ED XIII - QUESTIONARIO I

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02/12/2023, 18:56 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
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 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IESTUDOS DISCIPLINARES XIII 6589-05_DP_LI_20_20232 CONTEÚDO
Usuário anna.carolina1 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XIII
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 02/12/23 13:26
Enviado 02/12/23 18:55
Status Completada
Resultado da tentativa 2 em 5 pontos  
Tempo decorrido 5 horas, 29 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e. 
 Leia o texto a seguir.
“No Brasil, as palavras envelhecem e caem como folhas secas. Não é somente pela gíria que a gente é apanhada
(aliás, já não se usa mais a primeira pessoa, tanto do singular como do plural: tudo é ‘a gente’). A própria
linguagem corrente vai-se renovando e a cada dia uma parte do léxico cai em desuso.
Minha amiga Lila, que vive descobrindo essas coisas, chamou minha atenção para os que falam assim:
— Assisti a uma �ta de cinema com um artista que representa muito bem.
Os que acharam natural essa frase, cuidado! Não saberão dizer que viram um �lme com um ator que trabalha
bem. E irão ao banho de mar em vez de ir à praia, vestido de roupa de banho em vez de biquíni,
carregando guarda-sol em vez de barraca. Comprarão um automóvel em vez de comprar um carro, pegarão um
de�uxo em vez de um resfriado, vão andar no passeio em vez de passear na calçada. Viajarão de trem de ferro e
apresentarão sua esposa ou sua senhora em vez de apresentar sua mulher.”
(SABINO, F. Folha de S. Paulo, 13 abr. 1984. Com adaptações.)
Qual o tema do texto?
O uso de palavras novas em detrimento ao uso de palavras antigas.
O uso de palavras novas em detrimento ao uso de palavras antigas.
A utilização de inovações no léxico na comparação de gerações.
O emprego de palavras com sentidos diversos em diferentes regiões brasileiras.
Os aspectos identi�cadores da classe social a que pertence o falante por meio da
pronúncia e do vocabulário.
O modo de falar especí�co de pessoas de diferentes faixas etárias.
Pergunta 2
Leia o texto e as a�rmativas que seguem.
 
“Um ou mais alunos xingam, agridem �sicamente ou isolam um colega, além de colocar apelidos grosseiros. Esse
tipo de perseguição intencional de�nitivamente não pode ser encarado só como uma brincadeira natural da faixa
etária ou como algo banal, a ser ignorado pelo professor. É muito mais sério do que parece. Trata-se de bullying. A
situação se torna ainda mais grave quando o alvo é uma criança ou um jovem com algum tipo de de�ciência – que
nem sempre têm habilidade física ou emocional para lidar com as agressões. 
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Tais atitudes costumam ser impulsionadas pela falta de conhecimento sobre as de�ciências, sejam elas físicas ou
intelectuais, e, em boa parte, pelo preconceito trazido de casa. Em pesquisa recente sobre o tema, realizada com
18 mil estudantes, professores, funcionários e pais, em 501 escolas em todo o Brasil, a Fundação Instituto de
Pesquisas Econômicas (Fipe) constatou que 96,5% dos entrevistados admitem o preconceito contra pessoas com
de�ciência. Colocar em prática ações pedagógicas inclusivas para reverter essa estatística e minar
comportamentos violentos e intolerantes é responsabilidade de toda a escola.” 
(Disponível em < http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao-especial/chega-omissao-bullying-deficiencia-pre
conceito-prevencao-necessidades-educacionais-especiais-518770.shtml>. Acesso em 12 abr. 2017.)
 
I. O tipo preponderante do texto é o dissertativo-argumentativo, pois o autor apresenta uma tese e defende um
ponto de vista.
II. O tipo textual é o expositivo, pois o autor não apresenta um ponto de vista, apenas fala objetivamente sobre
bullying.
III. O tipo é o narrativo, pois o autor inicia o texto contando uma história: “Um ou mais alunos xingam, agridem
�sicamente ou isolam um colega, além de colocar apelidos grosseiros”.
 
Está correto apenas o que se a�rma em:
I.
I.
II.
III.
I e II.
I e III.
Resposta: A
Justi�cativa: o tipo textual presente no texto é o dissertativo-argumentativo, visto que o
autor apresenta o seu ponto de vista acerca do tema bullying.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Leia as a�rmações a seguir acerca das características do texto dissertativo-argumentativo.
 
I. Exige a defesa de um posicionamento em relação a determinado tema.
II. Apresenta isenção quanto à temática abordada.
III. Apresenta informações explícitas e implícitas. As informações explícitas é que possibilitam a identi�cação do
sentido do texto.
 
