Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1 PROJETO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) CÓDIGO: PEX-MDL-54 APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00 Reciclagem e Reutilização de Resíduos Sólidos Gestão em Unidades Marítimas 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) CÓDIGO: PEX-MDL-54 APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00 DADOS DO PROJETO CURSO(S) PROPONENTE(S): Engenharia de produção ÁREA TEMÁTICA: Grande Área 02: Exatas e Ciências Aeronauticas DISCENTES RESPONSÁVEIS: (nome e matrícula) Luciano Borges, matrícula nº 01513677, Universidade da Uninassau no município de Salvador-Ba com pólo de apoio no bairro Pituba. QUANTIDADES DE ALUNOS NO PROJETO 1 1 - Introdução: De acordo com o Centro de Pesquisa em Ciência, Tecnologia e Sociedade do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (CPCTS/IPEA), o Brasil faz parte do rol dos países que mais geram resíduos sólidos de diversos tipos e sua destinação final NÃO contempla um tratamento adequado, visando soluções que sejam economicamente viáveis, atendendo a legislação vigente e algumas tecnologias disponíveis no mercado atualmente. Assim, parte desses resíduos acabam sendo lançados e deixados a céu aberto, em locais públicos ou até incinerados inadequadamente. Além disso, os resíduos que são gerados na cadeia produtiva do petróleo e gás que envolvem atividades marítimas (OFF-SHORE) de exploração, perfuração, produção de petróleo e gás, necessitam de tratamento e destinação adequada para preservar a fauna e flora marinha. Alguns dos resíduos sólidos (que são gerados em plataformas marítimas) são extremamente prejudiciais à saúde humana, ao meio ambiente e a própria produção de petróleo e gás como, por exemplo, o sulfato de bário (BaSO4) que é radioativo e provoca o bloqueio do fluxo do óleo e gás que sai do reservatório para a superfície, reduzindo a produtividade dos poços de petróleo. (Thomas, 2004). A NBR 10.004 de 2004 da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) estabelece uma classificação dos resíduos sólidos envolvendo a identificação do processo ou atividade que lhes deu origem, seus constituintes e também as características. Depois de uma avaliação criteriosa, a própria norma técnica estabelece uma classificação dos resíduos sólidos em duas grandes classes: Classe I (que trata dos resíduos perigosos) e Classe II (que trata dos resíduos não perigosos). E além disso, a Classe II se desdobra em mais duas subclassificações que são: resíduos classe II A – Não inertes e resíduos classe II B – Inertes. 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) CÓDIGO: PEX-MDL-54 APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00 Em uma plataforma de exploração, perfuração ou produção de petróleo e gás, existem muitos resíduos sólidos (perigosos e não perigosos), ou seja, são tantos resíduos gerados que seria impraticável tratá-los cada um neste projeto. Sendo assim, este projeto de intervenção abordará como é realizada a gestão dos resíduos sólidos em uma Unidade Marítima (plataforma de produção de petróleo e gás) localizada na Bacia de Campos, no município de Macaé, no estado do Rio de Janeiro e o resíduo, foco do projeto, é o copo plástico (descartável) destinados ao consumo de bebidas para uma única utilização pelos trabalhadores a bordo nestas Unidades Marítimas Industriais. Estudos realizados pelo Mundial para a Natureza (WWF, sigla em inglês) que foi apresentado na Assembleia das Nações Unidas para o Meio Ambiente (UNEA-4) em 2019, O Brasil está na quarta posição dos países que mais produzem lixo plástico no planeta, ficando atrás apenas dos Estados Unidos, China e Índia. Com uma produção anual de quase 11 milhões de toneladas de lixo plástico, o Brasil é o país que menos recicla seu lixo plástico, ou seja, estima-se que apenas 1,2% do seu lixo plástico é reciclado. E foi pensando nessas informações que este projeto vem proporcionar o debate e a conscientização, entre os trabalhadores, sobre a redução e reciclagem de copos plásticos descartáveis em uma plataforma de produção de