é preciso considerar o acesso aos demais recursos.
b) O mapeamento do conteúdo a ser estudado deve ser realizado de acordo com os limites de cada pessoa e com o que é
verdadeiramente viável.
c) O horário de estudo não interfere no rendimento, pois se o conteúdo precisa ser estudado, não precisa estar vinculado a
um tempo específico.
d) Qualquer local pode ser um bom espaço para estudo, uma vez que é preciso apenas ter acesso a um local de apoiopara
escrita.
e) A forma de estudo não interfere no planejamento e na organização do conteúdo, pois, de qualquer modo, é necessário
refletir sobre o que está sendo estudado.
Questão 10
Para estudar e aprender, é importante considerar que cada um é responsável pelo resultado atingido. De acordo
com o processo de aprendizagem em EaD, analise as afirmativas a seguir e indique V para a(s) verdadeira(s) e F
para a(s) falsa(s). ( ) Acompanhar o ambiente virtual é um meio de se manter atualizado sobre a disciplina e as
atividades a serem realizadas. ( ) Atentar para a disponibilidade dos professores e tutores é importante para que
possa haver contato e interação. ( ) A forma de estudo é sempre a mesma, uma vez que devem ser realizadas a
leitura e a reflexão do tema proposto. ( )Antes de iniciar o estudo, recomenda-se resolver situações urgentes, para
manter a mente limpa. Com base na análise realizada, assinale a alternativa que indica a ordem correta.
a) F - V - F - V
b) V - V - F - V
c) V - F - V - F
d) V - F - F - V
e) V - V - V - F
Questão 11
As ações realizadas no dia-a-dia exigem tempo e, por isso, é preciso valorizar a organização e o planejamento dos
compromissos. Uma forma de organizar e planejar as ações diárias dentro do tempo disponível é utilizando a
tríade do tempo, que é baseada em três critérios. Avalie as alternativas e assinale a que indica quais são esses
critérios.
a) Importante, urgente e circunstancial.
b) Urgente, excepcional e fundamental.
c) Necessário, opcional e relevante.
d) Importante, relevante e significativo.
e) Fundamental, importante e opcional.
Questão 12
A realização da autoavaliação, por meio de testes, pode ser considerada uma importante estratégia para identificar
o que precisa ser melhorado. Com base nas possibilidades que um teste de autoavaliação pode apresentar,
assinale a alternativa correta.
a) O teste de autoavaliação pode indicar a necessidade de uma nova organização do tempo e horário de estudo, a
possibilidade de melhorias nos pontos mais fracos e o reconhecimento dos hábitos adotados.
b) O teste de autoavaliação apresenta resultado satisfatório somente se as respostas atingirem um número elevado de
pontuação, pois assim será possível identificar que os hábitos contribuem com a aprendizagem.
c) O teste de autoavaliação indica quais são as ações que precisam ser eliminadas dos hábitos de estudo, pois a forma
como foi respondido demonstra que os resultados não serão atingidos.
d) O teste de autoavaliação pode indicar somente o que precisa ser melhorado, e se a partir das respostas apresentadas nas
questões não forem identificadas falhas, não é preciso se autoavaliar.
e) O teste de autoavaliação indica o que pode ser melhorado de forma específica, determinando as ações que precisam ser
realizadas para atingir o resultado desejado.
* - Questão anulada.