Está correto apenas o que se a�rma em:
I e III.
I, II e III.
II.
III.
I.
I e III.
Pergunta 4
Um texto argumentativo é aquele em que defendemos uma ideia, opinião ou ponto de vista, procurando fazer
com que o leitor acredite nele. Para conseguir esse objetivo, utilizamos:
0 em 0,5 pontos
0 em 0,5 pontos
http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao-especial/chega-omissao-bullying-deficiencia-preconceito-prevencao-necessidades-educacionais-especiais-518770.shtml
http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao-especial/chega-omissao-bullying-deficiencia-preconceito-prevencao-necessidades-educacionais-especiais-518770.shtml
http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao-especial/chega-omissao-bullying-deficiencia-preconceito-prevencao-necessidades-educacionais-especiais-518770.shtml
http://revistaescola.abril.com.br/inclusao/educacao-especial/chega-omissao-bullying-deficiencia-preconceito-prevencao-necessidades-educacionais-especiais-518770.shtml
02/12/2023, 18:56 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
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Resposta Selecionada: [Sem Resposta]
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Premissas.
Raciocínio lógico.
Tópico frasal.
Tese.
Argumentos.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Do ponto de vista argumentativo, considere o anúncio abaixo e as asserções a seguir.
I. Todo texto tem um caráter histórico no sentido de que revela os ideais e as concepções de um grupo social
numa determinada época.
 
PORQUE
 
II. Concepções contrárias não se articulam sobre o mesmo assunto no texto.
A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
As asserções I e II são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira.
As asserções I e II são verdadeiras e a segunda não justi�ca a primeira.
A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
A asserção I é verdadeira e a II éfalsa.
As asserções I e II são falsas.
Resposta: D
Justi�cativa: todo texto, em menor ou maior grau, tem um caráter histórico, pois evidencia
valores sócio-históricos. O anúncio estabelece uma oposição: o bambolê é um instrumento de
exercício físico e tem a forma esférica da rosca, que, por sua vez, é um convite à alimentação
prazerosa de uma guloseima, a rosquinha Dunkin´Donuts. Está correto o que se a�rma em I e
falso o que se a�rma em II.
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
02/12/2023, 18:56 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
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Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Sobre o texto/imagem e considerando o seu caráter argumentativo, analise as a�rmativas que seguem.
I. Há uma crítica ao comportamento dos membros de uma das mais importantes entidades da democracia
brasileira: o Congresso Nacional.
II. O desenho modular da bandeira nacional foi alterado, de modo a sugerir a imagem de um indivíduo cômico que
nos circos provoca o riso para divertir o público.
III. A semelhança sonora entre “progresso” e “congresso” facilita a verossimilhança e o trabalho paródico levado a
cabo pelos produtores do texto/imagem.
IV. O conhecimento do contexto em que tal texto/imagem foi produzido é irrelevante para uma interpretação mais
profunda da mensagem veiculada.
 
Está correto o que se a�rma apenas em:
I, II e III.
I, II, III e IV.
I e IV.
I, II e III.
II, III e IV.
I e III.
Resposta: C
Justi�cativa: o texto faz uma crítica ao comportamento dos membros do Congresso Nacional,
alterando o desenho da bandeira nacional e associando-a à imagem de um palhaço. Há uma
mudança, também, nos dizeres da bandeira: “Ordem e Progresso” por “Ordem no Congresso”.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Sobre o termo “argumento”, analise as a�rmações a seguir.
 
I. Argumento é defesa de uma ideia, opinião ou ponto de vista, procurando fazer com que o leitor acredite nele.
II. A palavra argumento vem do latim argumentum e signi�ca fazer brilhar, iluminar.
III. Argumento é a apresentação de um raciocínio concreto.
 
Está correto o que se a�rma apenas em:
I e III.
I e III.
II e III.
II, apenas.
III, apenas.
I e II.
Pergunta 8
0 em 0,5 pontos
0 em 0,5 pontos
02/12/2023, 18:56 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Os temas solicitados em questões discursivas podem ser: social, �losó�co ou polêmico. Sobre os temas polêmicos,
podemos dizer que há, sobretudo:
I. Necessidade de informações atualizadas.
II. Exigência de amadurecimento intelectual.
III. Pressuposição de uma visão não preconceituosa e uma proposta de intervenção que respeite os direitos
humanos.
 
Está correto o que se a�rma apenas em:
I e II.
I.
II.
III.
I e II.
II e III.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia os temas de redações a seguir.
 
I. As di�culdades de se colocar em prática, nos dias de hoje, o seguinte ensinamento: “Procure ver o lado bom das
coisas ruins”.
II. “A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira”.
O tema I é �losó�co e o II é social.
Os temas I e II são �losó�cos.
O tema I é polêmico e o II é social.
Os temas I e II são polêmicos.
O tema I é �losó�co e o II é social.
O tema I é social e o II é �losó�co.
Resposta: D
Justi�cativa: o tema proposto em I é �losó�co e trata-se de um ensinamento: tudo tem um
lado bom e um lado ruim. O tema proposto em II, por sua vez, é social e fala sobre a violência
contra a mulher na nossa sociedade.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Com relação à minimização das marcas de subjetividade em respostas de questões discursivas, analise as
a�rmativas a seguir.
 
I. Ênfase às palavras, não às ideias.
II. Preocupação em impressionar.
III. Utilização de adjetivos e de advérbios, pois eles dão objetividade ao texto.
 
Está correto o que se a�rma apenas em:
I.
0,5 em 0,5 pontos
0 em 0,5 pontos
02/12/2023, 18:56 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
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Sábado, 2 de Dezembro de 2023 18h55min55s GMT-03:00
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
I.
II.
III.
Nenhuma.
II e III.
← OK