petróleo e gás. Diante do exposto, A Petrobras, atuando na exploração e produção de óleo e gás no mar, também buscar atuar com foco na sustentabilidade, cumprindo os requisitos legais e regulamentares em suas atividades sem comprometer as gerações futuras. E dentro de sua gestão de resíduos sólidos (copos plásticos descartáveis), buscar, através da coleta seletiva, reduzir o impacto ambiental gerado pela produção de resíduos em uma determinado local ou região, destinando corretamente os materiais para reaproveitamento ou descarte adequado. Sendo assim, foi pensando nisso, que nasceu este protejo de intervenção com o propósito de CONSCIENTIZAR os trabalhadores e estes, as suas comunidades, abrangidos por este projeto, para adotarem atitudes sustentáveis na preservação do meio ambiente para futuras gerações, gerando multiplicadores de ideias sobre a importância ambiente sustentável. 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) CÓDIGO: PEX-MDL-54 APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00 2 - Objetivo: • Conscientizar sobre os impactos gerados pelo consumo excessivo de copos plásticos; • Capacitar os trabalhadores a serem multiplicadores da educação ambiental; • Promover e incentivar as lideranças da empresa sobre a preservação do meio ambiente; • Reduzir o consumo de copos plásticos descartáveis nas Plataformas da Petrobras; • Conscientização dos trabalhadores e a importância da correta segregação dos resíduos. 3 - Caracterização da área: O projeto será desenvolvido em uma plataforma de Produção de Petróleo, localizada na Bacia de Campos, no estado do Rio de Janeiro, Município de Macaé e pertencente ao Sistema Petróleo Brasileiro S.A – Petrobras. A Petrobras possui uma forte política em segurança, meio ambiente e saúde. Em suas atividades de exploração e produção de petróleo e gás, a política contempla princípios e diretrizes que orientam e apoiam o processo decisório e o comportamento dos trabalhadores. A plataforma de petróleo em questão, possui aproximadamente duzentos trabalhadores (diretos e indiretos). Estes trabalhadores são oriundos de diversas regiões do país que prestam diversos serviços nas áreas de operação e manutenção de unidades marítimas. Como qualquer sociedade, em uma plataforma de petróleo encontramos pessoas que compartilham de culturas e costumes diferentes e que seguem uma hierarquia gerencial. Neste projeto de extensão, as atividades que envolvem a reciclagem e reutilização de copos plásticos descartáveis através de coleta seletiva (que é dos “braços” do sistema de gestão de resíduos), buscam sempre atuar com responsabilidade social, incentivando o comportamento ético e transparente, a partir de códigos de conduta e do apoio a princípios como o Pacto Global estabelecido pela ONU. Sendo assim, o projeto busca se comprometer com uma atuação de conscientização aos trabalhadores dessa organização acima mencionada para minimizar possíveis impactos dos negócios ofertados a sociedade e ao meio ambiente, focando na reciclagem e reutilização de copos plásticos utilizando como ferramenta a coleta seletiva. 5 PROJETO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) CÓDIGO: PEX-MDL-54 APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00 4 – Local de execução e público-alvo: Este projeto de extensão terá como local de execução e público-alvo para sua realização a seguinte Unidade marítima de propriedade da Petrobras: Plataformade Garoupa (PGP-1) de propriedade da Petróleo Brasileiro S.A. Petrobras, localizada ao norte da Bacia de Campos a aproximadamente 76 Km da costa na Bacia de Campos Que possui como sede de apoio a Unidade de Operações de Exploração e Produção da Bacia de Campos- UN-BC localizada em Macaé no estado do Rio de Janeiro, tendo como público-alvo os trabalhadores que atuam em atividades de manutenção e outros da plataforma. 