Buscar

Metodologia de Pesquisa pdf unidade 5

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Metodologia de Pesquisa 
1. Minhas Disciplinas 
2. Meus cursos 
3. 413047 
4. Unidade 5: Levantamento Bibliográfico por Área de Interesse 
5. UN 5 - Avaliação Objetiva 
Iniciado em Saturday, 2 Dec 2023, 21:12 
Estado Finalizada 
Concluída em Saturday, 2 Dec 2023, 21:16 
Tempo empregado 3 minutos 58 segundos 
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,56 de 0,56 
Marcar questão 
Texto da questão 
Como sabemos a leitura não desabrocha de forma espontânea como algumas de nossas faculdades, 
demanda tempo, exercício e dedicação disciplinada. Seu desenvolvimento é processual, constante e 
crescente; considera algumas etapas e segue uma delineação individual. Sendo assim apresentamos os 
tipos de leitura mais comuns e algumas de suas nuanças, salientamos que será apenas uma passagem 
sintética como suplemento desse tema, pois discorrer e pormenorizar assuntos tão ricos, em apenas uma 
obra não é o bastante para conter as informações pertinentes e necessárias para termos uma boa 
exposição. 
Como incentivar o hábito da leitura. Richard Bamberger. Editora Atica. Ano de 2008. 
 
Tendo em mãos uma lista de obras identificadas como fontes prováveis para determinado assunto, 
procura-se localizar as informações úteis, através das leituras: Leitura prévia ou pré-leitura, Leitura seletiva, 
Leitura crítica/analítica, Leitura interpretativa. 
 
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: 
 
Leitura prévia ou pré-leitura 
Leitura seletiva 
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23613
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=23613&section=6
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1527749
Leitura crítica/analítica 
Leitura interpretativa 
( ) Procura-se o índice ou sumário, lê-se o prefácio, a contracapa, as orelhas do livro, os títulos e subtítulos, 
pesquisando-se a existência das informações desejadas. 
( ) A leitura deve objetivar a intelecção do texto, a apreensão do seu conteúdo, que será submetido à 
análise e à interpretação; 
( ) O objetivo desta leitura é verificar, mais atentamente, as obras que contêm informações úteis para o 
trabalho. Faz-se uma leitura mais detida dos títulos, subtítulos e do conteúdo das partes e capítulos, 
procedendo-se, assim, a uma nova seleção. 
( ) Entendido e analisado o texto, procura-se estabelecer relações, confrontar ideias, refutar ou confirmar 
opiniões. 
Assinale a alternativa com a sequência correta: 
Escolha uma opção: 
 
3, 4, 2, 1 
 
4, 3, 1, 2 
 
2, 1, 4, 3 
 
1, 2, 3, 4 
 
1, 3, 2, 4 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,57 de 0,57 
Marcar questão 
Texto da questão 
A função do fichamento é colocar à disposição do pesquisador, de forma organizada e seletiva, um 
conjunto de informações de obras já consultadas, imprescindíveis para a elaboração de trabalhos 
acadêmicos. Representa o primeiro passo na realização de uma pesquisa, portanto, quase sempre fazemos 
fichamentos, independentemente do tipo da pesquisa. 
Fichamento como método de documentação e estudo. Tópicos de Fundamentos e Formação em 
Biblioteconomia e Ciência da Informação. José Fernando Modesto da Silva e Francisco Carlos Paletta, 2014. 
 
Sobre o método de fichamento marque a alternativa INCORRETA: 
Escolha uma opção: 
 
É importante que, no âmbito do fichamento pessoal, todas as informações necessárias sejam incorporadas 
e de maneira correta, principalmente, no caso de referências bibliográficas relacionadas. 
 
As fichas ocupam muito espaço. 
 
As fichas são de fácil manuseio. 
 
O uso de fichas é indispensável na tarefa de documentação bibliográfica. 
 
A vantagem de se utilizar o método de fichamento para a documentação dos dados está na possibilidade 
de obter-se a informação exata, na hora necessária. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,57 de 0,57 
Marcar questão 
Texto da questão 
O plágio é o ato de assinar ou apresentar uma obra intelectual de qualquer natureza (texto, música, obra 
pictórica, fotografia, obra audiovisual) contendo partes de uma obra que pertença à outra pessoa. O plágio 
é considerado antiético e é qualificado como crime de violação de direito autoral no Brasil. Existem 
diversos casos de plágio no mundo acadêmico, em faculdades, cursos de pós-graduação, mestrado e 
doutorado. E ainda que o autor do texto original venha a consentir, copiar trabalhos acadêmicos é 
considerado plágio. 
Ferramentas para detecção do plágio. Rede Sirius – Biblioteca online da UERJ. Publicado em julho, 2016. 
Sobre o plágio, analise as afirmações abaixo: 
 
Plágio Direto ou Integral - Segundo Ken Kirkpatrick, "Plagio consiste em copiar uma fonte palavra por 
palavra sem indicar que é uma citação e sem fazer referência ao autor." 
 Plágio Parcial - Segundo Lécio Ramos, o plágio parcial é a "„colagem‟ resultante da seleção de parágrafos 
ou frases de um ou diversos autores, sem menção às obras." 
Plágio Conceitual: Para Lécio Ramos, plágio é a "utilização da essência da obra do autor expressa de 
forma distinta da original." 
Plágio Mosaico: Para Ken Kirkpatrick o tipo de plágio mais comum. Ele explica que este plágio acontece 
quando o "plagiador" não faz uma cópia da fonte diretamente, mas muda umas poucas palavras em cada 
frase ou levemente reformula um parágrafo, sem dar crédito ao autor original. Esses parágrafos ou frases 
não são citações, mas estão tão próximas de ser citações que eles deveriam ter sido citados ou, se eles 
foram modificados o bastante para serem classificados como paráfrases, deveria ter sido feito referência à 
fonte. 
Assinale a alternativa com a opção CORRETA: 
Escolha uma opção: 
 
Em trabalhos acadêmicos, os alunos devem seguir as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas 
- ABNT, que afirmam que mesmo nos pequenos trechos que são da autoria do executante do trabalho, o 
autor não deve ser devidamente identificado, segundo as especificações normativas estipuladas. 
 
A cópia de pequenas partes provindas de diversos autores e “coladas” em um mesmo parágrafo constitui o 
Plágio Mosaico. 
 
Cada autor possui sua percepção sobre o que é plágio e como ele pode ocorrer em trabalhos e artigos. 
 
Segundo os autores só se pode afirmar que houve plágio quando não há referência ao autor do conteúdo. 
 
Em suma, todos os autores citados possuem o mesmo conceito final do que é plágio. 
 
https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Ken_Kirkpatrick&action=edit&redlink=1
https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=L%C3%A9cio_Ramos&action=edit&redlink=1
https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=L%C3%A9cio_Ramos&action=edit&redlink=1
https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=L%C3%A9cio_Ramos&action=edit&redlink=1
https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=L%C3%A9cio_Ramos&action=edit&redlink=1
https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Ken_Kirkpatrick&action=edit&redlink=1

Outros materiais