5 - Materiais e método de abordagem: 5.1 - Método de abordagem: A abordagem que será utilizada é aquela proativa, com participação dos trabalhadores da plataforma abrangido neste projeto. Engloba a realização de palestras sobre Reciclagem e reutilização de copos plásticos descartáveis, coleta seletiva e instruções de conscientização a todos os trabalhadores a bordo da unidade marítima para serem multiplicadores e aplicação de instruções de campo para realizar registros fotográficos de locais de segregação de resíduos (área com coletores de resíduos). Em seguida, promoção de instruções de conscientização aos trabalhadores sobre medidas básicas de preservação do meio ambiente e por último, divulgação de cartazes com informações básicas o meio ambiente e a importância da reciclagem e reutilização de copos plásticos descartáveis através da coleta seletiva. Dessa forma, a participação do público-alvo será primordial para a realização deste projeto de extensão. Os trabalhadores serão agentes multiplicadores e participaram como ouvintes atuantes nas palestras sobre reciclagem e reutilização de copos plásticos descartáveis através da coleta seletiva. Realizaram, junto com o instrutor, vista em locais de separação de resíduos e conhecerão os tipos e cores de coletores de resíduos especificados pela Resolução do CONAMA nº 275 de 2001 para copos plásticos desarcáveis. 6 PROJETO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) CÓDIGO: PEX-MDL-54 APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00 5.2 - Materiais utilizados: N° Descrição de materiais Quantidade Situação 01 Cartazes educativas 10 Unid. Operacional 02 Computadores portátil (notebook) 01 Unid. Operacional 03 Máquina fotográfica 20 megapixels 01 Unid. Operacional 04 Retroprojetor (Datashow) 01 Unid. Operacional 05 Coletores de resíduos de plásticos 05 Unid. Operacional 06 Folhas de ofício tipo A4 02 Unid. Operacional 6 - Resultados esperados: 6.1 - Impactos na formação profissional: Esse projeto de extensão tem grande impacto positivo na formação profissional do aluno que desenvolveu este trabalho. Ou seja, o projeto de extensão quando desenvolvido, se tornou uma maneira de proporcionar um amplo aprendizado, além de aumentar habilidades e capacidades comunicativas aperfeiçoando a produtividade das ações do projeto de extensão. Nesse caso, podemos destacar os seguintes impactos: 1 - superação de dificuldades em executar esse projeto em organizações de regiões diferentes, com ações de visitas e entrevistas; 2 - conhecimento das dificuldades que muitos trabalhadores possuem em praticar a coleta seletiva, tanto no trabalho como em suas residências, oriundas de uma falta de cultura de preservação de meio ambiente; 3 - conhecimento da importância de como os recursos naturais do planeta devem ser utilizados de forma responsável e sustentável, além das melhores práticas de como a sociedade e organizações empresariais devem utilizar esses recursos; 4 - identificação de que a falta de uma gestão de resíduos, tanto nas organizações empresariais como em nossas residências, gera impactos no meio ambiente como poluição de riso e mares com impactos na fauna marinha e terrestres; e 5 - conscientização de que ao processo de mudança de cultura em relação a preservação do meio ambiente é um processo lento e que requer um grande investimento e esforço do governo, organizações e sociedade civil. 7 PROJETO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) CÓDIGO: PEX-MDL-54 APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00 6.2 - Impactos no público-alvo: Para o público-alvo deste projeto de extensão os impactos positivos são muitos relevantes. Ou seja, esse projeto de extensão universitária propiciou para esse público a possibilidade de rever seus conceitos sobre a reutilização e reciclagem de copos plásticos dscartaveis e preservação do meio ambiente. Nesse caso, podemos destacar os seguintes impactos diretos: 1 - conscientização ambiental dos trabalhadores envolvidos sobre tipos e cores de coletores de resíduos especificados pelo conama; 2 - conscientização da importância dos trabalhos executados pelos trabalhadores que são responsáveis pelo recolhimento de resíduos; 3 - gerar disseminadores ou multiplicadores de ideias e práticas sobre a importância de um ambiente sustentável; 4 - incentivo aos trabalhadores da plataforma sobre a prática dos “cinco erres” aplicado na reutilização e reciclagem de copos plásticos; 5 - redução e diminuição do uso de copos plásticos descartáveis, além da redução dos desperdícios durante o consumo de alimentos em unidades maritimas. 7 - Cronograma: O cronograma facilita a execução e estruturação de projetos de extensão universitária. Pois, ele permite acompanhar o desempenho das equipes envolvidas e ações do projeto. Dessa forma, nosso cronograma foi elaborado pelo aluno LUCIANO BORGES que participou do desenvolvimento e execução das anteriormente descritas com revisões semanais para adaptação e atualização das ações. Sendo assim, segue abaixo o cronograma: Nº ATIVIDADES DO PROJETO 2023 AGO SET OUT NOV 01 Desenvolvimento do tema * 02 Determinação da área de aplicação do projeto * 03 Desenvolvimento do projeto de extensão * 04 Elaboração de cartazes e informativos sobre coleta seletiva * 05 Elaboração de material multimidia para apresentação * 06 Realização de palestras para os trabalhadores * * 07 Visita de campo de segregação de resíduos da plataforma * * 08 Registro fotográficos e recolhimento de assinaturas * * 09 Avaliação dos resultados alcançado * 10 Elaborar e preencher o relatório de intervenção * 11 Entrega (envio) do Projeto de extensão universitária * 8 PROJETO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) CÓDIGO: PEX-MDL-54 APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00 8 - Anexos: 8.1 - Registros fotográficos: Registros fotográficos abaixo da Unidade Marítima (plataforma de petróleo) localizada na Bacia de Campos pertencente à Petrobras acima identificada onde será realizado o projeto de extensão para os trabalhadores a bordo da plataforma: Figura 1 – Foto área da plataforma de garoupa (Marinha do Brasil, 2019) Figura 2 – Foto do heliponto da plataforma de garoupa (Marinha do Brasil, 2019) 9 - Referências Bibliográficas ⎯ ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10004: Resíduos sólidos - Classificação. 2 ed. Rio de Janeiro: Abnt, 2004. 14 p. ⎯ ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 12235: Armazenamento de resíduos sólidos perigosos - Procedimento. 1 ed. Rio de Janeiro: Abnt, 1992. 14 p. ⎯ BRASIL. Resolução nº 19.851, de 11 de abril de 1931. Estatuto das Universidades Brasileiras. Lei Francisco Campos: Dispõe que o ensino superior no Brasil obedecerá, de preferência, ao sistema universitário, podendo ainda ser ministrado em institutos isolados, e que a organização técnica e administrativa das universidades é instituída no presente Decreto, regendo-se os institutos isolados pelos respectivos regulamentos, observados os dispositivos do seguinte Estatuto das Universidades Brasileiras. p. 1-4. ⎯ BRASIL. Resolução nº 275, de 25 de abril de 2001. Estabelecer o código de cores para os diferentes tiposde resíduos, a ser adotado na identificação de coletores e transportadores, bem como nas campanhas informativas para a coleta seletiva. 9 PROJETO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) CÓDIGO: PEX-MDL-54 APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00 ⎯ BRASIL. Resolução nº 7, de 07 de dezembro de 2018. Resolução Nº 7: Estabelece as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira e regimenta o disposto na Meta 12.7 da Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação - PNE 2014-2024 e dá outras providências. p. 1-4. ⎯ BRASIL. Resolução Conama Nº 307/2002: Estabelece diretrizes, critérios e procedimentos para a gestão dos resíduos da construção civil. Brasília, BRASILIA, 17 jul. 2002. Disponível em: http://conama.mma.gov.br/atos-normativos-sistema. Acesso em: 23 ago. 2023. ⎯ PETROBRAS. Quem Somos: Perfil. Disponível em: https://petrobras.com.br/pt/quem- somos/perfil/. Acesso em: 22 ago. 2023. ⎯ PETROBRAS. Sociedade e Meio Ambiente: relatório de sustentabilidade 2021. Relatório de Sustentabilidade. Petrobras. Disponível em: https://petrobras.com.br/pt/sociedade-e-meio- ambiente/. Acesso em: 22 ago. 2023. ⎯ THOMAS, Jose Eduardo (org.). Fundamentos de Engenharia de Petróleo. 2. ed. Rio de Janeiro: Interciência, 2004. 272 p.
Compartilhar